二氧化硫[下学期]

课件17张PPT。 第二节 二氧化硫 慈溪中学 严亚丽酸雨造成的污染是严重的，产生的后果是可怕的；
它使人类文明史上一个又一个奇迹变得千疮百孔。
我们国家每年向大气排放SO2 2800万吨，造成的经济损失达1100亿元。
气体
无色
有刺激性
有毒
－10℃
比空气大
易溶于水（常温常压约1:40）
一、 物理性质：[探究一：SO2的溶解性]（图示一）问题？根据SO2 的组成，运用已学知识推测SO2可能有哪些化学性质？[探究二：SO2是不是酸性氧化物][探究三：SO2的氧化性和还原性][探究四：SO2的漂白性]当花儿遭遇酸雨时漂白机理： SO2 与某些有色物质化合生成
无色 物质，但是这些无色物质不稳定，
容易分解而恢复原来的颜色 。——化合漂白HClO，Na2O2 ， O3 ——— 氧化漂白活性炭 ——— 吸附漂白SO2 ——— 化合漂白不同物质的漂白机理：用SO2漂白的粉丝（右图）工商干部收缴的不合格的银耳（左图）酸雨的形成减少SO2的排放杜绝源头：减少含硫煤的燃烧，发展
洁净煤技术。 尾气处理：碱性溶液吸收。思考：1、验证CO2气体中含有SO2。2、验证SO2气体中含有CO2。3、验证某无色气体中既含有SO2
又含有CO2 。
1、氯气和二氧化硫皆可做漂白剂，若用
两者 (1:1) 一起漂白一种 物质时，漂白 效果会 （ ）
A. 增强 B. 不变
C. 减弱 D. 难确定c小结一、知识上二、方法上作业1、完成课后习题及相关练习纸
2、搜集有关SO2对环境的污染、 危害、防治的材料。谢谢，再见！再见！祝同学们
学习进步！