课件30张PPT。第1节 遗传和变异现象第20章 生物的遗传和变异葡萄 颜色形状体积大小味道口感有无核内部特征外部特征1.正确表述性状、相对性状、遗传、变异等概念。2.能举例说出动物、植物和人的不同性状及其相对性状;描述相关的生物遗传和变异现象。4.通过对遗传和变异的学习, 认识到自然界的奥秘现象,只要深入研究,任何事物都能有所认识,培养热爱自然的情感和怀有感恩的心。 3.通过学习书本上有关性状遗传的漫画,培养识图能力。性状和相对性状1.性状:生物体的形态特征和生理特性。
例如,葡萄的颜色、形状、口感、味道等都属于性状。探究主题 一重点探究颜色 形状2.相对性状:同一种生物一种性状的不同表现类型。举例说明:(1)同一种生物: 人
一种性状: 眼睑
不同表现类型: 单眼皮、双眼皮 (2)同一种生物: 菊花
一种性状: 颜色
不同表现类型: 白、黄、红几种常见的相对性状1.豌豆花的颜色
2.香豌豆的花色
3.玉米的幼苗
4.土豆的颜色
5.西红柿的颜色
6.有无美人尖
7.耳垂8.是否双眼皮
9.有无酒窝
10.能否卷舌
11.食指长短
12.拇指弯曲情形
13.手指嵌合1.遗传:子女和父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代的现象。举例说明:“种瓜得瓜,种豆得豆”
“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”遗传和变异现象探究主题 二举例说明:
“一树结果,酸甜各异”
“一母生九子,连母十个相”2.变异:亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象。欣赏和评价有关性状遗传的漫画【活 动】1.分析漫画中各人物之间的关系,即有父亲、母亲,新
生儿和助产师。
2.分析漫画中表达的生物学现象。
3.从实际生活中列举与漫画中的钩鼻子和断腿相似或不
同的例子。
4.分组交流个人的观点,并对遗传和变异现象进行讨论。
5.请小组成员报告讨论结果。一、性状和相对性状
1.性状:生物体的形态特征和生理特性,在遗传学上称为性状。
2.相对性状:同一种生物一种性状的不同表现类型,称为相对性状。二、性状的遗传和变异
1.遗传:性状由亲代传递给子代的现象称为遗传。
2.变异:亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。 1.下列不属于相对性状的是( )
A.兔的白毛与猫的白毛 B.人的单眼皮与双眼皮
C.豌豆的高茎与矮茎 D.金鱼的红眼与黑眼A2.下列各组性状中,不属于相对性状的是( )
A.人的有耳垂和无耳垂
B.豌豆的高茎和矮茎
C.人的双眼皮和单眼皮
D.豚鼠的长毛和卷毛D3.“一母生九子,连母十个相”这句俗语说明的生物现
象是( )
A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育
4.有的人是单眼皮,有的人是双眼皮,有的人色觉正
常,有的人却是色盲患者。在生物学上这些形态、生理
特征叫做( )
A.基因 B.性状 C.遗传 D.变异BB5.1只毛色为黄色的大狗一窝生下5只小狗。其中3只小黄狗,2只小花狗,请回答下列问题:
(1)狗的毛色在遗传学上叫做__________。
(2)狗的后代全部是狗,这是一种________现象。小狗的毛色不同,这是一种________现象。 性状 遗传变异在劳力上劳心,是一切发明之母。
事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。
——陶行知