第2节《质量的测量(2)》重点归纳与精析提升

第2节《质量的测量(2)》重点归纳与精析提升
【知识梳理】
托盘天平是实验室常用的测量物体质量的工具，使用时应注意：
(1)被测物体的质量不能超过天平的　　　　　　　　 (量程)。
(2)称量前要先调节天平的　　　　　　使横梁　　　　　。
(3)称量时被测物体放左盘，砝码放　　　　　盘，在估计　　　　　　　　后，按“　　　　　　　”的原则加减砝码。
(4)读数时，左盘物体的质量等于　　　　　的质量加上　　　　　　　　　　　　。
【精选例析】
【例1】　在用一架已经调节平衡的天平称取10克食盐的过程中，若发现指针向右偏，则下列采取的措施正确的是 (　　)
A. 减少食盐　 B. 加砝码　　　C. 添加食盐　　　 D. 调节平衡螺母向左旋
　用托盘天平称量10克食盐时，先将天平调节平衡，再在天平的右盘加质量为10克的砝码，最后在左盘加食盐至天平平衡。加食盐过程中，若指针向右偏，说明右边的质量大，即左边食盐的质量还不够，需要继续添加食盐。
【例2】一架天平的称量范围是200克，有四位同学用这架天平称质量约为150克的物块，他们加减砝码的步骤不同，其中正确的是(数值表示加减砝码的质量，“↓”表示放入砝码，“↑”表示拿掉砝码，测量的结果为145克) ( )
A. 100克↓、20克↓、20克↓、5克↓
B. 50克↓、100克↓、50克↑、20克↓、20克↓、5克↓
C. 100克↓、50克↓↑、20克↓、20克↓、10克↓↑、5克↓
D. 100克↓、50克↓↑、20克↓、20克↓、5克↓
【解析】　在估计被测物体的质量后，按“先大后小”的原则加减砝码。10克的砝码没有必要加，因为从前面的步骤已经知道物块质量小于150克。
【例2】 小李同学在实验室使用天平。
(1)如图甲、乙所示是用托盘天平测物体质量过程中出现的两种情况，要使天平横梁达到水平平衡，则：
如图甲应_____________________，如图乙应________________________。若在称量过程中，放上最小的砝码后，发现指针指在分度盘的右侧，则接下来的操作是_________________________。用已调好的托盘天平测量物体的质量，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图4.2-3丙所示，则被测物体的质量为____　　____。
(2)如图4.2-4甲所示是某同学在实验操作过程中的情况，如图4.2-4乙所示是该同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。
图4.2-4
图4.2-4甲：______________　　　　　　　　___________________。
图4.2-4乙：________________　　　　　　　　　_________________。
　(1)指针偏向左边，则右盘轻了，若在称量前，则向右调节平衡螺母，若称量过程中，则往右盘加砝码或向右移动游码。
(2)称量过程中不能再调节平衡螺母，称量结束后要及时将砝码放回砝码盒中，以免生锈。
【例4】　某车间有一箱质量为50千克，规格相同的金属零件。如果有一架天平，那么你能否快速得出零件的大概个数？试写出具体的方法。
【解析】　①数出10个零件，用天平称出它们的质量为m克；②算出1个零件的质量为克；③零件的个数为＝(个)。
【重点归纳】
调节天平平衡，称量前和称量过程中的方法是不同的。在称量过程中，切不可再调节平衡螺母。
【巩固提升】
1．用托盘天平称物体的质量时，向右移动游码的作用相当于( )
A. 向左调节平衡螺母　 　　B. 向右调节平衡螺母
C. 从右盘里减少砝码　 　　D. 往右盘里增加砝码
2．在使用天平测物体质量时，为了较快测出物体质量，向托盘内增加砝码的正确做法是( )
A. 先加最大的砝码，再加小砝码
B. 估计物体质量，先加接近物体质量的砝码，再加小砝码
C. 先加最小的砝码，再加大砝码
D. 上述方法都可以
3．关于托盘天平的使用，有以下几个步骤：①调节天平两端的平衡螺母；②把天平放在水平面上；③移动游码到横梁标尺左端“0”刻度线处；④加减砝码或移动游码使天平平衡；⑤左盘放被测物体；⑥读数。正确的顺序是( )
A. ①②④⑤③⑥　 　　　　 B. ①③②⑤④⑥
C. ②③①⑤④⑥　 　　 　　D. ①③④②⑤⑥
4．使用托盘天平测量某铁块的质量时，下列情况中，会造成铁块质量的测量结果比真实值偏小的是( )
①使用的砝码已经磨损　②在放有被测物体的托盘中有少量砂石　③称量前调节天平平衡时，指针偏向分度盘中线的右侧就停止调节　④称量前调节天平平衡时，指针偏向分度盘中线的左侧就停止调节
A. ①②④　 B. ④　　　　C. ③　 D. ①②③
5．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该( )
A. 将游码向右移动直至横梁重新水平平衡
B. 将右端平衡螺母向左旋进一些
C. 把天平右盘的砝码减少一些
D. 将右端平衡螺母向右旋出一些
6．某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，1克以下用游码。操作方法如下：①取10克砝码放入右盘；②调节天平平衡；③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2克处。其合理顺序是( )
A. ①②③④ 　　　　B. ②①④③
C. ②③④① 　　　　D. ②④③①
7．下列是用天平称量烧杯中水的质量的有关操作步骤：
A. 用天平称量装水烧杯的总质量
B. 用天平称量空烧杯中的质量
C. 计算出水的质量
D. 调节天平横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡
E. 将天平放在水平台上
F. 用镊子将标尺上的游码移回零刻度线处
上述实验操作步骤的正确顺序是 。
8．在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
(1)将托盘天平放在 面上，将游码移至“0”刻度线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向 (填“左”或“右”)调节平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中央刻度线处。
(2)在测量物体质量时，应将物体放在 (填“左”或“右”)盘，往另一个盘增减砝码时要使用 。
(3)多次增减砝码，当加入5克的砝码后，指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧附近，此时应移动 使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为 克。
9．用已调节好的托盘天平称一定体积酒精的质量的步骤如下：A.将量筒内的酒精倒入空烧杯中，并将烧杯放在天平左盘中；B.加减砝码和移动游码，使天平平衡，此时砝码总质量为m2，游码的读数为m3；C.把空烧杯放在天平左盘中；D.在天平右盘加减砝码，使天平平衡，测得空烧杯的质量为m1；E.用量筒量取一定体积的酒精。正确的操作顺序是 (填字母)，酒精的质量为 。
10．同学们到实验室使用天平做实验，将实验过程记录如下：
(1)使用天平时，应将天平放在水平台面上，游码移至称量标尺左端的“ ”刻度线上；若指针偏向如图甲所示的方向，应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节直到横梁平衡。
(2)用调好的天平测量液体的质量，小明的测量情况如图乙所示，已知烧杯的质量是20克，小明推算出液体的质量是46.6克。正当小明准备将器材归位的时候，站在旁边观看的小红突然发现小明将盛有液体的烧杯放在右盘，并立刻指出小明的错误。小明灵机一动，利用刚才记录的实验数据，推算出液体正确的质量是 克。
11．如图所示是一些商店里使用的台秤，它的工作原理与天平相同，不过两臂长度不等。请根据图示回答下列问题：
(1)台秤的 和 相当于天平的两个盘， 相当于砝码， 相当于天平的平衡螺母。
(2)怎样知道台秤的横梁是否平衡？测量前怎样调节才能使横梁平衡？
(3)如果秤盘底部粘有橡皮泥，那么物体的实际质量是比读数小还是大？
(4)使用时，先将游码移至左端零刻度线处，若发现秤杆右端上翘，则应将调零螺丝向 (填“左”或“右”)旋动才能使秤杆平衡。现用该台秤称某物体的质量，通过在砝码盘中添加槽码、移动游码使秤杆平衡，所加的槽码和游码的位置如图乙所示，则该物体的质量为 千克。
12．在使用托盘天平测量物体质量的实验中：
(1)调节天平平衡时，某同学将天平放在水平桌面上后，发现指针如图甲所示，则接下来的操作应是向 (填“左”或“右”)调节平衡螺母，直到指针尖对准 中央刻度线。
(2)用调节好的天平测量金属块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为 克。
(3)图丙中有一处明显错误，请你指出： 。
(4)若砝码生锈了，则测量结果将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5)如果要测《科学》教科书1张纸的质量，下列方法中，最接近实际的是( )
A. 从课本上撕下一张纸，在天平上称出其质量
B. 从课本上撕下一张纸，把它揉成团，再在天平上称出其质量
C. 先在天平上称出教科书的总质量，再把称出的总质量除以教科书的总页数
D. 先在天平上称出教科书的总质量，再把称出的总质量除以教科书总页数的一半
第2节《质量的测量(2)》重点归纳与精析提升参考答案
【知识梳理】
托盘天平是实验室常用的测量物体质量的工具，使用时应注意：
(1)被测物体的质量不能超过天平的最大测量值(量程)。
(2)称量前要先调节天平的平衡螺母使横梁平衡。
(3)称量时被测物体放左盘，砝码放右盘，在估计被测物体的质量后，按“先大后小”的原则加减砝码。
(4)读数时，左盘物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码所对应的刻度值。
【精选例析】
【例1】答案Ｃ
【例2】答案Ｄ
【例3】　(1)将平衡螺母向右移动　向右盘加砝码或向右移动游码　取出最小砝码，然后向右移动游码，直至天平横梁平衡　157.8克　(2)称量过程中调节平衡螺母　砝码没有放回砝码盒
【例4】①数出10个零件，用天平称出它们的质量为m克；②算出1个零件的质量为克；③零件的个数为＝(个)
【巩固提升】
1． (Ｄ)　　　2． (Ｂ)　　3． Ｃ　　　4． (C)　　　5． (A)
6． (B)　　　　　7． EFDBAC。
8．(1)水平 右(填“左”或“右”)
(2)左，镊子。
(3)游码 78.4克。
9．用CDEAB(填字母)，酒精的质量为m2＋m3－m1。
10．(1) “0” 右
(2)用43.4克。
【解析】　(1)根据天平的使用规则：水平放稳，游码归零，天平平衡。天平平衡的标志是：指针指在分度盘的中央或左右摆动幅度相等，指针左偏右调，右偏左调。因指针偏向分度盘的左边，所以应将平衡螺母向右调节直到横梁平衡。(2)测量物体质量时，移动游码相当于向右盘中添加砝码，物体质量等于右盘中砝码的质量和游码所示质量之和；若将盛有液体的烧杯放在右盘，所测质量应为65克－1.6克＝63.4克，则烧杯内液体的质量为63.4克－20克＝43.4克。
11．(1)秤盘和砝码盘，槽码，调零螺丝。
(2)【答】　秤杆水平时即横梁平衡。将台秤放在水平台上，把游码移到左端零刻度线处，再旋动调零螺丝直至秤杆水平。
(3)【答】　物体的实际质量比读数小。
(4)右(填“左”或“右”)　　 3.2千克。
12．(1)右，分度盘　　　(2) 67.4克。　　　(3)用手拿砝码。　　(4)偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(5) (D)
【解析】　(1)使用天平之前首先调节天平平衡，将游码移到标尺最左端后，指针左偏说明左端下沉，右端上翘，平衡螺母向右移动，使指针指到分度盘的中央位置。(2)游码对应的刻度值为2.4克，物体的质量＝砝码的质量＋游码对应的刻度值＝50克＋10克＋5克＋2.4克＝67.4克。(3)砝码应用镊子夹取，所以图中的错误是用手拿砝码。(4)正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，砝码生锈后，自身质量变大，当测量同一物体时，需要减少砝码或向左移动游码，才能使天平重新平衡，此时所读数值小于物体实际质量。(5)一张纸的质量太小，直接用天平称量误差较大，故A、B不可行；一张等于两页，因此先在天平上称出教科书的总质量，再把称出的总质量除以教科书的总页数的一半，D最接近实际。