高中生物泸科版第1章第2节《生命科学探究的基本步骤——细胞的观察和测量（实验）》优质课件（40张）
文档属性
| 名称 | 高中生物泸科版第1章第2节《生命科学探究的基本步骤——细胞的观察和测量（实验）》优质课件（40张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-30 23:10:40 | ||
图片预览
文档简介
课件40张PPT。第1章 第2节 走进生命科学实验室实验1.1 细胞的观察和测量观看视频并回答自学自研目镜镜筒转换器物镜通光孔聚光器反光镜镜座粗调节器细调节器镜臂弹簧夹片镜柱载物台光学部分照明部分机械部分认识显微镜
二镜：
目镜、物镜
一台：
载物台（压片夹、通光孔、光圈）
两螺旋：
粗（调节器）准焦螺旋、
细（调节器）准焦螺旋。显微镜 放大倍数的计算目镜的放大倍数：16×
物镜的放大倍数：10×、40×
显微镜的放大倍数：
目镜和物镜放大倍数的 乘积平时说放大100倍是指放大细胞的_______ (长宽/面积)。
长宽低倍镜的放大倍数：
高倍镜的放大倍数：16×10=160倍16×40=640倍显微镜的使用
①先用低倍镜观察:
找:打开光源→ 低倍镜到位→加装片→调节__________， 在低倍
镜下找到物像（清晰）。
移:把所要观察的物像（目标）移到___________。
②再换高倍镜观察:
转:直接转动_______,换上高倍镜观察。
调:再调节___________,直至看到清晰的物像。若视野较暗,可
调节反光镜或_______。 视野的中央转换器细调节器光圈低移中，高调细粗调节器自学自研使用高倍镜镜检时，物象比较模糊，
应调节____________使物象清晰。①物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H1。
②目镜越长，放大倍数越小。
1.目镜与物镜的结构、长短与放大倍数之间有何关系?互学互研结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动 如何将物象移到视野中央？2.视野中物像与标本移动的关系是怎样的? 如何将物象移到视野中央？2.视野中物像与标本移动的关系是怎样的?结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动 如何将物象移到视野中央？2.视野中物像与标本移动的关系是怎样的?2.视野中物像与标本移动的关系是怎样的?提示:如视野中的某观察物像位于左下方，若要移到中央，
应将装片向左下方移动(同向移动)。
原因是视野中物像移动的方向与装片移动的方向相反。3.为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?提示:低倍镜下视野范围大，而高倍镜下视野范围小。如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的物像不在视野范围内而找不到。 4.从低倍镜换成高倍镜后视野发生了哪些变化?
提示:高倍镜与低倍镜的比较大小少多大亮暗小近远5.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化有何关系?提示:
(1)一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算.
(2)圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算.1、在放大100倍的视野的直径上看到大小相同且连续排满了8个细胞(直径上排成一行)，如换成放大400倍的高倍镜，则在视野里能看到____个细胞。（8/4）
2、在放大100倍的整个视野充满了64个细胞，如换成放大400倍的高倍镜，则在视野里能看到_____个细胞。（64/4*4）
比一比pp44图1 若欲将目标移动到视野中央进行高倍镜观察（如图1所示），则需要将载玻片向____方向移动。
显微镜下观察到细胞质及其中的细胞器在黑藻细胞中做逆时针环流（如图2所示），而其在实际中环流方
向为_______环流。图2请根据以下实例判断该如何操作：欲将视野中的物像向左移动，应将载玻片向______移动，将物像向下移，则应将载玻片向______移动。右上方逆时针上右清晰不清晰实验1.1 细胞的观察和测量（一）蚕豆叶下表皮细胞的形态结构观察实验1.1 细胞的观察和测量在高倍镜下用测微尺测量细胞大小。
在高倍镜下用测微尺测量洋葱表皮细胞所占的格数，再乘以目镜测微尺每小格的长度。（目镜测微尺安装于目镜镜筒的光阑上）目镜测微尺 物镜测微尺 （二）保卫细胞大小的测量长： 宽：
直径11.5格
4.75格
1.5格用高倍镜观察蚕豆叶下表皮细胞,
找到保卫细胞和气孔,并画出蚕豆
叶下表皮保卫细胞和气孔简图。保卫细胞气孔深学深研 1、显微测微尺的使用请你计算P13保卫细胞的长度。学生活动10 x目镜低倍物(10x)镜下每小格=7μm
10 x目镜高倍物镜(40x)下每小格=1.75μm
16 x目镜低倍物镜(10x)下每小格=6.71μm
16 x目镜高倍物镜下(40x)每小格=1.68μm生物图绘制方法：
??? (1)画图以前，先估计一下要画的图占多大面积，不可太大，也不要过小。图在纸上的位置，要安排得当，不应过于偏向一边。
??? (2)画图的时候，先把铅笔(一般用2H或3H的)削尖，在纸上轻轻画出轮廓，经过修改，再用铅笔画出清晰的细胞结构图。要注意细胞各部分的大小比例、部位关系，务必使图形正确。
??? (3)细胞中较暗处，用铅笔点上细点来表示，不可用铅笔涂抹。
??? (4)画好的图，要注明细胞结构各部分的名称。图注要尽量注在图的右边，先用直尺从要注明的部分引出水平的指示线，然后注字。在图的下方写出图的名称，在绘图纸的右上方分三行写清作者姓名、班级和作图时间。实验数据记录1.使用高倍镜观察细胞时，使用光学显微镜的正确方法是（? ）
A.低倍镜对焦．将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察
B.低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量．调焦观察
C.低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察
D.高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察课堂检测A.2、用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是( )
A．向右上方 B．向左上方
C．向右下方 D．向左下方A.3. 在低倍镜下视野较亮，物像清晰，但转换高倍物镜后物像很暗不便观察，此时应（ ）
A．移动装片??????? ????????????? ?B．调节反光镜或光圈
C．调节粗准焦螺旋??? ?????????? D．调节细准焦螺旋
4．用显微镜观察标本时，第一次使用的是5×目镜、10×物镜，第二次使用10×、40×物镜，那么第二次观察到的情况与第一次相比（ ?）
A．细胞较小，细胞数目较多?????????????B．细胞较小，细胞数目较少
C．细胞较大，细胞数目较多?????????????D．细胞较大，细胞数目较少
5. 要把位于显微镜视野右上方的物像移至视野的中央，玻片标本应向哪个方向移（ ）
A．右上方????? ?B．右下方???? ??C．左上方??????D．左下方?B．A．D．作 业完成练习册实验报告p6-9页内容
二镜：
目镜、物镜
一台：
载物台（压片夹、通光孔、光圈）
两螺旋：
粗（调节器）准焦螺旋、
细（调节器）准焦螺旋。显微镜 放大倍数的计算目镜的放大倍数：16×
物镜的放大倍数：10×、40×
显微镜的放大倍数：
目镜和物镜放大倍数的 乘积平时说放大100倍是指放大细胞的_______ (长宽/面积)。
长宽低倍镜的放大倍数：
高倍镜的放大倍数：16×10=160倍16×40=640倍显微镜的使用
①先用低倍镜观察:
找:打开光源→ 低倍镜到位→加装片→调节__________， 在低倍
镜下找到物像（清晰）。
移:把所要观察的物像（目标）移到___________。
②再换高倍镜观察:
转:直接转动_______,换上高倍镜观察。
调:再调节___________,直至看到清晰的物像。若视野较暗,可
调节反光镜或_______。 视野的中央转换器细调节器光圈低移中，高调细粗调节器自学自研使用高倍镜镜检时，物象比较模糊，
应调节____________使物象清晰。①物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近，如H1。
②目镜越长，放大倍数越小。
1.目镜与物镜的结构、长短与放大倍数之间有何关系?互学互研结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动 如何将物象移到视野中央？2.视野中物像与标本移动的关系是怎样的? 如何将物象移到视野中央？2.视野中物像与标本移动的关系是怎样的?结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动 如何将物象移到视野中央？2.视野中物像与标本移动的关系是怎样的?2.视野中物像与标本移动的关系是怎样的?提示:如视野中的某观察物像位于左下方，若要移到中央，
应将装片向左下方移动(同向移动)。
原因是视野中物像移动的方向与装片移动的方向相反。3.为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?提示:低倍镜下视野范围大，而高倍镜下视野范围小。如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的物像不在视野范围内而找不到。 4.从低倍镜换成高倍镜后视野发生了哪些变化?
提示:高倍镜与低倍镜的比较大小少多大亮暗小近远5.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化有何关系?提示:
(1)一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算.
(2)圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算.1、在放大100倍的视野的直径上看到大小相同且连续排满了8个细胞(直径上排成一行)，如换成放大400倍的高倍镜，则在视野里能看到____个细胞。（8/4）
2、在放大100倍的整个视野充满了64个细胞，如换成放大400倍的高倍镜，则在视野里能看到_____个细胞。（64/4*4）
比一比pp44图1 若欲将目标移动到视野中央进行高倍镜观察（如图1所示），则需要将载玻片向____方向移动。
显微镜下观察到细胞质及其中的细胞器在黑藻细胞中做逆时针环流（如图2所示），而其在实际中环流方
向为_______环流。图2请根据以下实例判断该如何操作：欲将视野中的物像向左移动，应将载玻片向______移动，将物像向下移，则应将载玻片向______移动。右上方逆时针上右清晰不清晰实验1.1 细胞的观察和测量（一）蚕豆叶下表皮细胞的形态结构观察实验1.1 细胞的观察和测量在高倍镜下用测微尺测量细胞大小。
在高倍镜下用测微尺测量洋葱表皮细胞所占的格数，再乘以目镜测微尺每小格的长度。（目镜测微尺安装于目镜镜筒的光阑上）目镜测微尺 物镜测微尺 （二）保卫细胞大小的测量长： 宽：
直径11.5格
4.75格
1.5格用高倍镜观察蚕豆叶下表皮细胞,
找到保卫细胞和气孔,并画出蚕豆
叶下表皮保卫细胞和气孔简图。保卫细胞气孔深学深研 1、显微测微尺的使用请你计算P13保卫细胞的长度。学生活动10 x目镜低倍物(10x)镜下每小格=7μm
10 x目镜高倍物镜(40x)下每小格=1.75μm
16 x目镜低倍物镜(10x)下每小格=6.71μm
16 x目镜高倍物镜下(40x)每小格=1.68μm生物图绘制方法：
??? (1)画图以前，先估计一下要画的图占多大面积，不可太大，也不要过小。图在纸上的位置，要安排得当，不应过于偏向一边。
??? (2)画图的时候，先把铅笔(一般用2H或3H的)削尖，在纸上轻轻画出轮廓，经过修改，再用铅笔画出清晰的细胞结构图。要注意细胞各部分的大小比例、部位关系，务必使图形正确。
??? (3)细胞中较暗处，用铅笔点上细点来表示，不可用铅笔涂抹。
??? (4)画好的图，要注明细胞结构各部分的名称。图注要尽量注在图的右边，先用直尺从要注明的部分引出水平的指示线，然后注字。在图的下方写出图的名称，在绘图纸的右上方分三行写清作者姓名、班级和作图时间。实验数据记录1.使用高倍镜观察细胞时，使用光学显微镜的正确方法是（? ）
A.低倍镜对焦．将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察
B.低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量．调焦观察
C.低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察
D.高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察课堂检测A.2、用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是( )
A．向右上方 B．向左上方
C．向右下方 D．向左下方A.3. 在低倍镜下视野较亮，物像清晰，但转换高倍物镜后物像很暗不便观察，此时应（ ）
A．移动装片??????? ????????????? ?B．调节反光镜或光圈
C．调节粗准焦螺旋??? ?????????? D．调节细准焦螺旋
4．用显微镜观察标本时，第一次使用的是5×目镜、10×物镜，第二次使用10×、40×物镜，那么第二次观察到的情况与第一次相比（ ?）
A．细胞较小，细胞数目较多?????????????B．细胞较小，细胞数目较少
C．细胞较大，细胞数目较多?????????????D．细胞较大，细胞数目较少
5. 要把位于显微镜视野右上方的物像移至视野的中央，玻片标本应向哪个方向移（ ）
A．右上方????? ?B．右下方???? ??C．左上方??????D．左下方?B．A．D．作 业完成练习册实验报告p6-9页内容