高中生物苏教版必修3第二章第2节人体生命活动的调节 认识我们的神经系统(共27张PPT)

课件27张PPT。第2章 第2节 人体生命活动的调节
认识我们的神经系统新课导入 足球飞翔的画面让我们体会到运动的张力和协调的美感，那么运动员们要经过哪些方式的调节才能完成如此健美而协调的动作呢？ 通过神经调节和体液调节。课题1：认识我们的神经系统1. 神经系统的组成和结构 2.神经系统的功能复习：神经系统的组成周围神经系统 中枢神经系统神经中枢与中枢神经系统的区别？（1）神经中枢是指中枢神经系统内参与调节某一生理功能的神经细胞群（神经细胞的胞体相对集中的区域）。任务一：辨析（2）中枢神经系统是指脑和脊髓。（3）神经中枢分布在中枢神经系统的叫灰质，分布在周围神经系统的叫神经节。不同的中枢分布部位和功能各不相同各级中枢示意图饮酒过量的人表现为语无论次·走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能线对应的结构分别是--（ ） 、（ ） 、（ ）练习神经系统结构和功能的基本单位——神经元细胞体 树突 神经纤维 轴突 突起髓鞘 神经末梢神经+集结成束，外包膜 神经元、神经纤维与神经的关系一根神经纤维一束神经纤维任务二：辨析神经和神经纤维神经元的功能：神经元分类：感觉（传入）神经元
运动（传出）神经元
中间神经元（位于神经中枢内）接受刺激、产生兴奋、传导兴奋兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。→←高级中枢低级中枢下行传导束上行传导束练一练：说出神经元的种类完成反射的结构基础是什么
反射弧有哪五个环节
各个环节的生理功能分别是什么神经系统的基本功能--反射反射是什么任务三：学习16页课文，回答接受一定刺激后产生兴奋将兴奋传导到神经中枢对传入的信息进行分析综合将兴奋传到效应器发生应答反应的器官或组织议一议：
当脚部不小心才在图钉上时，是先感觉到疼痛还是先缩脚？请根据反射弧完成反射活动的过程讨论。疼痛逃避反射
缩腿逃避反射神经中枢感受器传入神经效应器传出神经教一招：如何判断兴奋在反射弧中传导的方向完成一个反射活动至少需要几个神元？
至少需要两个，如膝跳反射
绝大多数的反射活动需要三个或三个以上的神经元参与
反射活动越复杂，参与的神经元越多下列各项中，不属于反射活动的是（ ）
A.由于气温高而出汗
B.由于气温低，皮肤血管收缩
C.在强光下瞳孔收缩
D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂对反射弧结构的下列叙述，错误的是：
A．①代表传出神经
B．③代表神经中枢
C． M代表效应器
D．S代表感受器思考与讨论:1、当感受器受损时，反射能否完成？不能2、当传入神经受损时，反射能否完成？不能能检测到兴奋的部位有：感受器3、当神经中枢受损时，反射能否完成？不能能检测到兴奋的部位有：感受器、传入神经4、当传出神经受损时，反射能否完成？不能能检测到兴奋的部位有：感受器、传入神经、神经中枢5、当效应器受损时，反射能否完成？不能能检测到兴奋的部位有：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为
A.既有感觉又能运动
B.无感觉同时肌肉无收缩反应
C.有感觉但肌肉无收缩反应
D.失去感觉但能运动如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A.能运动，针刺有感觉
B.不能运动，针刺有感觉
C.能运动，针刺无感觉
D.不能运动，针刺无感觉B某人腰椎部因外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损的部位可能是在反射弧的 （ ）
①传入神经 ②传出神经 ③感受器
④神经中枢 ⑤效应器
A、②⑤ B、①④
C、①② D、②④⑤生活中存在以下现象：1、婴儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；2、由于惊恐而出现无意识排尿。以上现象说明A婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
B婴幼儿排尿反射的传入神经只能到达脊髓
C无意识排尿不属于神经反射活动
D脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态D一般情况下，大脑受伤丧失意识和脊髓排尿中枢受损两种病人，其排尿情况依次是（ ）A尿失禁，正常排尿
B尿失禁，不能排尿
C正常排尿，尿失禁
D不能排尿，尿失禁B1．成人和婴儿控制排尿的低级中枢都在脊髓，但它受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。
2．是控制排尿的高级中枢，也就是大脑出现了问题。
3．这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调控。结论：不同的中枢相互联系，相互调控，低级中枢受相应的脑中高级中枢的调控。