人教版高中化学选修五 2.3烃和卤代烃21张PPT
文档属性
| 名称 | 人教版高中化学选修五 2.3烃和卤代烃21张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 363.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2018-12-03 11:23:52 | ||
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文档简介
课件21张PPT。
张瑶
第二章 烃和卤代烃第三节 卤代烃1.掌握卤代烃的化学性质；
2.结合溴乙烷的水解反应，学会设计并操作溴乙烷的水解实验；
3.理解溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律。学习目标溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律溴乙烷的结构特点和主要化学性质教学重点教学难点你知道用哪些方法可以在烃中引入卤原子？ 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所得到的一类烃的衍生物叫卤代烃。创境设问卤代烃的代表物为溴乙烷。 活动一：认识溴乙烷的结构与物理性质阅读教材P41第三段，认识溴乙烷的分子组成与结构，并观察一瓶溴乙烷样品，描述其物理性质。1、溴乙烷的分子组成与结构分子式：
电子式：C2H5Br结构式：结构简式：2、溴乙烷的物理性质 无色液体，沸点38.4℃，密度比水大，难溶于水，溶于多种有机溶剂。CH3CH2Br或C2H5Br 思考：溴乙烷的官能团是？根据结构推测溴乙烷在化学反应中容易断键的位置是？ 活动二：理解溴乙烷的化学性质阅读教材P41四、五段文字，书写溴乙烷与NaOH水溶液反应的化学方程式，并判断反应类型。1、溴乙烷的取代反应——水解反应或完成教材P42［科学探究］1(1)怎样证明上述实验中溴乙烷里的Br变成了Br- ?(2)用何种波谱的方法可以方便地检验出溴乙烷发生取代反应的产物中有乙醇生成？①C2H5Br②C2H5Br③C2H5BrAgNO3溶液AgNO3溶液AgNO3溶液NaOH溶液
加热NaOH溶液
加热取上层清液硝酸酸化不合理不合理合理分离提纯得乙醇红外光谱：分子中含C-O、O-H键等核磁共振氢谱：三个峰，峰值比为3∶2∶11、设计溴乙烷在NaOH水溶液中发生取代反应的实验装置，并进行实验。教材P42［科学探究］1 活动二：理解溴乙烷的化学性质阅读教材P41最后一段及P42第一段，书写溴乙烷与NaOH的乙醇溶液反应的化学方程式，并判断反应类型。消去反应：有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子（如H2O、HX等），而生成含不饱和键（含双键或三键）化合物的反应。2、溴乙烷的消去反应 完成教材P42［科学探究］2溴乙烷/NaOH(乙醇)水KMnO4酸性溶液⑴为什么要在气体通入KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的试管？起什么作用？⑵除KMnO4酸性溶液外还可以用什么方法检验乙烯？此时还有必要将气体先通入水中吗？除去乙烯中的乙醇蒸气，防止乙醇使酸性KMnO4溶液褪色而干扰实验。还可以用溴水或溴的CCl4溶液检验乙烯。
没有必要先通入水中。教材P42［科学探究］2溴乙烷和NaOH溴乙烷和NaOHNaOH水溶液 加热NaOH的乙醇溶液 加热乙醇、NaBr乙烯、 NaBr、水溴乙烷和NaOH在不同溶剂中发生不同类型
的反应，生成不同的产物。
教材P42［思考与交流］小结：无醇则成醇，有醇则成烯。 活动三：卤代烃的定义、分类及物理性质阅读教材P41第一、二段，认识卤代烃、并了解卤代烃的分类及物理性质。1、定义：2、卤代烃的分类①按卤素原子种类：②按卤素原子数目：③根据烃基是否饱和：氟、氯、溴、碘代烃一卤、多卤代烃饱和、不饱和卤代烃 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物叫卤代烃。思考：饱和一卤代烃的通式为?CnH2n+1X练习：分子式C5H11Cl有多少种同分异构体？书写其同分异构体，并命名。 1-氯戊烷 2-氯戊烷 3-氯戊烷 3-甲基- 1-氯丁烷 3-甲基- 2-氯丁烷 2-甲基- 2-氯丁烷 2-甲基- 1-氯丁烷2，2-二甲基- 1-氯丙烷（1）溶解性：卤代烃不溶于水，可溶于大多数有机溶剂；
（2）沸点：沸点大于相应的烃，同分异构体的沸点变化规律同烃。
（3）状态：常温下大多为液态或固态，少数（如CH3Cl）为气态；
（4）密度：脂肪卤代烃的一氯代物和一氟代物密度比水小，其他的一般比水大。一卤代烷的密度随碳增多减小。3、卤代烃的物理性质 活动三：卤代烃的定义、分类及物理性质⒈ 均不溶于水且比水轻的一组液体是( )
A.苯、 一氯丙烷 B.溴苯 、四氯化碳
C.溴乙烷 、氯乙烷 D.硝基苯 、一氯丙烷
⒉ 下列有机物中沸点最高的是（ ），密度最大的是（ ）
A、乙烷 B、一氯甲烷
C、一氯乙烷 D、一氯丁烷ADB练习：⑴取代反应（水解反应） 练习：写出CH3CHClCH3 、 1，3-二溴丙烷分别与NaOH的水溶液发生反应的化学方程式。 活动四：卤代烃的化学性质4、卤代烃的化学性质根据溴乙烷的化学性质，概括卤代烃具有哪些化学通性？2、反应的实质：1、反应的条件：强碱的醇溶液、加热 从分子中相邻的两个碳原子上脱去一个卤化氢分子，从而形成不饱和化合物。 活动四：卤代烃的化学性质4、卤代烃的化学性质⑵消去反应思考：所有的卤代烃都能发生消去反应吗？卤代烃消去的结构条件：有邻位碳原子，且邻碳（β—C）上有氢才能发生消去反应。练习1：写出CH3CH2CH2Cl、CH3CHClCH3、 2-氯丁烷、CH2BrCH2Br发生消去反应的方程式。练习2： 如何用溴乙烷合成１,２－二溴乙烷？写出有关反应式，并指出反应类型。溴乙烷乙烯１,２－二溴乙烷练习3：下列物质中不能发生消去反应的是( )D. CH2Br2B. CH2=CHBr练习4：下列卤代烃发生消去反应后可生成几种烯烃？CD2种1种3种卤代烃①NaOH水溶液，△②稀HNO3
酸化③AgNO3溶液有沉淀产生白色↓淡黄色↓黄色↓AgClAgBrAgICl元素Br元素I元素5、卤代烃中卤原子的检验试根据卤代烃的性质，设计实验检验卤代烃中含有哪种卤原子？思考：能否利用卤代烃的消去反应来检验卤原子呢？练习：在实验室里鉴定氯酸钾晶体和1-氯丙烷中的氯元素，现设计了下列实验操作程序：①滴加AgNO3溶液；②加入NaOH溶液；③加热；④加入MnO2固体；⑤加蒸馏水过滤后取滤液；⑥过滤后取滤渣；⑦用稀HNO3酸化。
(1)鉴定氯酸钾晶体中氯元素的操作步骤是____________ (填序号，下同)。
(2)鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步骤是_________。④③⑤⑦①②③⑦①6、卤代烃的应用： 活动五：卤代烃的应用阅读教材P42最后一 段及P43科学视野，了解卤代烃的用途以及氟氯代烷对环境的影响。 烃、卤代烃、醇之间的衍变关系CH2=CH2 CH3CH2--Cl CH3CH2－OH⑥①②③④⑤你能写出以上转化的反应方程式吗？归纳总结
张瑶
第二章 烃和卤代烃第三节 卤代烃1.掌握卤代烃的化学性质；
2.结合溴乙烷的水解反应，学会设计并操作溴乙烷的水解实验；
3.理解溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律。学习目标溴乙烷发生取代反应和消去反应的基本规律溴乙烷的结构特点和主要化学性质教学重点教学难点你知道用哪些方法可以在烃中引入卤原子？ 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所得到的一类烃的衍生物叫卤代烃。创境设问卤代烃的代表物为溴乙烷。 活动一：认识溴乙烷的结构与物理性质阅读教材P41第三段，认识溴乙烷的分子组成与结构，并观察一瓶溴乙烷样品，描述其物理性质。1、溴乙烷的分子组成与结构分子式：
电子式：C2H5Br结构式：结构简式：2、溴乙烷的物理性质 无色液体，沸点38.4℃，密度比水大，难溶于水，溶于多种有机溶剂。CH3CH2Br或C2H5Br 思考：溴乙烷的官能团是？根据结构推测溴乙烷在化学反应中容易断键的位置是？ 活动二：理解溴乙烷的化学性质阅读教材P41四、五段文字，书写溴乙烷与NaOH水溶液反应的化学方程式，并判断反应类型。1、溴乙烷的取代反应——水解反应或完成教材P42［科学探究］1(1)怎样证明上述实验中溴乙烷里的Br变成了Br- ?(2)用何种波谱的方法可以方便地检验出溴乙烷发生取代反应的产物中有乙醇生成？①C2H5Br②C2H5Br③C2H5BrAgNO3溶液AgNO3溶液AgNO3溶液NaOH溶液
加热NaOH溶液
加热取上层清液硝酸酸化不合理不合理合理分离提纯得乙醇红外光谱：分子中含C-O、O-H键等核磁共振氢谱：三个峰，峰值比为3∶2∶11、设计溴乙烷在NaOH水溶液中发生取代反应的实验装置，并进行实验。教材P42［科学探究］1 活动二：理解溴乙烷的化学性质阅读教材P41最后一段及P42第一段，书写溴乙烷与NaOH的乙醇溶液反应的化学方程式，并判断反应类型。消去反应：有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个或几个小分子（如H2O、HX等），而生成含不饱和键（含双键或三键）化合物的反应。2、溴乙烷的消去反应 完成教材P42［科学探究］2溴乙烷/NaOH(乙醇)水KMnO4酸性溶液⑴为什么要在气体通入KMnO4酸性溶液前加一个盛有水的试管？起什么作用？⑵除KMnO4酸性溶液外还可以用什么方法检验乙烯？此时还有必要将气体先通入水中吗？除去乙烯中的乙醇蒸气，防止乙醇使酸性KMnO4溶液褪色而干扰实验。还可以用溴水或溴的CCl4溶液检验乙烯。
没有必要先通入水中。教材P42［科学探究］2溴乙烷和NaOH溴乙烷和NaOHNaOH水溶液 加热NaOH的乙醇溶液 加热乙醇、NaBr乙烯、 NaBr、水溴乙烷和NaOH在不同溶剂中发生不同类型
的反应，生成不同的产物。
教材P42［思考与交流］小结：无醇则成醇，有醇则成烯。 活动三：卤代烃的定义、分类及物理性质阅读教材P41第一、二段，认识卤代烃、并了解卤代烃的分类及物理性质。1、定义：2、卤代烃的分类①按卤素原子种类：②按卤素原子数目：③根据烃基是否饱和：氟、氯、溴、碘代烃一卤、多卤代烃饱和、不饱和卤代烃 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物叫卤代烃。思考：饱和一卤代烃的通式为?CnH2n+1X练习：分子式C5H11Cl有多少种同分异构体？书写其同分异构体，并命名。 1-氯戊烷 2-氯戊烷 3-氯戊烷 3-甲基- 1-氯丁烷 3-甲基- 2-氯丁烷 2-甲基- 2-氯丁烷 2-甲基- 1-氯丁烷2，2-二甲基- 1-氯丙烷（1）溶解性：卤代烃不溶于水，可溶于大多数有机溶剂；
（2）沸点：沸点大于相应的烃，同分异构体的沸点变化规律同烃。
（3）状态：常温下大多为液态或固态，少数（如CH3Cl）为气态；
（4）密度：脂肪卤代烃的一氯代物和一氟代物密度比水小，其他的一般比水大。一卤代烷的密度随碳增多减小。3、卤代烃的物理性质 活动三：卤代烃的定义、分类及物理性质⒈ 均不溶于水且比水轻的一组液体是( )
A.苯、 一氯丙烷 B.溴苯 、四氯化碳
C.溴乙烷 、氯乙烷 D.硝基苯 、一氯丙烷
⒉ 下列有机物中沸点最高的是（ ），密度最大的是（ ）
A、乙烷 B、一氯甲烷
C、一氯乙烷 D、一氯丁烷ADB练习：⑴取代反应（水解反应） 练习：写出CH3CHClCH3 、 1，3-二溴丙烷分别与NaOH的水溶液发生反应的化学方程式。 活动四：卤代烃的化学性质4、卤代烃的化学性质根据溴乙烷的化学性质，概括卤代烃具有哪些化学通性？2、反应的实质：1、反应的条件：强碱的醇溶液、加热 从分子中相邻的两个碳原子上脱去一个卤化氢分子，从而形成不饱和化合物。 活动四：卤代烃的化学性质4、卤代烃的化学性质⑵消去反应思考：所有的卤代烃都能发生消去反应吗？卤代烃消去的结构条件：有邻位碳原子，且邻碳（β—C）上有氢才能发生消去反应。练习1：写出CH3CH2CH2Cl、CH3CHClCH3、 2-氯丁烷、CH2BrCH2Br发生消去反应的方程式。练习2： 如何用溴乙烷合成１,２－二溴乙烷？写出有关反应式，并指出反应类型。溴乙烷乙烯１,２－二溴乙烷练习3：下列物质中不能发生消去反应的是( )D. CH2Br2B. CH2=CHBr练习4：下列卤代烃发生消去反应后可生成几种烯烃？CD2种1种3种卤代烃①NaOH水溶液，△②稀HNO3
酸化③AgNO3溶液有沉淀产生白色↓淡黄色↓黄色↓AgClAgBrAgICl元素Br元素I元素5、卤代烃中卤原子的检验试根据卤代烃的性质，设计实验检验卤代烃中含有哪种卤原子？思考：能否利用卤代烃的消去反应来检验卤原子呢？练习：在实验室里鉴定氯酸钾晶体和1-氯丙烷中的氯元素，现设计了下列实验操作程序：①滴加AgNO3溶液；②加入NaOH溶液；③加热；④加入MnO2固体；⑤加蒸馏水过滤后取滤液；⑥过滤后取滤渣；⑦用稀HNO3酸化。
(1)鉴定氯酸钾晶体中氯元素的操作步骤是____________ (填序号，下同)。
(2)鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步骤是_________。④③⑤⑦①②③⑦①6、卤代烃的应用： 活动五：卤代烃的应用阅读教材P42最后一 段及P43科学视野，了解卤代烃的用途以及氟氯代烷对环境的影响。 烃、卤代烃、醇之间的衍变关系CH2=CH2 CH3CH2--Cl CH3CH2－OH⑥①②③④⑤你能写出以上转化的反应方程式吗？归纳总结