教科版科学三上 3.2《哪种材料硬》练习题

教科版三上第三单元第2课《哪种材料硬》练习题
★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁
填空题
用过的空铝罐可以___________。送回工厂的空铝罐经过加热熔炼后能够再制成___________，生产出新的铝罐。这要比开采铝土矿___________许多资源和能源。
人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______________好。
材料的硬度可以用_______________的方法来比较，硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下_______________。
如图各种物品是我们经常见到的，生产这些物品都用到了______________材料。
判断题
对于喝完的饮料瓶，可以随手扔掉。（ ）
木头和铁钉相比，木头更硬一些。（ ）
古代没有玻璃镜子，人们都使用铜镜，这是利用金属有光泽的特征。（ ）
塑料尺和卡纸互相刻画，都会在对方的表面留下痕迹。（ ）
选择题
下列几种材料从软到硬的排列正确的是（ ）。
海绵、金属、木头、石头
海绵、木头、石头、金属
金属、石头、木头、海绵
材料的（ ）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。
A.硬度 B.导热性 C.柔韧性
下列材料中，（ ）不属于金属材料。
A.不锈钢 B.银 C.铅笔芯
我们用铁做锤子是因为铁的（ ）好。
柔韧性 B.硬度 C.导电性
下列物品中，（ ）都是用金属制成的。
剪刀和书包
汽车外壳和飞机外壳
铅笔芯和橡皮
观察探究
下面是某小组比较硬度的记录表，请根据记录回答问题。
比较材料硬度俱乐部
被划的材料
用来划的材料
划痕
木条
铁钉
塑料尺
木条
有
无
无
卡纸
无
无
无
铁钉
有
无
有
塑料尺
有
无
无
要比较材料的硬度，我们一般用_____________的方法。
从上面的记录表中可以发现：______________的硬度最大。
将木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列：_______________________________
从记录表中还可以发现：材料的硬度越_____________，就越能防止别的物体破坏它。
将下列物品、金属特性与成语连起来。
炒锅 导电性 趁热打铁
电线 导热性
易拉罐 延展性 铜墙铁壁
钉锤 金属光泽
黄金首饰 硬度大 金碧辉煌
参考答案：
一、
回收利用 铝材薄片 节省
导热性
刻划痕 痕迹
金属
二、
×
×
√
×
三、
B
A
C
B
B
四、
刻划痕
铁钉
铁钉、塑料尺、木条、卡纸
大