第2课 第一次世界大战的进程 课件（27张）

第2课
第一次世界大战的进程
（1914.7——1918.11）
1.根本原因：
火药。库。：
2. 两大对抗的军事集团名称及包括的国家：
3.两大军事集团对峙局面最终形成的时间、影响：
资本主义政治经济发展不平衡
同盟国和协约国（三国同盟和三国协约）；
三国同盟：德、奥、意；
三国协约：英、法、俄；
核心国分别是德国、英国。
1907年。积极扩军备战，导致欧洲形势日趋紧张
回顾：第一次世界大战的背景

第一次世界大战的原因
（1）根本原因:

（2）主要原因：
后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权，形成了三国同盟和三国协约。
帝国主义政治、经济发展不平衡
一、萨拉热窝事件
自主学习，完成题目
1.概况？

2.影响

3.你如何评价这一事件？

萨拉热窝事件（1914）
说一说：

1.是谁点燃了欧洲“火药桶”？

2.点燃“火药桶”的事件名称是什么？（注意其时间、地点、人物）


3.这一事件引发了什么后果？
普林西普
“萨拉热窝事件”
成为第一次世界大战的导火线
合作探究
1. 你如何看待普林西普的刺杀行为?
2.如果没有萨拉热窝事件，一战还会不会爆发？
必然性：战争的根本原因
偶然性：萨拉热窝事件
搞个人行刺等恐怖手段不可取，要用和平的方式解决国际争端。
我们应该如何看待普林西波的行为？
说说
从情感而言，普林西波的行为维护了民族尊严；但从行为方式而言，暗杀不是反抗民族侵略的正确方式。突发事件尤其是个人暗杀等恐怖行为对世界和平造成威胁！
二、凡尔登战役
德、奥终于找到发动战争的借口。
在德国的支持怂恿下，1914年7月28日，奥匈帝国正式对塞尔维亚宣战。
德、俄、英、法也很快卷入战争。8月4日，一战全面爆发。

这真是千载难逢的机会！
1.一战开始：
2.交战双方：
1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
8月4日，一战全面爆发。
德奥为首的同盟国阵营及英法等协约国阵营。
3.主要战场：
4.主要战线：
欧洲
西线
自主学习
5.主要战役及特点：
马恩河 堑壕战
日德兰海战 规模最大的海战
凡尔登战役 最残酷、转折
索姆河战役 规模最大
二、凡尔登战役
6.影响战争进程的事件

7.结束：
1917年，美国参战、中国、巴西等参战。
1918年11月，以同盟国的失败宣告结束
交战双方
同盟国阵营（4个）
协约国阵营（29个）


意大利在开战后加入协约国集团，中国和美国1917年加入协约国集团参战

比喻成“绞肉机”说明了什么？
战争的残酷性（或惨烈性）
凡尔登战役
时间:
兵力:
伤亡:
结果:
1916年2月
一百三十个师
70多万人
法国由防御转入进攻，此战役成为一战的 转折点。
1918年11月11日,德国投降,一战以同盟国的失败而告终. 双方代表在福煦车厢里签订了停战协定，宣告第一次世界大战结束。
福煦车厢
战争结束
1.一战的特点

2.性质、影响


3.启示
自主学习
时间长、规模大、破坏性强


非正义的帝国主义掠夺战争；给交战各国人民带来深重灾难，是一场浩劫

反对战争、珍惜和平等
合作探究
为什么说一战是人类的一场浩劫？(从一战特点分析）
时间长——
范围广——
损失惨重—
历时4年零3个月。
参加大战的共有30多个国家，15亿人口卷入战争，战火燃遍了欧亚非三洲。
双方共有800万人阵亡，有2100万人受伤，大战中双方共支出战费2084亿美元。
奥匈帝国想跟我争巴尔干，真是狂妄！
俄国
英国
我要保住霸主地位，争夺更多殖民地！
我恨死德国了，我要做欧洲的霸主！
法国
德国
为实现世界霸权，我
要争取阳光下的地盘！
塞尔维亚

我要争取民族独立！
美国
捞取战利品，瓜分殖
民利益，大发战争财！
各主要参战国的参战目的
为什么说第一次世界大战是一场非正义的帝国主义性质的战争？
合作探究
一战目的是重新瓜分世界，争夺世界霸权。
合作探究
是帝国主义国家之间为争夺殖民地和势力范围而进行的战争
为什么说第一次世界大战是一场非正义的帝国主义性质的战争？
给各国人民带来了深重灾难，是一场浩劫。
世界格局变化：欧洲在世界格局中的地位
逐下降。美、日地位上升。
战争引起革命：第一个社会主义国家在俄
国诞生。
客观影响：推动科技发展和世界整体化进程
第一次世界大战的影响
启示
反对霸权主义，维护世界和平。
热爱和平，远离战争。
珍惜生命，关爱人类的命运，
反对恐怖主义。
根本原因：
开始标志：
结果：
特点：
第一次世界大战
导火线：
交战双方：
主要战役：
性质：

帝国主义政治经济发展不平衡
萨拉热窝事件
1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战
协约国阵营和同盟国阵营
凡尔登战役（1916年，转折意义的战役）
1918年11月，以同盟国的失败宣告结束
时间长、范围广、损失惨重
非正义的帝国主义掠夺战争（因为各交战国的目的是瓜分世界、争夺霸权）
归纳总结
一战：①根本原因②导火线（时间、影响)③开始时间、标志④主要战场、战线 ⑤最残酷的战役（名称、时间、影响）⑥结束的时间及标志 ⑦特点 ⑧性质、影响⑨启示

1．“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了
我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”这是刻在南斯拉夫某城一
块石碑的碑文，与此相关的事件是( )
A．来克星顿的枪声 B．萨拉热窝事件
C．查理一世命丧断头台 D．波士顿倾茶事件
拓展训练
B
2．遏止了德军疯狂进攻，标志着法国军队开始由战略防
御转入战略进攻的战争是( )
A．马恩河战役
B．凡尔登战役
C．日德兰海战
D．索姆河战役
B
3．“一个极端残暴腐败透顶的帝国(奥匈帝国)为了在欧洲
争夺霸权，就凭借武力奴役另一个弱小但倔强的民族，
并驱使其成员参加一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”
材料中的“大屠杀”是指( )
A．亚历山大东征
B．美国独立战争
C．第一次世界大战
D．第二次世界大战
C
4．萨拉热窝事件的发生，引爆了巴尔干“火药桶”。利用这
个千载难逢的借口，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世
界大战爆发。这说明( )
A．萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的主要原因
B．暗杀是反侵略斗争的唯一手段
C．萨拉热窝事件引发了第一次世界大战
D．萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发没有关系
C
5.阅读下列材料：
材料一：一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。
材料二 这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
（1）材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件？
萨拉热窝事件
（2）材料二中的“绞肉机”是指的哪次战役？这次战役被称为“绞肉机”说明了什么？


（3）写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。


（4）战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”主题的宣传语。
凡尔登战役 说明了战争的残酷性（或惨烈性）
三国同盟（或同盟国）（和三国协约（或协约国）
如：热爱和平，远离战争；让和平永驻人间等（学生可围绕主题 自由发挥，只要符合题意，言之有理即可）