《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》同步练习

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
本节重难点
实验：绿叶在光下制造淀粉

2.有机物的利用：用来构建植物体；养育了生物圈中的其他生物。
例题讲解
【经典例题】在验证"绿叶在光照下制造淀粉"的实验中，说法错误的是（ ）?
A.实验前应将天竺葵放在暗处一昼夜?
B.脱色过程中应把叶片放到酒精中隔水加热?
C.遮光时应用不透光的黑纸或铝箔?
D.滴加碘液后未漂洗便直接观察?
【精讲精析】为了观察效果明显，滴加碘液后应该漂洗。其他几项都是正确的。
【参考答案】D?
同步练习
1. 光合作用实验中，预先将天竺葵移到黑暗处一昼夜的目的是()
A. 增加无机盐吸收B. 使叶内淀粉运走耗尽
C. 制造有机物D. 吸收有机物
2. 在光合作用的实验中，叶片见光部分变蓝是因为产生了()
A. 水B. 淀粉
C. 氧气D. 二氧化碳
3. 绿色植物有大量的叶绿体，对改善和保护环境有极其重要的作用，因为它能够()
A. 吸收氧气B. 放出二氧化碳
C. 分解有机物D. 生产氧气和消耗二氧化碳
4.植物进行光合作用的场所是()
A.叶B.叶肉细胞
C.叶绿体D.叶绿素
5.“绿叶在光下制造有机物”的实验，能证明()
①光合作用产生了淀粉②光合作用产生了氧气③光是绿色植物进行光合作用的条件之一④二氧化碳是光合作用的原料
A.①②B.③④
C.①③D.②④
6.将暗处理后甲叶片的主叶脉切断，乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)。置于阳光下，四个小时后，将甲乙两叶片同时取下，脱色漂洗滴加碘液，发现B、D部分变蓝色，A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要()
A.水和二氧化碳B.叶绿素和阳光
C.水和阳光D.水和叶绿素
7.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过的叶片遇碘液变蓝的部分是()
A.被遮光的部分B.见光的部分
C.只是叶片的边缘变蓝D.整个叶片都变蓝
8.在光合作用的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片()
A.将淀粉运走耗尽B.合成淀粉
C.产生二氧化碳D.产生氧气
9右图所示装置先放暗处一昼夜，然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹。在连续照光数天后，摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后，再滴加碘液。下列叙述正确的是（ ）
A.包铝箔纸的目的是为防止水分散失
B.该实验证明光合作用需要二氧化碳
C.滴加碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色
D.该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成
10. 在光合作用试验中，如果用黑纸只遮盖叶片的一面，可能会出现什么结果？