2019届中考数学复习第二部分C组冲击金牌课件(8份打包)

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名称 2019届中考数学复习第二部分C组冲击金牌课件(8份打包)
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2018-11-27 18:44:26

文档简介

课件8张PPT。解题技巧A.1.5     B.2     C. 3   D.10 故选A解题技巧A.①②③④   B.①②④   C. ①③④   D.②④ 故选B2.定义[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m,1-m,-1-m]的函数的一些结论:①当m=-3时,函数图象的顶点坐标是   ;②当m>0时,函数图象截X轴所得的线段长度大于1.5;③当m<0时,函数在x> 时,y随x的增大而减小;④当m≠0时,函数图象经过同一个点。其中正确的结论有( )①对②对③错④对解题技巧3.定义运算       ,下列给出了关于这种运算的几个结论:
① ;② ;③             ④         ;其中正确的结论序号
是       ;①对②错③错④错正确的是①解题技巧4.用      表示一种法则:
则 ;解题技巧   5.如图1,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为M,直线y=m与x轴平行,且与抛物线交于点A、B,若ΔAMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A、B两点之间的部分与线段AB围成的图形称为抛物线对应的准碟形,线段AB称为碟宽,顶点M称为碟顶,点M到线段AB的距离为碟高。
(1)抛物线   对应的碟宽为 ;抛物线y=4x2对应的碟宽为 ;抛物线y=ax2(a>0)对应的碟宽为 ;抛物线y=a(x-2)2+3(a>0)对应的碟宽为 。(2)若抛物线         的对应碟宽为6,且在x轴上,求a的值。
(3)将抛物线       的对应准碟形记为Fn=(n=1,2,3...),定义F1,F2,...,Fn为相似准碟形,相应的碟宽之比即为相似比。若Fn与Fn-1的相似比为  ,且Fn的碟顶是Fn-1碟宽的中点,现将(2)中求得的抛物线记为y1,其对应的准碟形记为F1.
①求抛物线y2的表达式;
②若F1的碟高为h1,F2的碟高为h2,...,Fn的碟高为hn,则hn=  ,Fn的碟宽右端点的横坐标为 ;F1,F2,...Fn的碟宽右端点是否在一条直线上?若是,直接写出该直线的表达式;若不是,请说明理由。∵F2的碟顶是F1碟宽的中点。∴F2的碟顶M2(2,0),可设
y2=a2(x-2)2;∵F2与F1的相似比为1:2,F1的碟宽为6,∴F2的碟宽为3②F1,F2,...Fn的碟宽右端点在同一条直线上该直线的表达式为y=-x+5解题技巧   6.阅读下面材料:小腾遇到这样一个问题:如图①,在ΔABC中,点D在线段BC上,∠BAD=75o,AD=2,BD=2DC,求AC的长。小腾发现,过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,通过构造ΔACE,经过推理和计算能够使问题得到解决(如图②)。
请回答:∠ACE的度数为    ;AC的长为   。∵CE∥AB,∴∠AEC=∠BAD=75o;∴∠ACE=180o-75o-30o=75o;∵CE∥AB,∵BD=2DC,∴AD=2DE=2,DE=1,AE=3;∵∠AEC=∠ACE=75o,∴AC=AE=3.参考小腾思考问题的方法,解决问题:
如图③,在四边形ABCD中,∠BAC=90o,∠CAD=30o,∠ADC=75o,AC与BD交于点E,AE=2,BE=2ED,求BC的长。解:过点D作DF⊥AC于点F,∵∠BAC=∠AFD=90o,∴DF∥AB,∴BE=2ED,∴AE=2EF=2,∴EF=1,AF=3;在RtΔADF中,∵∠CAD=30o,∵∠ACD=180o-75o-30o=75o,∴∠ACD=∠ADC
∴AC=AD在RtΔABC中,解题技巧课件6张PPT。解题技巧 1.如图,在凸四边形ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,AF、DE交于点G,BF、CE交于点H,四边形EGFH的面积为10,则ΔADG与ΔBCH的面积和为( ) 连接BD,由中线平分面积,可得 两式相加,得同理,连接AC,可得两式相加,得故选B解题技巧七边形的内角和=(7-2)×180o=900o,除去∠D,六个角的度数=(900o-90o)÷6=135o,这些内角的外角都是45o;按照如图所示的方式补全为矩形DHPQ,故选D解题技巧3.如图,在边长为1的正方形ABCD中,分别以点A、B、C、D为圆心,作半径为1的圆弧,将正方形分成九小块,则中心小块的面积是   ;如图,用x,y,z分别表示相应小块的面积,则由条件可得方程组:①+(③-②)×4得:解题技巧4.如图,AD、BE、CF交于ΔABC内一点P,并将ΔABC分成六个小三角形,其中四个小三角形的面积已在图中给出,求ΔABC的面积。未知的两个小三角形的面积为x,y,则 解得:x=56,y=35解题技巧连接OA、OB、OC、OD、OE、OF, 设∠AOF=α,∠AOB=β,则3α+3β=360o,∴α+β=120o.把这六个三角形重新拼成图2。易证ΔTHK、ΔTMS、ΔHNP、ΔKQR、为等边三角形。六边形的面积为:解题技巧6.如图,正方形ABCD的面积为4,E、F分别是AB、CD上的点,AF与ED相交于点G,BF与EC相交于点H,求四边形EHFG面积的最大值。连接EF,则 等号当且仅当AE=DF时成立∴四边形EHFG面积最大值为1课件9张PPT。解题技巧1.为了迎接“五一”小长假的购物高峰,某运动品牌服
装专卖店准备购进甲,乙两种服装,甲种服装每件进价180
元,售价320元;乙种服装每件进价150元,售价280元.
(1)若该专卖店同时购进甲乙两种服装共200件,恰好用去
32400元 求购进甲乙两种服装各多少件?
(2)该专卖店为使甲乙两种服装共200件的总利润(利润=售
价-进价)不少于26700元,且不超过26800元,则专卖店有几
种进货方案?
(3)在(2)的几种进货方案下,专卖店准备在5月1日当天对甲种
服装进行优惠促销活动,决定对甲种服装每件 优惠a元(0<a
<20)出售,乙种服装不变,那么专卖店要获取最大利润应该如
何进货?解题技巧∵y为正整数,∴共11种方案. ∴购进甲种服装80件,购进乙种服装120件.解得x=80①当00,w随y增大而增大,∴y=80时,
w有最大值,即此时购进甲种服装80件,乙种服装120件;②当a=10时,(2)中所有方案获利相同,所以按哪种方案进
货都可以;③当10 w有最大值,此时购进甲种服装80件,乙种服装130件.
解题技巧2.为了美化校园环境,争创绿色学校,某区教育局委托园
林公司对A,B两校进行校园绿化,已知A校有如图1的阴
影部分空地需铺设草坪,B校有如图2的阴影部分空地需铺
设草坪,在甲、乙两地分别有同种草皮3500m2和2500m2出
售,且售价一样,若园林公司向甲乙两地购买草皮,其路
程和运费单价表如下:(注:运费单价表示每平方米草皮
运送1km所需的人民币)
解题技巧(1)分别求出图1、图2的阴影部分面积.
(2)若园林公司将甲地3500m2的草皮全部运往A校,请你求
出园林公司运送草皮去A、B两校的总运费;
(3)请你给出一种运送方案,使得园林公司支付出送草皮的
总运费不超过15000元.解题技巧(1)图1阴影面积为3600m2,图2阴影面积为2400m2.(3)设甲地草皮运送xm2去A校,有(3500-x)m2运往B校,
乙地草皮(3600-x)m2运往A校,(x-1100)m2草皮运往
B校,解之得:1100≤x≤1340.只要所设计的方案中运往A校的草皮在1100m2 ~ 1340
m2之间都可.如甲地运往A校1100m2,运往B校2400m2,
乙地运往A校2500m2,总运费14400元.解题技巧 3.某开发商进行商铺促销,广告上写着如下条款:
投资者购买商铺后,必须由开发商代为租赁5年,5年期满后由开发商以原商铺标价高20%的价格进行回购.投资者可以在以下两种购铺方案中作出选择:方案一:投资者按商铺标价一次性付清铺款,每年获得租金为商铺标价的10%.方案二:投资者按商铺标价的八五折一次性付清铺款,2年后,每年可获得的租金为商铺标价的10%,但要交纳租金的10%作为管理费用.
(1)请问,投资者选择哪种购铺方案,5年后所获得的投资收益率更高?为什么?
(2)对同一标价的商铺,甲选择了购铺方案一,乙选择了购铺方案二,那么5年后两人获得收益将相差5万元.
问:甲、乙两人各投资了多少万元.解题技巧∴投资者选择方案二所获得的投资收益率高.按方案一购买,则可获投资收益∴甲投资了62.5万元,乙投资了530125万元.按方案二购买,则可获投资收益解题技巧 4.为了节约资源,科学指导居民改善居住条件,小王向
房管部门提出了一个购买商品房的政策性方案.
根据这个购房方案:
(1)若某三口之家欲购买120m2的商品房,求其应缴纳的房款.
(2)设该家庭购买商品房的人均面积为xm2,缴纳房款y万元,
请求出y关于x的函数关系式.
(3)若该家庭购买商品房的人均面积为50m2,缴纳房款y万元,
且57 数字乘积的2倍,请写出符合上述条件的一个三位数_____.依题意列方程为设这个三位数各位上的数字分别为x、y、z,移项得 x2+y2+z2-2xy=0x2+y2+z2=2xy则有 (x-y)2+z2=0 故 x-y=0,z=0.所以 x=y,z=0.所以这个三位数可以是220.(答案不唯一)解题技巧2.已知关于x的函数同时满足下列三个条件:①函数的图象不经过第二限;
②当x<0时,对应的函数值y<0;③当x<2时,函数值y随x的增大而增
大.你认为符合要求的函数的解析式可以是:______(写出一 个即可). 由①③知该函数是二次函数,开口向下,
对称轴x≥2,由②知c=0.解题技巧3.分别以 ABCD(∠CDA≠90°)的三边AB,CD,DA为斜边作等腰直角三角形△ABE,△CDG,△ADF.(1)如图1,当三个等腰直角三角形都在该平行四边形外部时,连接GF,EF.请判断GF与EF的关系(只写结论,不需证明).
(2)如图2,当三个等腰直角三角形都在该平行四边形内部时,连接GF,EF.(1)中结论还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,说明理由.解题技巧(1)GF=EF 理由如下:∵△CDG和△BAE分别是以CD和BA为斜边的等腰直角三角形.∵ABCD是平行四边形,∴DC=BA∴DG=AE.在△GDF中,∠GDF=∠GDC+∠FDA=90°+∠CDA.在△EAF中,∠EAF=360°-∠BAD-∠BAE-∠DAF
=360°-(180°-∠CDA)-90°=90°+∠CDA .∴∠GDF=∠EAF又∵DF=AF∴△GDF≌△EAF,∴GF=EF解题技巧∵ABCD是平行四边形,∴CD=BA, (2)成立,理由如下: ∵△CDG和△BAE分别是以CD和BA为斜边的等腰
直角三角形.在△GDF中,∠GDF=∠GDC+∠FDA-∠CDA
=90°-∠CDA.在△EAF中,∠EAF=∠BAD-∠BAE-∠DAF
=180°-∠CDA-90°=90°-∠CDA .∴∠GDF=∠EAF又∵DF=EF∴△GDF≌△EAF,∴GF=EF解题技巧解题技巧∵PF∥OC,∴当PF=OC时,以O、C、P、F为顶点
的四边形是平行四边形.即当m为1或2时,以O、C、P、F为顶点的四边形是平行四边形.解题技巧提示:如图,点P在直线CD上方且∠PCF=45°时,作
PM⊥CD,CN⊥PF,则△PMF∽△CNF, ②当m≥3时,∴PM=CM=2CF.解题技巧 5.如图1,在正方形ABCD中,点M、N分别在AD、CD
上,若 ∠MBN=45°,易证MN=AM+CN.
(1)如图2,在梯形ABCD中,BC∥AD,AB=BC=CD,点N,
M分别在AD、CD上,若 ,试探究线段MN、AM、CN
有怎样的数量关系?请写出猜想,并给予证明.
(2)如图3,在四边形ABCD中,
AB=BC,∠ABC+∠ADC=180°
点M、N分别在DA、CD的延长
线上,若 ,试探究线
段MN、AM、CN又有怎样的数
量关系?请直接写出猜想,不
需证明.解题技巧如图,延长DC至M′,使AM=CM′,连接BM′,(1)MN=AM+CN.理由如下:又∵BN=BN∵BC∥AD,AB=BC=CD,∵∠ BCM′+ ∠BCD=180°,∴ ∠A=∠BCM′∴梯形ABCD是等腰梯形,∴∠A+∠BCD=180°.∴△ABM≌△CBM′,∴BM=BM′,∠M′BC=∠ABM.∴△BMN≌△BM′N∴MN=M′N又∵M′N=CM′+CN=AM+CN,∴MN=AM+CN,解题技巧如图,作∠CBM′=∠ABM 交CN于点M′,(2)MN=CN-AM.理由如下:又∵BN=BN∵ ∠ABC+∠ADC=180°,∴ ∠BAD+∠C=360°-180°=180° ,又∵∠BAD+∠BAM=180°.∴ ∠C=∠BAM∴△ABM≌△CBM′,∴BM=BM′,M′C=AM.又∵AB=BC∴△BMN≌△BM′N∴MN=M′N又∵M′N=CN-CM′=CN-AM,∴MN=CN-AM .∴ ∠MBN=∠M′BN课件8张PPT。解题技巧1.已知ΔABC的三边长a、b、c满足b+c=8,bc=a2-12a+52,则ΔABC的形状一定是( )A.等腰三角形     B.直角三角形
C. 等腰直角三角形   D.无法确定 ∴ΔABC是等腰三角形,故选A由韦达定理,得b、C是下面一元二次方程的两个根 a=6,方程有两个相等的实数根4,即b=c=4解题技巧  2.一块边缘呈抛物线型的铁片如图放置,测得AB=20cm,抛物线的顶点到AB边的距离为25cm,现要沿AB边向上依次宽度均为4cm的矩形铁皮,如图所示。已知截得的铁皮中有一块是正方形,则这块正方形铁皮是( )A.第七块 B.第六块 C.第五块 D.第四块 以A为原点,AB所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,顶点(10,25)∵现要沿AB边向上依次截取宽度均为4cm的矩形铁皮,∴截得的铁皮中有一块是正方形时,正方形的边长一定是4cm,此时,正方形在抛物线上的一个顶点的横坐标为10-2=8;故选B解题技巧两边同时平方,得 解题技巧4.已知函数    ,将此函数记作     ,其含义是指自变量取x值时,对应的函数
值为   ,如              ,请计
算 ;解题技巧此函数的图象如图,由图象得,当K>1且K≠3时,方程恰好有两个解。解题技巧  6.如图1,在ΔABC中,∠A=90o,AB=4,AC=3,M是AB上的动点(不与A、B重合),过M点作MN∥BC交AC于点N。以MN为直径作⊙O,并在⊙O内作内接矩形AMPN,令AM=x。
(1)用含x的代数式表示ΔMNP的面积s;(2)如图2,当x为何值时,⊙O与直线BC相切?三解解:过M作MQ⊥BC于Q,则MQ=OD。
则ΔBMQ∽ΔBCA,解题技巧(3)如图3,在动点M的运动过程中,记ΔMNP与梯形BCMN重合的面积为y,试求y关于x的函数表达式,并求当x为何值时,y的值最大,最大值是多少?三解解:(3)随点M的运动,当P点落在直线BC上时,如图2,连接AP,则O点为AP的中点。解题技巧课件12张PPT。解题技巧1.已知x,y满足(x-1)2+y2=16,则x2+y2的最小值为(  )
A.3 B.5 C.9 D.25故选C解题技巧2.若实数x,y满足条件2x2-6x+y2=0,则x2+y2+2x的最大
值是(  )最大值为16故选C A.14 B.15 C.16 D.不能确定解题技巧 3.如图,已知长方体ABCD-A1B1C1D1,
AB=2,AD=1,AA1=2,P是棱A1B1上任意一点,
Q是侧面对角线AB1上一点,则PD1+PQ是最小
值是(  )
A.3 B . C. D.当DQ⊥AB1时, PD1+PQ是最小值.故选B部分长方体展开图如图:AA1= A1B1,解得∠ A1B1A=45°∴ A1D1= ∠A1P=1,∴ PB1=1∴ ∠ A1PD1= ∠ B1PQ= ∠ A1D1P=45 °解题技巧4.若x,y为任意实数,M=4x2+9y2+12xy+8x+12y+3,则M的最小值为( ) A.-2 B.-1 C.0 D.3故选B解题技巧 5.如图,半径为2的⊙O中,A,B为⊙O上的
动点,以AB为边作正方形ABCD(A,B,C,D逆时
针排列),则OD的最大值为( )
A.4 B. C. D.把OA绕点A顺时针旋转90°,得到AM连接BM.又∵AB=AD,AO=AM,∴△AOD≌△AMB,∴OD=BM≤OM+OB,即OD≤ .又∵AB=AD,AO=AM,∴OD=BM.解题技巧 6 . 阅读材料:
例:说明代数式 的几何意义,
并求它的最小值.
解: ,
如图,建立平面直角坐标系,点P(x,0)是x轴上一点,则
可以看成点P与点A(0,1)的距离. 可以看成点P与点B(3,2)的距离.所以原代数式的值可以看成线段PA与PB长度的和,它的最小值就是PA+PB的最小值.
设点A关于x轴的对称点A′,则PA=PA′,因此求PA+PB的最小值. 解题技巧 只需求PB+PA′的最小值,而点A′,B之间的直线段距离最短,所以PB+PA′的最小值为线段A′B的长度,为此构造直角三角形A′CB,因为A′C=3,CB=3,所以BA′=
根据以上阅读材料,解答下列问题:
(1)代数式 的值可以看成平面直角坐标系中点P(x,0)与点A(1,1)、点B 的距离之和。(填写点B的坐标)
(2)代数式 的最小值为 。解题技巧(1)由题意易得B的坐标为(2,3) ∴元代数式的值可以看成线段PA与PB长度之和,它的最小值 . 建立平面直角坐标系,点P(x,0)是x轴上一点,则为此,构造直角三角形A′CB,因为A′C=6,CB=8, 所以A′B=设点A关于x轴的对称点A′,则PA=PA′,因此,求PA+PB的最小值,只需求PA′+PB的最小值,而点A′,B间的直线段距离最短,所以PA′+PB的最小值
线段A′B的长度, 7.如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是
等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意
一点,将BM绕点B逆时针旋转60?得到BN,连接
EN、AM、CM.
(1)求证:△AMB≌△ENB。
(2)①当M点在何处时,AM+CM的值最小;
②当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,并说明理由。
(3)当AM+BM+CM的最小值为 时,求正方形的边长解题技巧解题技巧∵ ∠MBN=60°,∴ ∠MBN_ ∠ABN= ∠ABE- ∠ABN
即∠MBA=∠NBE理由如下:连接MN,由(1)知,△AMB≌△ENB(1)∵△ABE是等边三角形,∴BA=BE,∠ABE=60°②如图,连接CE,当M点位于BD与CE的交点处时,
AM+BM+CM的值最小.又∵MB=NB,∴△AMB≌△ENB(2)①当M点落在BD的中点处时,AM+CM的值最小.∴AM=EN∴BM=MN,∴AM+BM+CM=EN+MN+CM∵ ∠MBN=60°,MN=NB,∴△BMN是等边三角形根据两点之间线段最短,得AM+BM+CM最小=EC长解题技巧(3)过点E作EF⊥BC交CB延长线于F,
∴ ∠EBF=90°-60°=30°,设正方形边长为x,
解题技巧 8.如图,设铁路AB长为80,BC⊥AB,且BC=10,
为将 货物从A运往C,现在AB上距点B为x的点M处
修一公路至C,已知单位距离的铁路的运费为2,公路的运费为4
(1)将总运费y表示为x的函数,
(2)如何选点M才能使总运费最小?课件10张PPT。解题技巧 1.通过类比联想、引申拓展研究典型题目,可达到解一
题知一类的目的 ,下面是一个案例,请补充完整.
原题:如图1,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+DF,试说明理由.
(1)思路梳理 ∵AB=CD,∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使得AB与AD重合.∵∠ADC=∠B=90°,∴∠FDG=180°,点F、D、G共线.根据 ,易证△AFG≌ ,得EF=BE+DF.
解题技巧(2)类比引申 如图2,四边形ABCD中,AB=AD,
∠BAD=90°,点E、F分别在边BC、CD上,∠EAF=45°,
若∠B、∠D都不是直角,则当∠B与∠D满足等量关系 时,仍有EF=BE+DF.
(3)联想拓展 如图3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E均在边BC上,且∠DAE=45°,猜想BD、DE、EC应满足的等量关系,并写出推理过程.解题技巧(2)互补 如图,将△ABE绕点A顺时针旋转,使
AB与AD重合,得到△ADE′,则△ABE≌△ADE′,(1)SAS △AFE ∴∠DAE′=∠BAE,AE′=AE,DE′=BE,∠ADE′=∠B.又∵∠BAD=90°,∠EAF=45°,
∴∠EAF=∠DAF+∠BAE= ∠DAF+∠DAE′.∴∠EAF=∠FAE′又∵∠B+∠ADF=180°,∴∠ADE′+∠ADF=180°
∴E′,D、F三点共线.又∵AF=AF∴△AEF≌△AE′F∴EF=FE′∴EF=DF+BE又∵EF=DE′+DF解题技巧证明:将△ABD绕点A逆时针旋转90°得到△ACD′, (3)猜想: 如图,∴△ABD≌△ACD′,∴CD′=BD,AD′=AD.在Rt△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45° 又∵∠DAE=45°,∴∠BAD+∠EAC=45°,
∴∠D′AC+∠-EAC=45°,即∠D′AE=45°.∴∠DAE=∠D′AE又∵AE=AE,∴△AED′≌△AED∴ED=ED′,∠B=∠ACD′, ∠ BAD= ∠ D′AC.∴∠ ACB+∠ACD′=90°,即∠D′CE=90°解题技巧 2.已知ABCD是正方形,M是CD的中点,点E
在CM上,∠BAE=2∠DAM,求证:AE=AB+CE .∵四边形ABCD是正方形∴AB=AD,∠BAD=∠D=∠C=90°∴ ∠BAF= ∠DAM,∵ ∠BAE=∠2DAM,∴∠BAF=∠HAF证明:如图,取BC的中点F,连接AF,过点F作
FH⊥AE于H,连接EF.∵M是CD的中点,∴BF=DM,∴△ABF≌△ADM∵ ∠AHF=∠B=90°,AF=AF,∴△ABF≌△AHF,∵ BF=FH,AB=AH,∴FH=FC,∵ ∠ FHE=∠C=90°,又∵ FE=FE,∴Rt△CFE≌Rt△HFE,∴ EH=CE,∴AE=AH+HE=AB+CE.解题技巧3.如图,在△ABC中,∠C=90°,点M
在BC上,且BM=AC,N在AC上,且AN=MC,
AM与BN相交于P,求证:∠BPM=45°.∴△BEM≌△AMC,得BE=AM=NE, ∠3= ∠4.∴△BEN为等腰直角三角形,∠BNE=45°,证明:如图过M作ME∥AN,使ME=AN,连接NE,BE
则四边形AMEN为平行四边形.∵ ∠1+∠3=90°,∴ ∠2+∠4=90°且BE=NE,∴NE=AM,ME⊥BC,∠1= ∠2,证明:如图过M作ME∥AN,使ME=AN,连接NE,BE∵ME=AN=CM,∠EMB=∠MC=90°,BM=AC .∴ME=AN=CM, ∠EMB=∠MCA=90°,BM=AC.∵AM∥NE,∴ ∠BPM= ∠BNE=45°.解题技巧 4.(1)如图1,在△ABC中,点D、E、Q分别在边AB、
AC、BC上,且DE∥BC,AQ交DE于点P,求证:
(2)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,正方形DEFG的四个顶点在
△ABC的边上,连接AG、AF分别交DE于M、N两点.
①如图2,若AB=AC=1,直接写出MN的长;
②如图3,求证: .解题技巧又∵DG=GF=EF,∴GF2=CF·BG②证明:∵∠B+∠C=90°, ∠CEF+∠C=90°,
∴∠B=∠CEF,又∵∠BGD=∠EFC=90°,∴△BGD∽△EFC由(1)得∴MN2=DM·EN∴DG·EF=CF·BG解题技巧 5.设AB,CD为圆O的两直径,过点B作PB垂直AB,并与CD的延长线相交于点P,过P作直线PE,与圆分别交于E、F两点,连接AE、AF分别交于E,F两点,连接AE,AF分别与CD
交于G,H两点(如图)求证:OG=OH.
则OK⊥PE,∴EK=FK.∵∠3=∠1=∠2,∠4=∠5,证明:如图,以OP为直径画圆与PE交于K,连接OK.∵PB⊥AB,∴B在圆上解题技巧 6.如图,四边形ABCD是梯形,点E是上底边AD上一点,CE的延长线与BA的延长线交于点F,过点E作BA的平行线交CD的延长线于点M,BM与AD交于点N.证明:∠AFN=∠DME.又∠FPN=∠MPE,∴△PNF∽△PMC,证明:设MN与EF交于点P,如图,∵NE∥BC,∴△PNE∽△PBC,∴PB·PE=PN·PC,∴NF∥MC,∴∠ANF=∠EDM又∵ME∥BF,∴△PME∽△PBF,∴PB·PE=PM·PF,∴PN·PC=PM·PF又∠PNF=∠PMC,又∵ME∥BF,∴∠FAN=∠MED,∴∠ANF+∠FAN=∠EDM+∠MED∴∠AFN=∠DME.课件8张PPT。解题技巧故选A当P由A→B在双曲线上运动时,S=k,即面积不变。由此淘汰选项B和D;当P由B→C运动时,S=OC?CP,由于CP是t的一次函数,S也就是t的一次函数。由此淘汰选项C;解题技巧故选B 2.如图,等边三角形ABC的边长为3,N为AC的三等分点,三角形边上的动点M从点A出发,沿A→B→C的方向运动,到达点C停止。设点M运动的路为x,MN2=y,则y关于x的函数图象大致为( )以A为坐标原点,AB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系;当M在AB上时,这是一个二次函数,它的图象是抛物线,由此淘汰选项C和D。由于点N到AB的距离小于点N到BC的距离,故AB段函数的最小值小于BC段函数的最小值,由此淘汰选项A。解题技巧故选B连接CD,易证?ADE≌?CDF,即可证得?DEF是等腰直角三角形,四边形CEDF的面积等于?ACD的面积。由此,①是正确的,③是错误的。解题技巧故选D 4.如图1,E为矩形ABCD边AD上一点,点P从点B沿折
线BE→ED→DC运动到点C停止,点Q从点B沿BC运动到点C停止,
它们运动的速度都是1cm/s,若点P、Q同时开始运动,设运动
时间为t(s ),?BPQ的面积为y(cm2)。已知y与t的函数关
系如图2,则下列结论错误的是( )
A、AE=6cm B、sin∠EBC=0.8
C、当0(1)设四边形PCQD的面积为y,求y与t的函数关系式;
(2)t为何值时,四边形PQBA是梯形;(1)由题意知CQ=4t,PC=12-3t,∵?PCQ与?PDQ关于直线PQ对称,(2)当PQ∥AB,而AP与BQ不平行时,四边形PQBA是梯形,∴?CPQ∽?CAB,解得:t=2。(3)是否存在时刻t,使得PD∥AB?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由。
(4)通过观察、画图或折纸等方法,猜想是否存在时刻t,使得PD┴AB?若存在,请估计t的值在括号中的哪个时间段(0≤t≤1,1
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