举杯祝福课件（14张幻灯片）

歌唱：《举杯祝福》
授课人：朱玉琴
歌词：
女：阿老表来喝酒，
阿表哥来喝酒，
阿老表喜欢不喜欢也要喝，
阿表哥喜欢不喜欢也要喝，
喜欢你也要喝，
不喜欢也要喝，
管你喜欢不喜欢也要喝，
管你喜欢不喜欢也要喝。
男：（重复第一段）

男女合唱

女：阿老表来喝酒，

男：阿表妹来喝酒，

合：阿老表喜欢不喜欢也要喝，

阿表哥喜欢不喜欢也要喝，

喜欢你也要喝，

不喜欢也要喝，

管你喜欢不喜欢也要喝，

管你喜欢不喜欢也要喝。
能用热情、欢快的情绪，流畅而富有弹性的声音演唱《举杯祝福》，说出歌曲中的典型节奏并能设计简单的律动表现音乐，感受歌曲欢快活泼的特点。
学习目标


新疆
以丝绸之路闻名于世的新疆，很早就是一个多民族聚居的地方。新疆是个多种民族的地区主要有维吾尔族、哈萨克族、乌兹别克族、撒拉族和保安族等



新疆少数民族都是能歌善舞的民族，他们的舞姿总是那么奔放豪健、节奏鲜明、风格粗犷彪悍；而女性的舞蹈则姿态柔软舒展，或者轻快活泼妙不可言，他们的民歌含蓄深沉、悠扬而抒情，在新疆赶上任何年节、喜庆和娱乐活动，都能欣赏到各个民族独具风采的音乐和舞蹈。
歌曲的节奏、速度、情绪特点？

乌孜别克族
乌孜别克族是一个喜爱歌舞的民族，他们的传统音乐内容丰富，有民间歌舞、说唱音乐、古典套曲等许多种；民间乐器有“都塔尔”“斜格乃”“热瓦甫”等，表演时自拉自唱，表达情感十分自如。有歌必有舞，乌孜别克族舞蹈优美轻快而富于变化，多旋转动作，舞姿舒展，具有浓郁的西域风情。

乌孜别克族服饰
乌孜别克族男女都喜欢戴小花帽，小花帽的形式很多，有带棱角的，有的则不带棱角，帽子顶端和四边绣有几何形和以花卉为主的图案，有的老年人戴的花帽图案少，有的则无图案，花帽为紫红、墨绿、黑色、枣红色的金丝绒和灯心绒。
从音乐的节奏、旋律、速度、力度等音乐要素，分析歌曲是怎样体现这种热情奔放的情绪的。
（1）运用了较多的附点音符使歌曲的情绪显得换跨活泼，具有律动感；（2）速度稍快；（3）力度较强，特别是第二乐段的结尾音“6”把情绪推向高潮；（4）音乐的结构比较工整；（5）节奏具有舞蹈性；（6）歌曲中出现较多表示欢呼的衬词等等；
②找出歌曲中的典型节奏






聆听歌曲为歌曲划分句子
活动1：第一条，有几种节奏型？分组练习每组一个节奏，口念并拍手，连贯起来，行一个人在完成。
活动2：第二条，有几种节奏型？全班分两组每组一个节奏,口念并加入身体自由律动。

活泼并具有舞蹈性的节奏学习

请你们参考以下提示分小组设计表演唱：
1、打击乐：手鼓。
2、表演形式：边唱边跳；部分人唱、 部分人伴奏、部分人跳舞。
3、小组竞赛：舞蹈表演，选出优秀者。
我们一起动起来吧
小组分工明确高效创编
团队成员 责任人 工作标准
小组长 总导演 在小组合作创编表演中负责分配任务，评价组员
组员甲 表演家 负责主演（舞蹈、表演等）展示中支撑起整个组的整体演出效果
组员乙 节奏大师 负责创编节奏配合演出
组员丙 歌唱家 主唱，带领组员展示演唱本节课学习的歌曲
拓展延伸

总结
《掀起你的盖头来》