课件28张PPT。猜 字 谜第 一 课时猜一猜一口咬断牛尾巴。(猜一字)告今天让我们一起走进字谜大世界。1. 认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁；会写“红、时”等7个字。
2. 能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，巩固“青”字族汉字。 (重点)学习目标听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。 xiāng yù 互相
相等 相遇
遇到遇相xǐ huān喜欢
喜爱喜欢
欢乐欢喜 pà yán害怕
怕人 语言
言语言怕hùlìng互相
互助令人
命令令 互chúnjìng纯净
单纯纯净
净化净纯【尊重】
【凉风】
【感动】【相遇】
尊敬。受外界事物的影响而激动。遇见、遇到。凉爽的风。指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 书写指导：宝盖头的宽度要适中。“子”字要藏在宝盖头里，一横要和宝盖头同宽。字 zì 字谜组词：字谜 文字造句：小明会猜好多字谜。音序：Z 部首：宀结构: 上下书写指导：关注三个“横”的长短、间距，最后一横要写平，让整个字保持平衡。左 zuǒ 左右组词：左边 左右造句：我的左边是小红同学。音序：Z 部首：工结构: 半包围书写指导：横要写得长，“口”要写得扁一点。右yòu 左右组词：右手 右边造句：我的右手受伤了。音序：Y 部首：口结构: 半包围书写指导：绞丝旁的三个笔画要写得紧凑，“工”字要写得平稳。红 hóng 红的组词：红色 红叶造句：树上结满了红色的苹果。音序：H 部首：纟结构: 左右书写指导：两个部件要写得瘦长些，比例要匀称。时 shí 及时组词：及时雨 时下造句：干旱的大地终于迎来了一场及时雨。音序：S 部首：日结构: 左右书写指导：注意“力”字一撇要穿插到“云”下面。动 dòng感动组词：感到 激动造句：老奶奶的行为太让人感动了。音序：D 部首：力结构: 左右书写指导：横要长，横折钩起笔和收笔都在竖中线上，撇在竖中线上起笔。万 wàn 万里无云组词：万里无云 一万造句：晴朗的天空万里无云。音序：W 部首：一结构: 独体初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了猜字谜的方法、汉字的魅力。一、小朋友,你快来帮忙连一连。二、我能根据拼音把生字写三遍并组词。
zì zuǒ
_______ _______
yòu wàn
_______ _______ 字字字左左左右右右万写字万万右面左右十万三、我能写出下列字的笔顺，并按要求填空。
第三笔是（ ）。
第五笔是（ ）。
组词（ ）。 动作四、选择合适的图片填在横线上。（填序号）
“______”来互相尊重，
“______”至令人感动， ① ②
“______”出万里无云，
“______”到纯净透明。
③ ④③①④②课件15张PPT。猜 字 谜第 二 课时1. 认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁；会写“红、时”等7个字。 (重点)
2. 能根据谜面以及汉字特点猜出谜底，巩固“青”字族汉字。(难点)学习目标(一)
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。谜底：秋 (二)
“言”来互相尊重，
“心”至令人感动。
“日”出万里无云，
“水”到纯净透明。“忄”“讠”“日”“氵”晴请情清青猜一猜。答案：王左边 绿 喜欢及时雨 禾
右边 红 最怕水来攻 火
请 情 晴 清 秋——青本课是两个谜语，通过朗读分析谜面，猜出谜底，从中学习猜字谜的方法。鲜猜字谜
一物生来味道好，半边有鳞半边角。
半边河里把水游，半边山上来吃草。
谜底：( )一个字。
地上有，天上无；
去字有，来字无；
墙上有，房上无。我们也来编个字谜。主题延伸谜底：土我们通过诵读《猜字谜》，学会了猜字谜的方法，领略汉字的魅力，让我们有了收集谜语和自编谜语的兴趣，并养成了善于观察勤于思考的习惯。 一、 把音节补充完整。
x____ h____ ___ìnɡ
相 欢 令
____uǒ y____ ch___
左 右 纯 iānɡuānlzòuún二、组成新字写在下面的括号里，再组词。
( )( )( ) ( )( )( )( )
( )( )( ) ( )( )( )( )左江红左右长江红花请晴情清请问心情清水晴天三、写反义词。 右双有喜欢动入四、选字填空。
时 石 右 又 今 令
1．这场雨下得真及( )。
2．这块大( )头就像一本书。
3．过马路，我们应该左( )看。
4．一年( )一年过去了，他始终也没离开。
5．( )天发生的事( )人感动。令时石右又今请完成本课中的习题。
