湖北省武汉市华师一附中2018年秋九年级化学下册9.2溶解度课堂演练

湖北省武汉市华师一附中2018年秋九年级化学下册9.2溶解度课堂演练

01知识管理
1．固体溶解度
定　　义：在________下，某固态物质在________里达到________时所溶解的________，叫这种物质在这种溶剂里的________。
影响因素：(1)内因：溶质和溶剂的性质。(2)外因：温度。
四 要 素：(1)条件：一定________下；(2)标准：在100克________里；(3)状态：达到________状态；(4)单位：________。
与溶解性的关系：用数轴表示如下：
　　　
2．溶解度曲线
定　　义：用纵坐标表示________，用横坐标表示________，得到物质的________随________变化的曲线，称为溶解度曲线。
意　　义：(1)溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或该物质的溶解度随温度变化的情况；(2)溶解度曲线上的每一个点表示溶质在对应温度下的溶解度，对应的溶液一定是饱和溶液；(3)两条曲线交点表示两种溶质在该温度下具有相同的溶解度；(4)在溶解度曲线下方的点，表示该溶质在对应温度下的不饱和溶液。
变化规律：根据溶解度曲线的变化趋势分为三种：(1)大多数固体物质的溶解度随温度的升高而________(陡升型)，代表物质是________；(2)少数固体物质的溶解度受温度影响________(平缓型)，代表物质是________；(3)极少数固体物质的溶解度随温度的升高而________(下降型)，代表物质是________。
应　　用：(1)判断某种物质在不同温度下的溶解度大小；(2)比较不同物质在同一温度时溶解度大小；(3)确定如何通过改变温度实现饱和溶液和不饱和溶液的转化。
3．气体的溶解度
定　　义：是指该气体的________为________和________时，在________里溶解达到________状态时的气体________。
影响因素：(1)________本身的________；(2)温度(温度越高，气体溶解度越________)；(3)压强(压强越大，气体溶解度越________)。

4．饱和溶液与不饱和溶液
定　　义：在________下，向________里加入某种溶质，当溶质____________时，所得到的溶液叫做这种溶质的________；还能________的溶液，叫做这种溶质的________。
注　　意：(1)明确前提条件：一定温度和一定量的溶剂。若改变溶剂的量或温度，饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化。(2)明确“这种溶质”。饱和溶液是针对某种溶质饱和，对另一种溶质可能不饱和。如：在一定条件下氯化钠的饱和溶液，仍能溶解硝酸钾。(3)溶液的浓稀与溶液是否饱和无关，饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液。
饱和的标志：在一定温度下，若溶液中有不能________的剩余________存在，且溶质的量________，则该溶液就是该溶质在该温度下的饱和溶液。
相互转化：一般情况下，当温度和溶剂的量发生改变时，饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化，其转化关系为：

5．结晶
定　　义：溶液中的溶质由于________或________的变化而从溶液中________的过程。
方　　法：结晶的方法有两种：一是________，如从海水中提取食盐；二是____________，如从硝酸钾饱和溶液中得到硝酸钾晶体。
参考答案1．一定温度　100克溶剂　饱和状态　质量　溶解度　温度　溶剂　饱和　克(g)　2.溶解度　温度　溶解度　温度　增大　KNO3　较小　NaCl　减小　Ca(OH)2　3.压强　101 kPa　一定温度　1体积水　饱和　体积　溶质、溶剂　性质　小　大4．一定温度　一定量的溶剂　不能继续溶解　饱和溶液　继续溶解　不饱和溶液　继续溶解　溶质　不再减少　5.温度　溶剂　析出　蒸发溶剂　冷却热饱和溶液
02 课堂演练
1．下列措施能改变某固体物质溶解度的是( D )
A．搅拌 B．增加溶质
C．加热 D．把溶质研细
2．20 ℃时，50 g水中溶解18 g食盐达到饱和，则20 ℃时，NaCl的溶解度是( B )
A．18 B．18 g C．36 D．36 g
3.把室温下的不饱和食 盐水变成饱和溶液，最好的方法是（ B ）
A.蒸发水 B.加食盐
C.给溶液降温 D.给溶液升温
4.下列关于溶液的说法，正确的是( C )
A.饱和石灰水一定是浓溶液 B.无色的液体一定是溶液
C.溶液一定是均一、稳定的 D.溶液一定是固体溶于水形成的
5．(贺州中考)气体的溶解度与气体性质、溶剂有关，还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来”，这种现象与下列外界条件存在主要关系的是( A )
A．压强 B．温度 C．汽水瓶 D．光照
6．20 ℃时，氯化钠的溶解度为36 g。对这句话理解错误的是( B )
A．20 ℃时，100 g水中最多能溶解氯化钠36 g
B．20 ℃时，100 g氯化钠饱和溶液中含氯化钠36 g
C．20 ℃时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100∶36
D．20 ℃时，将36 g氯化钠溶解于100 g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液
7.下列关于溶液的说法中，正确的是（ AC ）
A．极稀的溶液可能是饱和溶液
B．饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液
C．不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液
D．饱和溶液升高温度后一定变成不饱和溶液
8．(孝感中考)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( A )

A．t1 ℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t2 ℃时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体
C．乙溶液从t3 ℃降温到t1 ℃，乙溶液中的溶质质量会发生改变
D．t3 ℃时，50 g水中加入40 g的甲物质充分溶解可得到90 g甲的饱和溶液
9.某温度下，将5g氯化钠放入10g水中，得到13.6g氯化钠溶液，该溶液一定是（ A ）
A.饱和溶液 B.不饱和溶液
C.稀溶液 D.无法判断
10.某温度下，将3gA物质放入7g水中，得到10g溶液，该溶液是（ D ）
A.饱和溶液 B.不饱和溶液
C.浓溶液 D.无法确定
11．20 ℃时，100 g水中最多溶解30 g A物质，30 ℃时，100 g水中溶解35 g B物质恰好达到饱和，则A与B的溶解度的关系是( C )
A．A＞B B．AC．A＝B D．无法比较
12．将2.5 g硼酸在20 ℃时溶于50 g水中即达到饱和，则一般把这种物质的溶解性划分为( A )
A．易溶物质 B．可溶物质
C．微溶物质 D．难溶物质
13.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，保持不变的是（ A ）
A．溶质的质量 B．溶剂的质量
C．溶液的质量 D．溶质与溶剂的质量比
14.室温时，从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液，那么剩余的硝酸钾溶液（ D ）
A．溶质质量分数变小了
B．变成不饱和溶液了
C．硝酸钾质量没变
D．硝酸钾和水的质量比没变
15．(呼和浩特中考)t2 ℃时，将甲，乙各80 g分别放到盛有100 g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2 ℃，现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

(1)固体甲对应的溶解度曲线是________(填“a”或“b”)。
(2)M点的含义________________________________________________________________________。
(3)向烧杯①的溶液中继续加入15 g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体甲析出。你认为“全部溶解”的原因是________________________________________________________________________________。
(4)将t2 ℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1 ℃时，所得溶液的有关说法正确的是________(填字母)。
a．甲溶液仍为饱和溶液
b．两溶液质量甲＜乙
c．两溶液中溶剂质量甲＝乙
d．两溶液溶质质量甲>乙

【答案】(1)a　(2)t1 ℃时，甲、乙两物质的溶解度相等　(3)甲物质溶于水放热，温度升高，溶解度增大　(4)abd
16.浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液吗？
【答案】浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液
【解析】浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系，浓溶液不一定是饱和溶液，也可能是稀溶液；稀溶液不一定是不饱和溶液，也可能是饱和溶液，如氢氧化钙的饱和溶液就为稀溶液．