第七单元 第2课时 百分数与小数、分数的互化(同步练习)

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名称 第七单元 第2课时 百分数与小数、分数的互化(同步练习)
格式 zip
文件大小 2.8MB
资源类型 试卷
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2018-11-27 09:11:48

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文档简介

百分数与小数、分数的互化(同步练习)
我会填。
把11.5%化成小数,去掉( ),小数点向( 移动两位是( )。
把0.6化成百分数,小数点向( )移动两位变成( ),再在( )后加上百分号。
把化成百分数,先用1除以( ),得到( ),再把小数点向( )移动两位变成( ),最后再在后面加上百分号。
分数化百分数,用( )除以( ),除不尽时通常保留( )位小数,再化成百分数。
把下列小数化成百分数。
0.2=( ) 0.35=( ) 1.3=( ) 0.038=( )
把下列百分数化成小数或整数。
50%=( ) 2.3%=( ) 120%=( ) 300%=( )
把下列分数化成百分数。
=( ) ≈( ) =( ) =( )
把下列百分数化成分数。
20%=( ) 50%=( ) 60%=( )
我会比大小。(在括号里填上“>”“<”或“=”)
0.5( )50% 0.32( )3%
2( )100% 12.5%( )1.25
分别用不同的数表示下列各图。
用分数表示( ) 用分数表示( ) 用分数表示( )
用小数表示( ) 用小数表示( ) 用小数表示( )
用百分数表示( ) 用百分数表示( )用百分数表示( )
参考答案:
(1)百分号 左 0.115 (2)右 60 60
(3)4 0.25 右 25 (4)分子 分母 三
(5)20% 35% 130% 3.8%
(6)0.5 0.023 1.2 3
(7)20% 33.3% 80% 12.5%
(8)
= > > <
第一幅图: 0.625 62.5%
第二幅图: 0.375 37.5%
第三幅图: 0.25 25%