人教版五年级语文上册期末综合检测（含答案）

期末综合检测
(总分：100分)
基础积累（56分）
一、看拼音,写词语。（7分）
1.老师ɡǔ lì（ ）我们要把理论同shí jiàn（ ）结合起来。
2.圆明园这一园林艺术的ɡuī bǎo（ ）化成了一片huī jìn（ ），
这是我国乃至世界文化史上不可估量的sǔn shī（ ）。
3.地震后，xī rì（ ）充满欢声笑语的教学楼，已经变成了一片
fèi xū（ ）。
二、写同音字组词。（12分）
（ ）弃 （ ）读
fèi 花（ ） sònɡ （ ）别
（ ）腾 （ ）朝
（ ）考 游（ ）
sī 公（ ） wán 泥（ ）
铁（ ） （ ）皮
三、字典小博士。（7分）
1.如果不知道“肺”字的读音，应用 查字法查字典，应该先查
部，再查 画，“肺”字的第五画是 。
2.“疾”字有四种解释：①疾病；②痛苦；③恨；④迅速，猛烈。在“大
声疾呼”中应取第 种解释，在“疾苦”中应取第 种解释，
在“疾恶如仇”中应取第 种解释。
四、给下列句子中的加点词换一个意思相近的词。（4分）
1.用互联网查阅信息，可以便捷地了解周围的世界。（ ）
2.每天，取水的人络绎不绝地从我家门前走过。（ ）
3.狼牙山五壮士的英雄事迹鼓舞着我们。（ ）
4.战士们机警地跟踪着敌人。（ ）
五、根据语境，选择合适的词语填空。（6分）
学识渊博 伟人情怀 富丽堂皇
香飘十里 嗜书如命 视死如归
这学期，我结识了 的林海音，认识了 的
季羡林；我领略了桂花的 ，游览了曾经 的圆
明园；我看到了五壮士的 ，更佩服毛主席的 。
六、按要求改写下列句子。（8分）
1.在外面竞争靠的是实力，谁会让你？（改为陈述句）

2.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）

3.母亲对父亲嚷道：“我真不懂你是什么意思！”（改为转述句）

4.《少年文艺》这本书对我很感兴趣。（修改病句）

七、我会判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1.“处理、计划、瑰宝、坚强”这几个词中有四个多音字。（ ）
2.《开国大典》是按照时间顺序进行记叙的。（ ）
3.《落花生》一课，作者运用借物喻人的写法，揭示了花生不图虚名、
默默奉献的品格。（ ）
4.“不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动
物，那就是鲸。”这里作者运用了举例子的说明方法。（ ）
八、把下列诗句补充完整。（8分）
1.世上无难事， 。
2.非淡泊 ，非宁静无以致远。
3.书犹药也， 。
4. ，三军过后尽开颜。
阅读理解（14分）
九、快乐阅读，轻松做题。(14分)

父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬
坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老
三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，
丢人现眼！"言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。
上学后，我仍然顽性难改，有一回(竞 竟)严重到请家长的地步。当
那位戴着“瓶底”的老师，见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”
晃下来：“您就是他父亲，不像不像，您那宝贝儿子，哪一点像您，把您
的脸丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发……”
我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：
我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。
汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初一、
初二均全届第一，参加(竞 竟)赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。
当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的
爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父
亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中
坦然接过别人递来的一支烟了。
1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
2.选择括号里正确的字，画“√”。（2分）
3.读短文中画“ ”的句子，体会父亲不同的心理。(4分)
第一次：
第二次：
4.“名片”指的是 。(2分)
5.“汗与累的付出，终有收获的时候”在文中指的是什么？(4分)

作文天地（30分）
十、题目：1.快乐的回忆2.____,我想对你说
要求：①两个题目任选一个作文；②语句通顺，内容具体，表达真情实感。
期末综合检测
四、1.方便 2.源源不断 3.鼓励 4.机敏
六、1.在外面竞争靠的是实力，没人会让你。
2.这里的桂花再香，又怎能比得上家乡院子里的桂花？
3.母亲对父亲嚷道，她真不懂父亲是什么意思！
4.我对《少年文艺》这本书很感兴趣。
七、1.× 2.√ 3.√ 4.×
九、1.父亲的“名片”
2.竟 竞
3.第一次：父亲心里很难过，觉得很丢人。
第二次：父亲为有“我”这样的儿子感到骄傲、自豪。
4.“我”
5.小学升初中“我”全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二
等奖。