沪科版初中物理八年级全册第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题(解析版)

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名称 沪科版初中物理八年级全册第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2018-11-26 13:01:30

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文档简介

第六章《熟悉而陌生的力》单元测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.小梅做饭时,联想到许多物理现象,其中错误的是(  )
A. 泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了
B. 把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用
C. 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状
D. 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
2.如图所示,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图所示.从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 0~4s内,物块受到的摩擦力为4 N B. 8~l0s内,物块受到的摩擦力为6 N
C. t=l0s时,物块的速度一定小于5 m/s???????? D. 若16s时撤去F,物块将做匀速直线运动
3.中国料理最重要的烹调就是炒,那么颠勺这个技能就是很重要的了,但我们平时烹调水平不够好,颠勺技能自然很差,经常会把菜弄到锅外,这款超大弧度炒锅,锅沿很宽,弧度很大,任意翻炒也不会把食材弄到外面,还可以防止热量散失,节约燃料。下列说法正确的是(  )

A. 制造锅体的材料和手柄都应具有良好的导热性能
B. 炒菜时我们能闻到食物的香味,说明只有高温时分子在做无规则运动
C. 食物沿超大弧形边沿翻炒最终掉在锅的过程,其运动状态不断改变
D. 炒菜时不断翻动食物是利用做功的方式增大物体内能
4.如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是( )

A. 鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B. 瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C. 球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D. 脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因
5.赵强同学学了物理之后,养成了观察生活的好习惯,他发现好多药瓶的瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹,如图所示,其目的是为了 ( )

A.坚固耐用 B.节约材料
C.便于运输 D.增大粗糙程度,从而增大摩擦,便于旋开和旋紧
6.关于惯性,下列说法中正确的是( )
A.静止的物体没有惯性 B.运动物体的惯性比静止时大
C.航天员在空间站中失去惯性 D.物体在任何情况下都有惯性
7.如图是2009年6月30日,醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆,事故后严重变形.汽车变形说明( )

A. 汽车受重力的作用 B. 力能使物体发生形变
C. 汽车没有受到摩擦力作用 D. 力是维持物体运动的原因
8.如图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是(  )

A. 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B. 木块后来受到的拉力较大
C. 木块先后动能一样大
D. 先后拉力对木块做的功一样多
9.将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动,如图所示的两种拖法中,第一次匀速拖动,第二次加速拖动,则两次小桌所受摩擦力大小关系是( )
(

F
1

F
2
)
A.甲大 B.相等 C.乙大 D.无法判断
10.小敏用一根弹簧自制了一个弹簧测力计,发现它的量程太小(只有1N)使用价值不大,小敏想提高测力计的量程(变为2N),初步拟订了以下几种方案:(  )
A.直接修改刻度,把标上1N的地方改成2N
B.直接在标有1N的地方下面按比例加刻度,直至2N
C.在挂弹簧的地方并排加一根相同的弹簧,然后改变刻度,直接把标上1N的地方改成2N
D.换一根不同(稍粗点)的弹簧,然后改变刻度,直接将标上1N的地方换成2N
请你评估一下:最可行的方案是哪种?其他方案不可行的理由是什么?

二、多选题(每小题至少有两个正确答案)
11.下列几种估测中不符合实际情况的是( )
A. 一瓶标有“500mL”的矿泉水,其中水的质量约为0.5kg
B. 家用液晶电视机的功率约为1000W
C. 拿起物理课本大约用5N的力
D. 通过人体的电流超过10mA就会有生命危险
12.如果没有重力,下列说法正确的是(  )
A. 就不会有“人往高处走,水往低处流”这一谚语了
B. 玻璃杯掷到地上不会破碎
C. 传统的体育比赛都失去了意义
D. “登天”不再是一件难事
13.自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识正确的是( )
A. 轮胎做成圆形,有利于减小摩擦
B. 坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动
C. 在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦
D. 车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦
14.下列关于实验仪器使用的说法中,正确的是( )
A. 使用弹簧测力计时,不能超过它的量程
B. 使用天平测质量时,先调节天平横梁平衡
C. 使用量筒测水的体积时,视线要与凹液面底部相平
D. 使用电流表时,电流表与被测用电器并联
15.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是 ( )

A. 当t=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0
B. 当t=3 s时,物体受到摩擦力是5 N
C. 4﹣6 s内,拉力F做的功是20 J
D. 2﹣4 s内,物体的机械能保持不变


三、实验题
16.小平同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小。
接下来小明通过下图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小平应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据_______________的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。其中一次实验如图所示,则木块受到的摩擦力为________N。

(2)如果小平要探究猜想②,他应该选择___________两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计上标出的读数可得出结论:在其他因素相同的情况下,_____________________,滑动摩擦力越大。
(3)小平要探究猜想 ③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:______________。小平在实验中存在的问题是_________________________________。
(4)请你利用现有器材帮助小明解决这一问题,简要说明你的做法:____________________。
17.在“测定滑动摩擦力的大小”的实验中。

(1)实验要求测力计必须沿水平方向拉物体在水平桌面上做______运动。
(2)若实验中测力计的示数如图所示,则滑动摩擦力的大小为_______牛。
(3)若实验中在木块上方再放一个钩码,测得滑动摩擦力变大,由此可以得出的初步结论是______。

四、计算题
18.质量65kg的空降兵携带25kg的装备跳伞,一段时间后在空中匀速直线下降,问:此时空降兵所受阻力的大小和方向。
19.我国自主研发的长航程极地漫游机器人,质量约500 kg,装有四条三角形履带,2013年2月,首次在南极内陆冰盖完成了27 km的自主行走,g取10 N/kg。求:
(1)机器人重为多少?
(2)本次自主行走共耗时30min,则它的平均速度为多少?

五、作图题
20.按照题目要求作图:
(1)画出图中质量为2kg的小球A所受重力和拉力的示意图.


21.如图甲所示,在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用,请在图乙上画出汽车受力的示意图。

试卷第6页,总6页

参考答案
1.A
【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的一种性质,惯性不是力,物体具有惯性,不能用受到惯性或惯性力等词语修饰,A说法错误;把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋对碗施加一个力,由于力的作用是相互的,碗对鸡蛋也施加一个力,正是这个力使鸡蛋破碎,B说法正确;力的作用效果分为力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状,饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状,C说法正确;静止在水平桌面上的电饭锅受到两个力的作用,分别为重力和桌面对它的支持力,电饭锅在这两个力的作用下保持静止即平衡状态,故这两个力是一对平衡力,D说法正确;答案选A。
2.C
3.C
【解析】
试题分析:从实际需要的角度知道,制造锅体的材料应具有良好的导热性能,而手柄应不具有导热性能最好,故A错误;炒菜时,香味分子扩散到空气中,说明分子不停地做无规则运动,并不是只有高温时分子在做无规则运动,故B错误;食物沿超大弧形边沿翻炒最终掉在锅的过程,其速度的大小和方向都在不断的改变,故其运动状态不断改变,C正确;炒菜时不断翻动食物是利用热传递的方式增大物体内能,故D错误。
考点:物质的物理性质;扩散现象;运动状态的改变;改变内能的方式
4.D
【解析】由A图可知,鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变,所以A正确,但不符合题意;由B图可知,瓶对海绵的压力使海绵发生形变,所以B正确,但不符合题意;由C图可知,球拍对球的作用力改变球的运动方向,所以C正确,但不符合题意;由D图可知,脚踢球使球飞出去,说明力是改变物体运动状态的原因,所以D不正确,但符合题意,故选D。
5.D
【解析】瓶盖上的竖条纹,增大了瓶盖的粗糙程度,从而增大了瓶盖与手之间的摩擦力,可以更方便地旋转瓶盖.综上分析故选D.
思路分析:增大摩擦的方法有:增大压力;增加接触面的粗糙程度.将图示的瓶盖上的花纹,与增大摩擦的方法联系起来即可得到答案
试题点评:将增大摩擦的具体方法与学过的理论联系起来是解决此题的关键.考查了学生理论联系实际的能力,体现了物理来源于生活的理念
6.D
【解析】

7.B
【解析】
A、汽车受到的重力是竖直向下的,汽车发生碰撞事故是水平方向的.不符合题意.
B、汽车发生碰撞时,碰撞的两个物体有力的作用,力改变了汽车的形状,所以力能使物体发生形变.符合题意.
C、汽车地面上运动时和地面之间存在摩擦力.不符合题意.
D、维持物体的运动的是物体的惯性,改变物体运动状态的是力.不符合题意.
故选B.
8.A
【解析】解答:由图象知,由0?2min,小明用弹簧测力计拉木块以某一速度做匀速直线运动;由2?4min,小明用弹簧测力计拉木块以另一速度做匀速直线运动,只是速度比原来增大。A. 由于两次物体都做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力平衡,大小相等,所以A正确;B. 两次受到的摩擦力不变,因为两次物体都做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力平衡,拉力等于摩擦力,所以两次拉力相等,所以B错误;C. 后一次的速度较大,质量不变,所以后一次的动能较大,所以C错误;D. 由于拉力相同,而后一次通过的路程较长,根据W=Fs,所以下一次做的功较多,所以D错误。故选A.
点睛:掌握影响摩擦力大小的因素:压力和接触面的粗糙程度;摩擦力的大小与物体运动的速度无关;根据图象,路程和时间成正比,判断出两次物体都做匀速直线运动,只是下一次的速度要快一些.
9.B
【解析】
试题分析:滑动摩擦力跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动,如图所示的两种拖法中,第一次匀速拖动,第二次加速拖动,在这两种拖法中,小桌的压力和接触面的粗糙程度没有变化,所以摩擦力不变。
故选B。
考点:此题考查的是影响摩擦力的因素。
点评:在此题中注意摩擦力跟压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面的大小无关。
10.C
【解析】
试题分析:因为当弹簧伸长随弹簧所受的拉力增大而增加,在弹簧在弹性范围内,弹簧伸长的长度应与所受的拉力成正比关系.所以A只改变了刻度并不能改变量,而B这样加下去可能会超出弹簧的弹性范围,D更换为一根不同(稍粗点)的弹簧,并能得出跟原弹簧成2倍的弹性关系,所以都不可行。
考点:弹簧测力计
11.BC
【解析】
试题分析:此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出不符合实际的选项.
解:
A、一瓶标有“500mL”的矿泉水,质量为m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg.故A符合实际;
B、电冰箱的额定功率在200W左右,电视机的功率比电冰箱小一些,在150W左右.故B不符合实际;
C、物理课本的质量在300g=0.3kg左右,拿起物理课本的力在F=G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右.故C不符合实际;
D、人体是导体,通过人体的电流超过10mA就会造成触电,有生命危险.故D符合实际.
故选BC.
12.ACD
【解析】A. 水在重力作用下向低处流,如果没有重力了,水将不会自发地流向低处,故A正确;B. 由质量的概念可知,即使物体不受重力,物体仍有质量,有质量就有惯性,掷杯子时杯子会保持原来的运动状态与地发生力的作用而破碎。说法错误;C. 没有重力,与重力有关的体育比赛,如:举重、跳高等将无法进行,故C正确;D. 如果没有重力,物体只要受到向上的很小的力,物体就会向上运动而“登天”,故D正确;故选ACD.
点睛:如果没有重力,那些依靠重力来完成的活动将无法进行;与重力无关的现象依然不变。
13.ABCD
【解析】轮胎做成圆形,是变滑动为滚动减小摩擦的,A说法正确;坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动,B说法正确;在车把手塑料套、脚踏和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦,C说法正确;车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦,故D正确,故选ABCD。
14.ABC
【解析】
使用弹簧测力计时,不能超过它的量程,故A正确。
使用天平测质量时,先调节天平横梁平衡,故B正确。
使用量筒测水的体积时,视线要与凹液面底部相平,故C正确。
使用电流表时,电流表与被测用电器串联,故D错误。
答案为ABC。
15.BC
【解析】由丙图可知,前2 s物体速度为零,处于静止状态,则水平方向受到的静摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,由乙图可知,前2 s物体所受拉力为3 N,所以摩擦力也为3 N,A错误。在t=3 s时,由乙图可知,物体受到的拉力为7 N,由丙图可知物体正在做加速运动,受滑动摩擦力作用,此时摩擦力与拉力不是平衡力,大小不相等,但物体在4—6s做匀速直线运动,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,由乙图可知,物体此时受到的拉力为5N,所以受到的摩擦力也等于5 N,物体开始运动后,影响滑动摩擦力的因素没有发生变化,摩擦力大小不变,当t=3 s时,物体受到摩擦力是5 N,B正确。
由丙图可知,4?6 s内,物体做匀速直线运动,速度为v=2 m/s,则物体 4?6 s内通过的距离,由图乙知,物体 4?6 s内拉力F=5 N,所以拉力F做的功为,C正确。由丙图可知,2﹣4 s内物体正在做加速运动,其质量不变,高度不变,速度变大,则重力势能不变,动能变大,所以物体的机械能变大。D错误。
故本题选C。
【点睛】物体做变速运动时,拉力和摩擦力不相等,此时的摩擦力一般等于物体做匀速直线运动时的摩擦力,解题时要判断摩擦力有没有发生变化,若没有发生变化,问题就迎刃而解。
16. 二力平衡 2.8 甲丙 接触面越粗糙 不可靠 没有保证压力相等 将切下的木块叠放在被拉木块上面
【解析】(1)实验中小平应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力;
从图中看出弹簧测力计的分度值为0.1N,读数为2.8N;因为匀速,受到的拉力等于摩擦力,则木块受到的摩擦力为2.8N;
(2)如果小平要探究猜想②,他应该控制压力一定,改变接触面的粗糙程度,选择甲丙两幅图所示的实验步骤来操作;甲的接触面较丙光滑,受到的摩擦力小,说明:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)小平要探究猜想 ③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:不可靠;小平在实验中存在的问题是没有保证压力相等;
(4)请你利用现有器材帮助小明解决这一问题,简要说明你的做法:将切下的木块叠放在被拉木块上面。
此题考查了探究滑动摩擦力大小的影响因素,实验中利用了控制变量法,注意实验结论的得出用控制变量的语言。
17. 匀速直线 2.6 同一接触面,压力越大,物体所受的滑动摩擦力越大
【解析】(1)根据平衡力的原理,实验要求测力计必须沿水平方向拉物体在水平桌面上做倍速直线运动,当不做匀速直线运动时,拉力不等于摩擦力,实验就没有意义了;
(2)如图所示,测力计的分度值为0.2N,读数为2.6N,拉力等于摩擦力,即摩擦力为:2.6N;
(3)摩擦力与压力有关,所以若实验中在木块上方再放一个钩码,压力增大,所以测得滑动摩擦力变大,可以得出的初步结论是:同一接触面,压力越大,物体所受的滑动摩擦力越大。
答案: (1). 匀速直线 (2). 2.6 (3). 同一接触面,压力越大,物体所受的滑动摩擦力越大
点睛:要理解研究滑动摩擦力时,必须做匀速直线运动的原因,即二力平衡的原理,因为匀速直线运动状态是平衡状态,否则二力不平衡,拉力与摩擦力大小就不相等了。
18.900N,向上
【解析】伞兵在空中匀速直线下降,他受到的阻力f和总重力G总为一对平衡力,则此时空降兵所受阻力:f=G总=m总g=(65kg+25kg)×10N/kg=900N;方向竖直向上.
答:空降兵所受阻力的大小为900N;方向竖直向上.
19.(1)5000N;(2)54km/h.
【解析】解答:(1)机器人的重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N;(2)路程s=27km,时间t=30min=0.5h,机器人的行走速度v==54km/h;
答:(1)机器人的重力为5000N;(2)机器人行走的平均速度为54km/h;
点睛:(1)根据G=mg求出机器人的重力;(2)根据v=求出它的平均速度;
20.


【解析】
试题分析:本题考查力的示意图的画法。重力的作用点在物块的几何中心,方向竖直向下。拉力沿绳子竖直向上,并在线段旁标出力的符号和大小。
考点:力的示意图
21.
【解析】
试题分析:在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用,竖直方向受到重力和支持力的作用,水平方向受到牵引力和阻力的作用,如图:

【考点定位】受力分析
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