课件38张PPT。第四章 在光的世界里1.光源 光的传播 自然界中，万物生长靠阳光。到了晚上，灯光照
亮了整个世界。美丽的烟花把节日的夜晚装点得更加
绚丽多彩。 正是有了这色彩斑斓的光，世界才被打扮得如
此美丽，如此迷人。对于光，同学们想知道些什么
呢？本章学习光的初步知识。知1－讲1知识点光源问题你知道有哪些物体是光源？
能够发光的物体叫光源。知1－讲光源分为：自然光源和人造光源两类。
自然光源知1－讲人造光源知1－讲〈新疆〉生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源的是( )
A．水母 B．萤火虫
C．月亮 D．霓虹灯【例1】 C水母、萤火虫、霓虹灯自身能够发光是光源，月
亮是地球的一颗卫星，它本身不能发光，它只是
反射了太阳光，不是光源；故选C。【解析】知1－练有以下光源：①太阳、②蜡烛、③斧头鱼、
④手电筒、⑤恒星、⑥电鳗，请将它们分成两类，并写出分类特征。一类____________，特征为____________；另一类________，特征为____________。(分类时填写序号)1人造光源①③⑤⑥自然光源②④2知识点光是怎样传播的知2－讲知2－讲光在空气中沿直线传播。实验结论知2－讲光在不均匀和不同种介质中的传播知2－讲1. 光的直线传播知2－讲2. 易错提示：(1)易错误地认为光在任何时候都沿直
线传播。(2)不能清楚地认识日食和月食：①不能
区分发生日食和发生月食时，三星体的相对位置。
②不能分清观察日全食、日偏食和日环食的区域。
3. 拓展：与日食形成原因相同的天文现象还有“金星
凌日”和“水星凌日”，分别是金星和水星处于太
阳与地球中间而形成的。知2－讲小孔成像知2－讲激光准直知2－讲日食原理知2－讲光沿直线传播应用
(1)激光准直：激光引导掘进机直线前进开凿隧道知2－讲(2)射击瞄准: “三点一线”才能射得准，即枪上标尺
的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上。知2－讲(3)站队看齐——前面一个同学刚好挡住后面
所有的同学， 队伍就直了。
知2－讲【例2】用步枪进行瞄准练习时，如图所示，当眼睛看到
目标点、准星尖、标尺缺口三者重合时，就认为
三者在同一直线上，即可以射中目标，这是利用
原理。光的直线传播知2－讲 本题考查光沿直线传播的应用，生活中木工
检查木件的楞是否直，我国传统艺术——皮影戏
都是沿直线传播的直接应用。知2－练1关于光的传播，下列说法中正确的是( )
A．光在玻璃中沿直线传播
B．光只在水中沿直线传播
C．光在空气中传播路线是弯曲的
D．光不能在真空中传播A知2－练2(中考·钦州)如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间，其中影子的形成可以用光的______________来解释。直线传播知3－讲3知识点光传播的速度打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先
看见闪电后听到雷声？问题知3－讲光在水中每秒传播的距离约是真空中的3/4，
光在玻璃中每秒传播的距离约是真空中2/3。
爱因斯坦指出:
真空中的光速是物体运动的极限速度。光在真空中的传播速度达到3×108 m/s，知3－讲光年是光在________________传播的距离，如果一年按365天计算，1光年＝__________m。离太阳系最近的恒星是半人马座的“比邻星”，距我们4.3光年，如果我们乘坐的航天器的速度是17 km/s，到“比邻星”旅游一趟大约需用__________年的时间。【例3】 一年的时间内9.46×10151.5×105知3－讲【解析】光年是表示天体间距离(长度)常用的物理量，1光年
＝3.0×108 m/s×(365×24×3 600) s≈9.46×1015 m。
到“比邻星”旅游一趟(往返)大约需走的路程：s＝
4.3光年×2＝8.6光年＝8.6×9.46×1015 m≈8.14×
1016 m；
乘坐的航天器的速度：v＝17 km/s＝1.7×104 m/s；
需用的时间：t＝
≈4.8×1012 s≈1.5×105年。知3－讲1. 光在真空中的速度c＝3×108 m/s＝3×105km/s
(光在空气中的速度约为此值)。
2. 光在水中的速度为真空中光速的 ，在玻璃中
的速度为真空中光速的 ，即v玻璃＜v水＜v空气。
3. 光年是长度单位。知3－讲拓展：列表区别声与光的传播(比较法)。设光在真空中的传播速度为v1，在水中的传播速度为v2，在普通玻璃中的传播速度为v3，则它们的大小关系是( )
A．v1v2＝v3
C．v1>v2>v3 D．v1＝v2＝v3知3－练1C为了测量地球到月球之间的距离，向放在月球上的装置发射激光，经过2.56 s，在地面上接收到返回的激光信号，那么可以测得地球和月球之间的距离为____________km。(v光＝3.0×108 m/s)知3－练23.84×105光源光研究方法：理想模型法光的传播：光在同种均匀介质中、
在真空中沿直线传播光的传播速度：c=3.0×108 m/s1. 光源：自身能够发光的物体。
2. 光沿直线传播的条件：光在同种均匀介质中沿直线
传播。
3. 光线：用来表示光的传播情况。要注意：光线并不
是实际存在的，而光是真实存在的。
4. 光速：在真空中最快(为3.0×108 m/s)，在空气中次
之，在计算时也近似地看成3.0×108 m/s。如图所示的现象中，与光的直线传播无关的
是( )1B(中考·莱芜)阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是( )
A．树叶的影子 B．树叶的实像
C．太阳的虚像 D．太阳的实像2D3(中考·邵阳改编)如图所示，我看不见“美景”的原因是________________。光沿直线传播为了形象地表示光的传播情况，通常用一条标有________的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。小明用激光笔射向注有牛奶的水中，可以观察到光线是沿________传播的；如图所示，如果在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲。这是因为此时液体的疏密________。4不同箭头直线5 (中考·甘肃)如图是2014年10月23日在美国拍摄到的日偏食现象，形成这种奇观是由于光是沿________传播的，也说明光________(填“能”或“不能”)在真空中传播。能直线
