第一单元 因特网应用
第1节 网络世界巡礼
教学目标:
知识与技能:
知道计算机网络的概念、功能、分类;能说出因特网的由来,区分IP地址与域名;知道因特网的连接方式。
过程与方法:
通过学习感受网络的强大功能。通过学习学会并分享自主学习的方法。
情感态度:
培养学生的自主学习能力;通过“他问”的学习方式,培养学生的思维能力。
教学重点:
IP地址与域名。
教学难点:
因特网的连接方式。
教学过程:
一、导入
同学们喜欢上网吗?你了解网络吗?本节课我们就一起来探寻神奇的网络世界。
二、学习目标:
1、知道计算机的概念及其主要功能。
2、了解因特网的由来,知道IP址的概念、组成及域名的含义。
3、感受网络的强大功能。
三、自学指导一:
根据教材“网络基本知识”部分,回答下列问题:
1、什么是计算机网络?
2、计算机网络最重要的功能有哪些?各举例说明。3、依据网络覆盖的范围来划分,计算机网络分为哪几类?学校的计算机网络为哪一类?
学生通过自学找出相关内容,由其他同学来评论是否正确?教师再对其进行评价补充。
自学指导二:
根据教材“因特网概述”部分,回答下列问题:1、因特网的由来?
2、什么是IP地址?IP地址由哪些元素组成?
3、什么是域名?www.hunan.gov.cn是几级域名?各级域名分别代表什么?学生通过自学找出相关内容,由其他同学来评论是否正确?教师再对其进行评价补充。
自学指导三:
根据教材“因特网连接方式”部分,回答:因特网接入方式有哪些?
拓展:感受丰富多彩的因特网世界。
提问:学生提出在学习过程中的困惑,同学和老师来解答。
四、小结:这节课你学到了什么?
1、了解了计算机网络的概念、类型、分类。
2、知道了IP地址的含义、组成,对域名有了一定的了解。3、感受到了网络的强大功能当堂训练:
1、依据网络覆盖的范围来划分,计算机网络分为( )
A.局域网 B.乡镇网 C.城域网 D.广域网
2、下列IP地址格式正确的是( )
A.218、75、135、111
B.218.275.1.123
C.222.135.0.178
D.222.258.125.3
3、计算机网络最重要的功能有( )
A.数据通信 B.聊天 C.资源共享 D.分布处理