千条线,
万条线,
落到水里看不见。
谜底:雨
1.读准字音,读通课文。
(遇到不认识的字,借助字上面的拼音宝宝多读几遍。)
2.标出课文共有几个自然段。
12、雨点儿
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。
空
kōng
方
fāng
绿
lǜ
出
chū
没
méi
半
bàn
数
shǔ
问
wèn
到
dào
更
gèng
彩
cǎi
zhǎng
长
数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
数不清
飘落
听听雨声,雨娃娃们在说话呢?他们在说些什么呢?你能听得懂吗?
☆自由读课文2、3、4自然段,用“ ”划出大雨点儿说的话,用“﹏﹏”划出小雨点儿说的话。
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
﹏﹏﹏﹏
﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏
_____
_____
_______
:“你要到哪里去?”
问
:“我要到有花有草的地方。 ”
回答
:“我要去没有花没有草的地方。”
说
?
?
你呢
我要去有花有草的地方。你呢?
你要到哪里去?
我要去没有花没有草的地方。
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”
小雨点儿回答:“我要去有花有草地方。你呢?”
大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”
雨娃娃到了哪些地方?那些地方有什么变化?
不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。
没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。
想想:雨点儿还可能到哪里去呢?
我会想:
雨点儿来到大沙漠,沙漠不再干旱,长出红的花、绿的草。
雨点儿来到稻田里,庄稼长得更欢了。
小雨点要去( ),大雨点要去( )。
小雨点要去(有花有草的地方 ),
大雨点要去(没有花没有草的地 方)。
不久,有花有草的的地方,花( ),草( )。
没有花,没有草的地方,长出了( ),( )。
不久,有花有草的的地方,花(更红 ),草( 更绿了)。
没有花,没有草的地方,长出了( 红的花 ),( 绿的草)。
我喜欢( ),因为( )
不久,有花有草的的地方,因为有了( )花(更红 ),草( 更绿了)。
没有花,没有草的地方,因为有了( )长出了( 红的花 ),( 绿的草)。
小雨点
大雨点
你喜欢文中的谁?为什么?
假如我是雨点儿,我会落到荷叶上,青蛙跳上了荷叶,喝了几口小雨点,又唱起了动听的歌.
假如我是雨点儿,我会落到____