1.1《生物的特征》课件(19张ppt)

文档属性

名称 1.1《生物的特征》课件(19张ppt)
格式 zip
文件大小 11.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-11-28 14:47:23

图片预览

文档简介

课件19张PPT。生 物 学   生物学:研究生命现象
和生命活动规律的科学。 学习要求 1 课本,练习册务必写上姓名,自备红笔,用于改正错误练习。
2 笔记直接记在课本上,随时抽查。
3 每单元有1-2次测验,及时巩固复习。
4 学习、生活中多思考、多实践、多提问。
5 博学理论,乐于实践,勇夺高分。 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物第一节 生物的特征同学们说说,教室里,有哪些生物,哪些非生物?生物:同学们和老师(人)、植物、蚊子(动物)、细菌非生物:空气、黑板、桌椅等生物有哪些特征呢?生物的特征一:生物的生活需要营养生物的特征二:生物能进行呼吸植物需要从外界吸收氧气吗?人可以通过__、__和____将废物排出体外生物的特征三:生物能排出身体内产生的废物排尿出汗呼出气体植物呢?粪便不属此类生物的特征四:向光性、向水性、向肥性、向地性都是应激性生物能对外界刺激作出反应(应激性)生物的特征五:生物能生长和繁殖生物的特征六:生物都有遗传和变异的特性思考:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”体现的是遗传还是变异?
“一母生九子,连母十个样”呢?遗传变异生物的特征七:除病毒外,生物都是由细胞构成口腔上皮细胞洋葱鳞片叶细胞乳酸菌细胞艾滋病毒小结:生物的特征呼吸对外界刺激作出反应排出废物生长和繁殖遗传和变异除病毒外,均有细胞结构科学方法:观察的基本要求:(第2页)√
1、要有明确的目的。
2、要全面、细致,实事求是,及时记录。
3、有计划、有耐心。
4、积极思考,多问几个为什么。观察只能用肉眼吗?观察P7技能训练观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述中,不正确的是
A.观察要有明确的目标
B.做好观察记录
C.观察的特点是直接,一般不需要很长时间
D.要全面、细致、仔细下列属于生物的是
A.木马病毒
B.烤乳猪
C.蘑菇
D.珊瑚(阅读P8练习3)珊瑚虫,珊瑚,珊瑚礁之间是什么关系?对外界刺激有反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是
A.大豆种子浸在水中会膨胀发软
B.人体受到外界抗原刺激会产生抗体
C.蜗牛受到触碰会缩回壳内
D.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动想一想,议一议影片中的变形金刚能力比人类还强大,他们属于生物吗?1、生物的生活需要营养物质
2、生物能进行呼吸
3、生物能对外界刺激作出反应
4、生物能排出体内产生的废物
5、生物能生长和繁殖
6、生物都有遗传和变异的特性;
7、除病毒外,生物都是细胞构成的;