25 为中华之崛起而读书 课件（23张ppt）

25 为中华之崛起而读书






你每天早早起床，不论严寒酷暑，还是刮风下雨都坚持到校读书，是为什么呢？






说说真心话
周恩来（1898～1976），字翔宇，原籍浙江绍兴，生于江苏淮安。他是伟大的马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军主要创建人和领导人，在国际上也享有很高的威望。

中华人民共和国第一任总理——周恩来

25 为中华之崛起而读书
为中华之崛起而读书
中华：指中国。
崛起：指振兴。

为中国的振兴而读书
要求：

1、自由朗读课文，读准字音、读通句子，难以读懂的地方多读几遍，遇到不懂的字词可以查字典或者联系上下文解释。
2、请用一句话来说一说课文主要讲了什么事？
我会读：
伯父 模范 驱使 巡警
吵嚷 惩处 肇事 踊跃
抱负 胸怀 喝彩 崛起
帝国主义 风和日丽 灯红酒绿
热闹非凡 耀武扬威 衣衫褴褛
得意扬扬 振兴中华 铿锵有力
请用一句话来说一说，课文主要讲了什么？

课文主要讲了：少年周恩来在东北的亲身见闻，他目睹了外国租界里中国人受洋人欺凌却无处说理，从而立志要为中华之崛起而读书。
当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。
思考：当时的东北怎么了？
二十世纪初的中国
20世纪初，腐败无能的清政府完全沦为帝国主义国家侵略中国的工具，中国的民族危机进一步加深。英、法、德、意等帝国主义列强趁机侵略中国。帝国主义国家霸占我们的国土，强迫我们赔款，国内局势陷入一片混乱，老百姓生活在水深火热之中。
合作探究
周恩来为什么立志要“为中华之崛起而读书”
？
请你用一个四字词语说出周恩来立志的原因？
中华不振
默读课文，并思考：


你从哪些句子感受到“中华不振”？


（温馨提示：边读边在文中画出来）
“那是外国的租借地，惹出麻烦了可糟了。没地方说理去！”
“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么？
体会“中华真的不振”？
——我们从伯父的话语中读懂了“中华不振”。
一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真大不相同：一条条街道，灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。

体会“中华真的不振”？
——我们从灯红酒绿、热闹非凡的租界里却看不见一个中国老百姓的影子中读懂了“中华不振”。
体会“中华真的不振”？
这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢？

——我们又从周恩来在租界的所见所闻读懂了“中华不振”。

这都是因为——
为什么中国人不给中国人撑腰？
为什么衣衫蓝缕的妇女只能哭诉？
为什么轧死了中国人的洋人没有受到惩处？
大个子洋人得意扬扬，中国巡警训斥妇女，围观的中国人为什么不上去打一顿？
围观的中国人为自己的同胞讨回公道了吗？
······
中华不振！
小练笔：

同学们，学了课文，看了短片你一定有许许多多的话想表达。请你把这些想法写下来！




阅读延伸：走进伟人

《惜时如金的侯德榜》
《飞行大宝——马如苦学造飞机》
《董必武爷爷学外语》
《毛泽东爱孩子》
……





谢谢！