人教部编版二年级上册(2017部编）语文园地二表格式教案

备课教师

授课教师
年 级
二年级
课 题
语文园地二
课 时
第1课时
教学时间
教学目标
1.学习部首查字法，掌握查字步骤。
2.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子。
重难点
学会用部首查字法查字典。
板 书 设 计
语文园地二
部首查字法
前置研究
确定下面字的部首，数数有几画，除部首外还有几画。
她 蛙 学 笔 脚 章 进 庆 图 圈
集备思路
个性设计
导入设计
揭题导入
今天我们学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）
导学环节
一、查字典
板块一：查字典
出示儿歌：
葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。够不着，心不甘，
不说自己笨，倒说葡萄酸。
1.读一读，读正确。圈出不认识的字。
2.读书时，没有拼音，遇到不认识的字怎么办？
3、 遇到不认识的字，可以用部首查字法查字的读音。
板书：（部首查字法）
二、学习部首查字法查字典
什么叫“部首”？
为了查找方便，字典中把部首相同的字归为一类，把共同的部首放在这一类字的前面，称为部首。
集备思路
个性设计
导学环节
1.下面我们就来介绍怎么用部首查字法查出“狐”字的。
第一步：先确定“狐”字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。
第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。
第三步：按页码，在“检字表”中找“犭”，再数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码。
第四步：按页码在正文中就可以找到“狐”字了。
2.第一题：查查下面的部首在“检字表”的第几页。
艹（ ） 糸（ ）
?（ ） 酉（ ）
3、第二题：数一数，下面的字除去部首有几画。
4.用部首查字法，查查儿歌中不认识的字。
就按照部首查字法的步骤，依次查出：“葡、萄、狐、狸、笨、酸”。
拓展设计
1.用部首查字法查下面的字。
掌 握 感 悟 帮 助 茉 莉 芙 蓉
2.我会查字典。
“笨”的部首是（ ），去掉部首还有（ ）画。
“葡”的部首是（ ），去掉部首还有（ ）画。
课后反思
小学课时集备教案
备课教师

授课教师
年 级
二年级
课 题
语文园地二
课 时
第2课时
教学时间
教学目标
1.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生
积累句子。2.阅读短文，认识十二个月花名。
重难点
体会楹联诗句，积累句子。
板 书 设 计
语文园地二
对联 《十二月花名歌》
前置研究
1、搜集关于花名的词语。

2、填空。
正月（ ）满盆开，四月（ ）国色香
（ ）芙蓉正上妆，（ ）水仙案上供。
集备思路
个性设计
导入设计
揭题导入
今天我们继续学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）
导学环节
一、读一读，记一记
板块二：日积月累
（一）诵读名言佳句。
1.己所不欲，勿施于人。（《论语》）
2.与朋友交，言而有信。（《论语》）
3.不以规矩，不能成方圆。（《孟子》）1.拼拼读读
（1）自己借助拼音把佳句读通顺、读正确，引导学生注意“不”字的变音。
（2） “不”字在第四声(去声)字前念第二声(阳平),如“不能”(bù néng);“不欲”(bú yù)。在其它的时候念第四声(去声)。
（3）理解句子：
（4）同桌之间相互读，你读我听，我读你听。
二、我爱阅读
集备思路
个性设计
导学环节
板块三：我爱阅读
1.读通顺儿歌
注意注音的字，读准确；再把儿歌读通顺。（板书：十二月花名歌）
“正月”的“正”是个多音字，在这里读“zhēng”。
2.理解词语： 引导学生理解“十二月”指的是农历，“冬月”为农历十一月，“腊月”为十二月。
3.思考问题
儿歌中分别介绍了1——12月每个月的哪些代表花名？
读儿歌，从文中找出答案：
4.读出节奏
重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。
5.读出韵味
（1）可以采用你问我答的形式读。还可以两人合作读。
（2）重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。
（3）两人或小组表演读。
三、课堂小结
时间过得真快啊，又到下课时间了。我们这节课学会了认识了古诗，积累了很多的名言佳句，学会了读和演儿歌。今后的学习我们要注意积累更多的好词佳句、好故事。
拓展设计
1.课下搜集关于花名的词语。

2.填空。
正月（ ）满盆开，四月（ ）国色香
（ ）芙蓉正上妆，（ ）水仙案上供。
3.搜集一下有关待人处事的名言。

课后反思