28 我的舞台 同步培优精练测试卷

28 我的舞台
基础训练厅
一、用“√”给加点的字选择正确读音。
蹿(cuān cuàn)上床 兴味盎( yàng àng)然 绷( bēng běng)着脸
溺(ruò nì)爱 哭哭啼(tí dì)啼 有朝( zhāo cháo)一日
二、词语综合运用。
一次,小花猫看得兴起,竟蹿上了床。我为赶它下“台”,脚下没留神,一个倒栽葱,摔下床来直摔得我眼冒金星,半天没缓过劲儿来。
从“小花猫看得兴起”可以知道_____________也是“我”的观众,一个“蹿”字生动地写出了小花猫的____________________________。倒栽葱”是指“我”从床上摔下来，________先着地。“眼冒金星”指人受到某种撞击后,眼前像_____________________。作者充满童趣、热爱艺术的孩童形象,给我们的感受是_____________(四字词语)
三、按要求完成句子练习。
据说,我在娘胎时,就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。
“据说”就是听______________说;“登台唱戏”的引号的作用是___________________；破折号的作用是_____________________________;作者“登台唱戏”的舞台在____________________；这句话的作用是强调( )
A.“我”还没出生时,便和舞台结下了不解之缘
B.“我”为了能够早日尽情演唱,提早来到人间
文本回放屋
四、阅读课文片段,完成练习。
全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、調过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?
1.“目不忍视”形容______________________________,说明“我”练功的样子很______________。2.奶奶“躲到里屋”说明了( )。
A.奶奶对“我”很无情 B.奶奶对“我”寄予了很深的希望
C.奶奶不忍心看到“我”那么辛苦,表现了奶奶对“我”的疼爱
快乐小笔头
五、生活中处处都有我们的舞台,请选择一两件小事说一说:你的舞台在哪里?在你的舞台上,你都经历过哪些辛酸与快乐？

点亮智慧灯
六、把艺人、艺名连一连。
李桂珍 张秀峰 孙洪魁 格秀海 王玉林

金元宝 四月仙 白玉霜 小蜜蜂 丁香花
七、词语综合运用。
1.看图片,写四字词语。

2.“响遏行云”中“响”是______________的意思,“遏”是_______________的意思,“行云”就是_______________的意思。“响遏行云”指___________________________，多用以形容声音。
3.“高山流水”一词比喻_________________或__________________。这个成语是从_____________
________的故事流传而来的。
八、回顾课文。
1.《月光曲》一课,写兄妹俩听贝多芬弹琴时,具体地写了他们俩产生的联想和想象,使我们明白:写文章的时候,把自己看到的、听到的写具体,并恰当地加上自己的联想和想象,文章的内容就会更___
________________，表达的感情就会更__________________，更富_____________________。
2.你在课外是怎样学习语文的?请你结合本单元的学习,讲一条自己的经验。
参考答案及解析
一、cuān àng běng nì tí zhāo
解析:这道题考查的是对多音字、会认字的认读能力。解答这类题时,对于多音字,首先要知道多音字的所有读音,然后结合语境,判断应该读哪个音。对于会认字,要注意区分前鼻音与后鼻音、平舌音与翘舌音等。“蹿上床”的“蹿”读阴平;“盎然”的“盎”是零声母音节;“绷着脸”的“绷”是多音字这里表示板着,应该读běng;“溺”容易跟“弱”混淆读音,读nì;“哭哭啼啼”的“啼”易受“帝”音干扰,应该读tí;“有朝一日”的“朝”是多音字,这里表示日,天,应该读zhāo。
二、小花猫 可爱(或动作灵活) 头 有星星 忍俊不禁
解析:这道题考查的是对词语综合理解和运用的能力。解答这类题时,先读句子,再根据要求,逐一解答相关的问题。这里的观众只有“小花猫”,“蹿”表现了小花猫动作灵活;“倒栽葱”就是头朝下倒地;“眼冒金星”就是眼前像是有星星;作者这时的言行和心理给我们的感受是“忍俊不禁”“滑稽可笑等,选一个填空。
三、别人 表示强调 解释说明 娘胎里 A
解析:这道题考查的是对句子综合理解和运用的能力。解答这类题时,先读句子,再根据要求,逐一解答相关的问题据说”的意思是听说,别人说;“登台唱戏”是在娘胎里,既没有“台”,更不能“登”,“唱戏”也是子虚乌有,也就是说这个词语加上引号表示强调一种意境,而不是真实的;破折号正是对“登台唱戏”的具体解释说明;“登台唱戏”的地点是娘胎里;这句话的意思是作者还没出生,就与戏曲结下了不解之缘,明白这点,也就知道该选哪个备选项了。
四、1.景象极其悲惨,使人不忍心看 刻苦
解析:这道题考查的是对课文内容的理解和掌握情况。解答这类题时,首先读题,然后回顾课文内容,作出相应的解答1.解释“目不忍视”的含义,可以查字词典,也可以联系上下文理解,通过这个词语我们感受到作者练功很刻苦。2.奶奶“躲到里屋”的举动表现了她不忍心“看”,原因是“疼爱”故选C。
五、示例:小白和小灰生活在楼梯间,时常在楼梯间大小便,引起了邻居叔叔阿姨们的不满,他们多次到我家“控告”兔子是如何脏,会导致传染病的。妈妈实在没有办法,就决定将小白和小灰送给一个有小院的亲戚。小白和小灰被送走后,我很伤心难过,想起与它们相处的日子是多么快乐,我放声大哭起来。爸爸耐心安慰我,我还是忍不住哭。
解析:这道题考查的是语言表达能力。解答这类题时,首先读题,弄清楚要求练笔的切入点是什么—写自己经历的辛酸和快乐。发挥的空间很大,要注意描述具体情境,细腻表现自己的情感。
六、李桂珍 一 白玉霜 张秀峰 一 小蜜蜂 孙洪魁 一 丁香花 格秀海 一 四月仙
王玉林 一 金元宝
解析:这道题考查的是对文学常识的积累情况。解答这类题时,首先读题,把自己熟知的艺人和艺名连线,不熟悉的查阅相关资料或通过网络查找,训练的目的是积累文学常识。
七、1.雕梁画栋 龙飞风舞 妙笔生花
2.声响 阻止、使停止 流动的云彩 声音高亢以致阻拦了天上的流云 嘹亮
3.知音难觅 乐曲高妙 伯牙绝弦
解析:这道题考查的是对词语综合理解和运用的能力。解答这类题时,先读句子,再根据要求,逐一解答相关的问题。1.观察图片,联想四字词语来描绘图片隐含着的特殊含义看到左面一幅图是古代建筑的一部分,房梁上既有雕刻又有图画,即“雕梁画栋”;中间的图上一条龙和一只凤凰在飞舞,叫“龙飞风舞”;右面的图片是一支妙笔,笔端是花朵,影射“妙笔生花”。2.理解词语“响遏行云”可以采用分析词素的方法,联合起来解释整个词语的意思:“响”是声响;“遏”是阻止,使停止;“行云”就是流动的云彩。“响遏行云”指声音高亢以致阻拦了天上的流云,多用以形容声音“嘹亮”3.理解“高山流水”一词比喻“知音难觅”或“乐曲高妙”。这成语是从“伯牙绝弦”的故事流传而来的。
八、1.充实 深刻 感染力
2.示例:经常用“采蜜本”摘抄好词佳句。
解析:这道题考查的是对课文内容的理解和掌握情况。解答这类题时,首先读题,然后回顾课文内容,作出相应的解答通过阅读,感悟到通过“联想和想象”,可以使文章的内容更“充实”,表达的感情就会更“深刻”,更富“感染力”。不要求专用词语,只要填符合要求的即可。2.讲一条自己的学习经验,范围很大,自由发挥,有效实用即可。