==================资料简介======================
unit 8-3:28张PPT
牛津深圳版英语五年级Unit 8 An outing第三课时教学设计
课题
An outing
单元
Unit 8
学科
英语
年级
五年级
学习
目标
知识与技能目标：掌握本单元单词、句型；学习运用是否正在做某事的一般疑问句。
过程与方法目标：
1. 通过围绕Listen and say的练习活动，帮助学生巩固本单元的生词及句型。
2. 通过Play a game的语言输出活动实践新学的语言知识。
3. 帮助学生学习字母组合sl, sn及sw在单词中的发音。
情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。
重点
1. 句型：What are you doing I’m reading the map.
2. 语音：sl (slide), sn (snake), sw (swing)
难点
能够在日常情境下使用单词句型进行流畅对话。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Watch a cartoon.
Think and answer: What is Alice doing in the story
If you see a word, read and spell it out.
如果你看到一个单词，请把它读出来并拼读ing的形态。
Let’s talk:Pair work
- Pick one!
- OK.
- What is it doing
- It is ...(doing).
配合老师完成活动。
复习回顾上节要点词汇句型，在之前学习的基础上开展教学
讲授新课
1.Play a game
示范如何玩Play a game掷骰子的游戏，然后让学生分组玩游戏
T: Look! Here’s the map. Now let’s play a game. I get a “three”. So I go to Picture 3, but I have to answer a question before I go. What is the question
Ss: What’s she doing
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压缩包内容：
game课文动画.swf
Learn the sounds 1.mp3
Learn the sounds 2.mp3
Listen and enjoy.mp3
P106read.swf
sound01.mp3
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sound06.mp3
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sound10.mp3
U8-Learn the sounds(1).swf
U8-Listen and enjoy.swf
unit 8-3.pptx
Unit 8-3教学设计.doc
牛津深圳五上Unit 8-3 习题.docx
鼓点.mp3
