(课文朗读音频)负荆请罪课件(25张PPT)

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名称 (课文朗读音频)负荆请罪课件(25张PPT)
格式 zip
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2018-11-30 10:00:20

文档简介

选择正确的读音
府邸(shǐ dǐ )
筵 (yàn yán )席
踱(duó dù)步
廉颇(pō bō)
上卿(qīn qīng )
侮(wū wǔ)辱
填字成词
(  )精(  )神  
(  )不(  )怕
针 (  ) 相  对  
唇(  )舌(  )
(  )(  )不让 
深 明 大 (  )
宽 容 大 (  )
(  )荆 请(  ) 
聚 会
毫 惧

枪 剑
寸 步


负 罪
词语解释
厉害:难以对付。 惧怕:害怕。 宽恕:宽容饶恕。 昏庸:糊涂而愚蠢。
唇枪舌剑:舌如剑,唇象枪。形容辩论时言辞锋利,争辩激烈。
针锋相对:针尖对针尖。比喻双方在观点、言论、行动上尖锐对立。
寸步不让:一点都不让步。 若有所悟:好像明白了什么 。

“负”有以下几种解释,“负荆请罪”的“负”应选:(? )
A、战败,失败(跟“胜”相反);
B、承担,担任;
C、享有、具有;
D、用背部背。
“负荆请罪”什么意思?
D
背着荆条请罪。表示向人认错赔罪,请求责罚。“负荆请罪”这个成语出自西汉史学家、文学家司马迁所著的《史记?廉颇蔺相如列传》。
指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式,借助舞台、灯光等背景设施以达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。
是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。
戏剧的矛盾冲突: 是通过人物的语言、动作、神态等表现出来的。
戏剧:
戏剧内容的性质:悲剧、喜剧、正剧
表现形式:话剧、歌剧、舞剧
场次:多幕剧、独幕剧
题材:历史剧、现代剧
地域特色:越剧、川剧、京剧、粤剧
戏剧的分类:
阅读剧本的一般方法。
剧本开头先写明故事发生的时间、地点和剧中人物。
剧中的方括号内主要交代舞台布景及人物活动情况;剧中的圆括号内交代人物说话时的表情、动作等。
剧本一般都是通过尖锐的戏剧冲突爱展示人物性格特点。阅读时,要弄清故事情节,仔细品位人物语言,了解人物性格特点。
  司马迁:西汉史学家,文学家。字子长,夏阳(今陕西韩城西南)人。司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得尽读史官所藏图书。因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写。《史记》既是历史的“实录”,同时具有相当高的文学价值。
司马迁与《史记》
  我国历史上的一个时期(前475—前221)。当时,比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄”。七雄并峙,战火频繁。秦国是最强的一个。秦国地处函谷关以西,其余六国在函谷关以东。赵国的东面是富强的齐国,西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完璧归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国,主要是用威胁的手段占赵国的便宜。
战国
1.“负荆请罪”是什么意思?
2.谁向谁请罪?
3.为什么要请罪?
4.结果怎样?
“负荆请罪”这个故事的前因是
_________________________
_______,结果是________。
廉颇看到蔺相如职位比自己高,
很不服气
负荆请罪


蔺相如是个怎样的人?
为什么说蔺相如“真是一个深明大义、宽容大度的人”?



蔺相如的深明大义、宽容大度体现在什么地方?

行动:

在路上有意避让廉颇的车子;好几天不上朝,避免与廉颇见面。
“你要知道,秦王不敢侵略我国,是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。要是我跟将军闹翻了,后果将会怎样?”
语言:
从“负荆请罪”可以看出蔺相如是一个__________________

__________的人。
深明大义、宽容大度、
顾全大局


廉颇是个怎样的人?
在第二幕 中,人物的性格跃然纸上,( )在上门请求( )宽恕自己时态度十分( ),不仅( ),还( ),在进行自我批评时,他骂自己是( ),充分体现了他( )的可贵精神。
廉颇
蔺相如
诚恳
光着上身
背着荆条
老迈昏庸
知错就改
从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个___________的人。
知错就改
?( ??? )的蔺相如


( ??? )的廉颇?
顾全大局
知错就改
人物品质

深明大义、宽容大度、顾全大局


知错就改
蔺相如:


廉颇:







退让小巷尽显君子风度

负荆请罪不失英雄本色
拓展练习:
课外自由结合,排演这个小话剧。
你还知道哪些来源于历史故事的成语:
纸上谈兵(赵括)
三顾茅庐(刘备)
精忠报国(岳飞)
指鹿为马(赵高)
卧薪尝胆(勾践)

张 轮 片 方 副 弯 付 幅
选择最恰当的量词填在下边句子的横线上
(1)深蓝的天空中挂着一 金黄的圆月,下面是海边的沙地……
(2)她们的吃法很文雅,用一 小巧的手帕,托着牡蛎,头稍向前伸……
(3)一 新月升起了,我们借助淡淡的月光,在忽明忽暗的梨树林里走着
(4)这时候,我的脑子里忽然闪出一 神异的图画来。