最新人教版三年级上册数学总复习课件（共92张ppt））
文档属性
| 名称 | 最新人教版三年级上册数学总复习课件（共92张ppt）） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-12-03 17:30:16 | ||
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文档简介
总
复
习
人教版三年级数学上册
时分秒
万以内的加法和减法（一）
测量
万以内的加法和减法（二）
倍的认识
多位数乘一位数
分数的初步认识
数学广角
三年级上册知识点
数字编码
长方形和正方形
目录
时、分、秒
知识岛
时、分、秒：
机械表中最细，走得最快的针是秒针，
秒针跳动一小格就是一秒。
1时＝60分
1分＝60秒
1天＝24时
计时单位
填空。
1、钟面上有3根针，它们是（ ）（ ）（ ），其中走得最快的是（ ）。
2、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格；时针走1大格是（ ）小时；分针走1小格是（ ）分钟，走1大格是（ ）分钟；时针走1大格，分针正好走（ ）圈；秒针走1小格是（ ）秒，走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分钟。
3、在（ ）里填上合适的单位。
（1）小华每天睡9（ ）；跳绳15下用了10（ ）；小明吃饭用了15（ ）；小超跑100米用了25（ ）；
（2）1节课是40（ ）；
（3）飞机飞行480千米需要1（ ）。
选择。
1、我们常用的计时单位有（ ）
A：时、分、秒
B：克、千克、吨
C：米、厘米、分米
2、做一次体操要10（ ）
A：小时 B：分钟
C：秒
3、半小时就是（ ）
A：50分钟 B： 30分钟
C： 50秒 D： 30秒
4、3时整，时针和分针成（ ）
A：一条直线 B： 锐角
C： 钝角 D： 直角
5、火车下午3点15出发，路上用了4小时35分，（ ）到达
A：1时 B：1时20分
C：7时50分 D：8时
营业时间
上午 下午
8：00－7：00
一个商店挂着这样的牌子，这表示全天营业多少时间？
营业时间
上午：9：30－11：50
下午：1：00－8：30
这是游泳馆夏季营业时间表，游泳馆全天营业多长时间？
早 读 8：00－8：15
早 操 8：15－8：25
第一节课 8：30－9：10
第二节课 9：20－10：00
眼保健操 10：00－10：10
第三节课 10：10－10：50
第四节课 11：00－11：40
午 休
第五节课 2：30－3：10
第六节课 3：20－4：00
自由活动 4：00－4：30
第七节课 4：30－5：10
这是一所小学的作息时间表。
（1）从早晨到学校再到中午放学的时间共（ ）；
（2）早读、早操共（ ）；
（3）上午11：00，同学们在（ ）；
（4）如果你是这所学校的学生，从学校到家要用20分钟，你下午最晚（ ）出发才不会迟到。
万以内的加减法
知识岛
1、列竖式；
列竖式进行万以内的加法运算步骤:
2、相同数位一定要对齐；
3、哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；
如果前一位也满十，再向前一位进1；
4、写答案。
万以内的加法
1、列竖式；
列竖式进行万以内的减法运算步骤:
2、相同数位一定要对齐；
4、写答案。
万以内的减法
3、减法时，哪一位上的数不足减，向前一位借1；
如果前一位是0，再向前一位借1。
加减法的验算
加法：
加数
加数
和
＋
＝
和
加数
另一个加数
＝
－
验算：
减法：
被减数
减数
差
－
＝
差
减数
被减数
＋
＝
差
减数
被减数
－
＝
验算：
聪明小法官。
1、在减法中，差比被减数、减数都小。
2、三位数加三位数的和有可能是三位数，
也有可能是四位数。
3、求比458多198的数是多少，正确的
列式是458＋198。
4、在加法中，和总比两个加数都大。
（ ）
（ ）
（ ）（ ）
口算。
300＋200＝ 180＋220＝ 720－700＝
990－790＝ 350＋650＝ 600－200＝
360＋240＝ 1000－340＝ 740＋160＝
560－60＝ 800－450＝ 270－160 ＝
x
√
√
x
500
400
20
200
1000
400
600
660
900
500
350
110
开动脑筋，，想一想方框里能填几？
2 8
＋
1 5
3
0
4
0 3 4
－
7 8
6
7
2
5 7
＋
3 4
1
2
9
8
1
1
5
1
·
·
·
1
5
6
公园对外售票的情况如下表所示：
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
85张 79张 93张 109张 87张 191张 223张
（1）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？
223-79=144(张）
答：售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张。
食堂买回一桶油，连桶带油称了一下是104千克，用了一半后再称一下是54千克。买来时油和桶各是多少千克？
测量
知识岛
毫米、厘米、分米、米、千米
长度单位
在生活中，量比较短的物品，可以用毫米、厘米、分米做单位；量比较长的物体，常用米做单位；路程一般用千米做单位。
1 分米 = 10 厘米
1 厘米 = 10 毫米
1 米 = 10 分米
1 千米 = 1000米
克、千克、吨
重量单位
在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用克做单位；称一般物品的质量，常用千克做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨做单位。
1 吨 = 1000千克
1 千克 = 1000克
聪明小法官。
1、1千克羽毛和1000克石头一样重。
2、一枝铅笔长20分米。
3、一张课桌长约1米。
4、25个同学大约重1千克。
（ ）（ ）（ ） （ ）
填空。
3吨=（ ）千克 （ ）克＝4千克
1800千克＝（ ）吨（ ）千克
2吨400千克＝（ ）千克
500毫米＝（ ）厘米＝（ ）分米
190厘米＝（ ）分米＝（ ）米（ ）分米
5620千米＝（ ）千米（ ）米
x
x
3000
4000
1
800
2400
50
5
19
1
9
5
620
√
√
选择。
1、一辆汽车每小时行80
（ ）
A：千米(公里） B：米
C：分米 D：毫米
2、一只老虎重500（ ）
A：克 B：千克
C：吨
3、数学练习本长约28（ ）
A：毫米 B：厘米
C：分米 D：米
4、坦克重约20（ ）
A：千克 B：吨
C：克
5、公共汽车一站之间的距离约为300（ ）
A：千米 B：毫米
C：分米 D：米
A
B
B
B
D
2只小兔分萝卜，每只小兔分得多少千克？
121千克
39千克
121+39=160(千克）
160÷2=80（千克）
答：每只小兔分得80千克。
小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？
天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？
小鹿
小狗
小刺猬
280米
350米
280+350=630(米）
630×2=1260（米）
答：小鹿来回共走了1260米。
倍的认识
知识岛
18里面有（ ）个6，18是6的（ ）倍。
35里面有（ ）个5，35是5的（ ）倍。
25里面有（ ）个5，25是5的（ ）倍。
42里面有（ ）个7，42是7的（ ）倍。
3
3
5
5
7
7
6
6
练一练
说一说：
兔子和海豚的数量有什么倍数关系？
海豚的只数是兔子的3倍。
说说红花和黄花的关系。
红花的朵数是黄花的4倍。
红花的朵数是黄花的6倍。
红花都是12朵，为什么它们的倍数不相同呢？
第一行：
第二行：
说一说：两行小棒数量之间的倍数关系？
第二行小棒的数量是第一行小棒的3倍多2根。
如果老师想让第二行小棒的数量是第一行的3倍，老师应该怎么办？
如果老师想让第二行小棒的数量是第一行的4倍，老师又应该怎么办？
说一说
求一个数是另一个数的几倍？用什么方法？
用除法：一个数÷另一个数（标准量）=几倍
一个数的几倍是多少？怎么计算？
用乘法：一个数（标准）×倍数
大雁的只数是猫 的（ ）倍
小狗的只数是猫 的（ ）倍
2
4
小狗的只数是大雁 的（ 2 ）倍
8
2
4
2
4
8
÷ = 2
÷ = 4
÷ = 2
妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？
5×6=30（斤）
答：妈妈买了30斤梨。
5只
30只
的只数是 的几倍？
30÷5=6
答： 的只数是海豚的6倍。
1、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？
解决问题
5×7=35（人）
答：大客车准乘35人。
李叔叔家养了4只公鸡，养的母鸡的
只数是公鸡的3倍。李叔叔家一共养了多
少只公鸡和母鸡？
4×3=12（只）
母鸡数量
公鸡数量+母鸡数量=一共的
4+12=16（只）
或4×3+4=16（只）
答：李叔叔家一共养了16只公鸡和母鸡。
弟弟今年7岁，爸爸的年龄比弟弟的6倍少4岁，爸爸今年多少岁？
弟弟
7岁
爸爸
弟弟的6倍
少4岁
6×7-4=38（岁）
答：爸爸今年38岁。
多位数乘一位数
知识岛
把多位数每一数位上的数分别乘这个一位数，再把所得的积相加。
1 2
×
3
6
3
因数
因数
积
数位一定要对齐
竖式计算进位乘法
先从个位乘起，哪一位上的积满几十，就要向前一位进几。
1 8
×
3
4
5
2
乘法竖式
不管因数中间是否有0，都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数，即使十位上是0也要乘。当个位积不满十时，十位上要用0占位。
中间有0的乘法
1 0 2
×
4
1 0 8
×
4
3
2
3
4
8
0
4
0和任何数相乘都得0
末尾有0的乘法
因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
2 8 0
×
3
0
4
8
2
填空。
1、0乘以任何数都得（ ）。
2、15的8倍是（ ），7个12是（ ）。
3、5分＝（ ）秒 6时＝（ ）分。
4、350×4积的末尾有（ ）个0。
5、103×7积是（ ）位数。
计算
125×8＝
306×5＝
4×250＝
374×3＝
604×7＝
0×271＝
0
120
105
300
360
两
三
125
× 8
1000
1000
300
× 5
1500
1500
250
× 4
1000
1000
374
× 3
1122
1122
604
× 7
4228
4228
271
× 0
0
0
列式计算。
1、一个因数是9，另一个因数是940，积是多少？
2、一个数除以7，商是8，余数是6，这个数是多少？
3、795与406减去398的差相乘，积是多少？
940×9=8460
7×8+6=62
56
795×（406-398）= 6360
8
天下第一奇险山－华山
学校组织同学们去华山旅游，成人票每张125元，儿童票每张60元，有8个老师，45个学生，买票一共要用多少钱？
8×125=1000（元）
45×60=2700（元）
1000+2700=3700（元）
答：买票一共要用3700元。
长方形和正方形
知识岛
四边形
四边形的特点：
1、有四条直的边；
2、有四个角。
平行四边形、长方形、正方形
可以拉动，不稳定；
对边相等，对角相等。
对边相等，四个角相等，都是直角。
四边相等，四个角相等，都是直角。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
长方形和正方形的周长
万宁光亚国际学校
杨飞燕
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪
些不能，为什么？
1、长方形有（ ）条边，对边（ ）；有（ ）个角，都是（ ）角。
2、正方形有（ ）条边，而且都（ ）；有（ ）个角，都是（ ）角。
3、平行四边形有（ ）条边，对边（ ）；有（ ）个角。
4、围成一个图形（ ）的总和，就是这个图形的（ ）。
5、正方形的周长=（ ）
6、长方形的周长=（ ）
*7、正方形的边长=（ ）
四
相等
四
四
四
相等
四
直
直
相等
四
所有边长
周长
边长×4
（长+宽）×2
周长÷4
一个长方形的宽是4分米，长是宽的5倍，这个长方形的周长是多少分米？
4×5=20（分米）
（4+20）×2=48（分米）
答：这个长方形的周长是48分米。
先求长方形的长是多少分米
再求长方形的周长
①
②
计算左面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。
（1）把它们拼成一个正方形，计算这个正方形的周长；
6厘米
3+3=6
4×6=24（厘米）
(6+6) ×2 =24（厘米）
有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。
（2）把它们拼成一个长方形，计算这个长方形的周长。
6+6=12
3厘米
（3+12）×2=30（厘米）
比一比，谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？
10厘米
10厘米
8厘米
6厘米
②
①
6厘米
6厘米
②
①
6厘米
②
①
图中①和②哪个图形的周长较长？
一样长！
聪明小法官。
1、长方形、正方形都是四边形。
2、长方形的周长一定比正方形的周长长。
3、四个角都是直角的四边形，不是长方形，就是正方形。
4、由四条线段围成的图形，不是长方形，一定就是正方形。
5、有一根长8厘米的铁丝围成一个长方形，只有一种围法。
6、长和宽相等的长方形就变成了正方形。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
数一数。
（1）数一数，图中有（ ）个正方形，有（ ）个长方形。
（2）数一数，图中有（ ）个正方形，有（ ）个平行四边形，有（ ）个长方形。
（3）数一数，图中有（ ）个正方形，有（ ）个长方形。
11
19
6
2
6
8
8
按要求算出下列各题。
4
4
4
4
5
5
12
求：周长
周长22厘米
7厘米
求：宽
5
4
求：周长
周长
是36厘米
求：边长
(4+5+12)x2=42（cm)
22÷2-7=4（cm)
（4+5）x2=18（cm)
36÷4 =9(cm)
球赛前的训练：
篮球运动员要参加比赛了，赛前每天锻炼身体，绕着篮球场跑5圈，已知篮球场长为26米，宽比长少12米，运动员每天要跑了多少米？
26-12=14（m）(14+26）x2=80（m）80x5=400（m）
答：运动员每天要跑了400米。
分数的初步认识
知识岛
学了什么？
认识几分之一和几分之几
比较大小
简单的分数加、减法
你都会了吗？
分数的认识
3
4
分子
分母
分数线
读作：四分之三
平均分成4份
其中的3份
你能用分数表示下列图形的阴影部分吗？
6
1
4
1
3
2
5
1
5
2
比较分数大小
分子相同时，分母大的，这个分数反而小。
分母相同时，分子大的这个分数就大。
5
6
4
6
＞
1
3
1
8
＞
相同分母的分数相加：
分母不变，分子相加。
＋ ＝
2
4
1
4
3
4
相同分母的分数相减：
分母不变，分子相减。
－ ＝
6
7
2
7
4
7
1与分数相减：
1可以看作是分子分母相同的分数。
4
9
1－ ＝
9
9
4
9
－ ＝
5
9
分数的简单计算
9
8
9
2
9
5
8
1
8
3
8
2
4
2
4
1
+ =
10
1
10
8
— =
5
3
5
2
+ =
10
8
─ =
1
+ + =
─ — =
4
3
10
7
5
5
=1
10
2
8
6
9
1
1、 把一张纸平均分成5份，用这样的1份做幸运星，3份做花。
做幸运星用了这张纸的( ),
做花用了这张纸的( ),
一共用了这张纸的几分之几？
做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几？
解决问题
2、小明倒了一杯水，第一次喝了这杯水的 ，
第二次喝了这杯水的 ，还剩这杯水的几分之几没喝？
7
2
7
3
5
1
5
3
2、阴影部分是整个图形的几分之几？
3、比一比
丁丁用了 小时，
东东用了 小时，
明明用了 小时，
谁的速度最快？
6
1
6
2
2
1
爬山坡比赛，
聪明小法官。
1、把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西
瓜的 。
5、分数都比1小。
1
8
2、
1
2
1
3
＞
3、8个 就是1。
1
8
4、1米的十分之一，是 米，也就是1分米。
1
10
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
√
√
×
×
×
○
○
○
思考：1、哪些牌中肯定能摸到红桃？
2、哪些牌中不可能摸到梅花？
3、哪些牌中可能摸到方块？
聪明小法官。
1、把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西
瓜的 。
5、分数都比1小。
1
8
2、
1
2
1
3
＞
3、8个 就是1。
1
8
4、1米的十分之一，是 米，也就是1分米。
1
10
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
x
√
√
√
x
完成下列各题：
计算：
2
4
＋
1
4
＝
3
9
＋
4
9
＝
2
3
＋
1
3
＝
6
7
－
1
7
＝
1
－
1
8
＝
2
6
＋
4
6
＝
比较：
5
7
10
87
10
7
1
3
1
5
2
5
3
5
11
87
77
77
1
2
1
95
95
3—4
7—9
3—3
5—7
7—8
1
<
>
>
<
>
=
=1
一车货物，甲搬了它的 ，乙搬了它的 ，甲、乙一共搬了货物的几分之几？还剩几分之几？
2
4
1
4
应用题：
1 - =
1—4
3—4
+ =
1—4
2—4
3—4
答：甲、乙一共搬了货物的四分之三，还剩四分之一。
谢谢使用!
复
习
人教版三年级数学上册
时分秒
万以内的加法和减法（一）
测量
万以内的加法和减法（二）
倍的认识
多位数乘一位数
分数的初步认识
数学广角
三年级上册知识点
数字编码
长方形和正方形
目录
时、分、秒
知识岛
时、分、秒：
机械表中最细，走得最快的针是秒针，
秒针跳动一小格就是一秒。
1时＝60分
1分＝60秒
1天＝24时
计时单位
填空。
1、钟面上有3根针，它们是（ ）（ ）（ ），其中走得最快的是（ ）。
2、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格；时针走1大格是（ ）小时；分针走1小格是（ ）分钟，走1大格是（ ）分钟；时针走1大格，分针正好走（ ）圈；秒针走1小格是（ ）秒，走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分钟。
3、在（ ）里填上合适的单位。
（1）小华每天睡9（ ）；跳绳15下用了10（ ）；小明吃饭用了15（ ）；小超跑100米用了25（ ）；
（2）1节课是40（ ）；
（3）飞机飞行480千米需要1（ ）。
选择。
1、我们常用的计时单位有（ ）
A：时、分、秒
B：克、千克、吨
C：米、厘米、分米
2、做一次体操要10（ ）
A：小时 B：分钟
C：秒
3、半小时就是（ ）
A：50分钟 B： 30分钟
C： 50秒 D： 30秒
4、3时整，时针和分针成（ ）
A：一条直线 B： 锐角
C： 钝角 D： 直角
5、火车下午3点15出发，路上用了4小时35分，（ ）到达
A：1时 B：1时20分
C：7时50分 D：8时
营业时间
上午 下午
8：00－7：00
一个商店挂着这样的牌子，这表示全天营业多少时间？
营业时间
上午：9：30－11：50
下午：1：00－8：30
这是游泳馆夏季营业时间表，游泳馆全天营业多长时间？
早 读 8：00－8：15
早 操 8：15－8：25
第一节课 8：30－9：10
第二节课 9：20－10：00
眼保健操 10：00－10：10
第三节课 10：10－10：50
第四节课 11：00－11：40
午 休
第五节课 2：30－3：10
第六节课 3：20－4：00
自由活动 4：00－4：30
第七节课 4：30－5：10
这是一所小学的作息时间表。
（1）从早晨到学校再到中午放学的时间共（ ）；
（2）早读、早操共（ ）；
（3）上午11：00，同学们在（ ）；
（4）如果你是这所学校的学生，从学校到家要用20分钟，你下午最晚（ ）出发才不会迟到。
万以内的加减法
知识岛
1、列竖式；
列竖式进行万以内的加法运算步骤:
2、相同数位一定要对齐；
3、哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；
如果前一位也满十，再向前一位进1；
4、写答案。
万以内的加法
1、列竖式；
列竖式进行万以内的减法运算步骤:
2、相同数位一定要对齐；
4、写答案。
万以内的减法
3、减法时，哪一位上的数不足减，向前一位借1；
如果前一位是0，再向前一位借1。
加减法的验算
加法：
加数
加数
和
＋
＝
和
加数
另一个加数
＝
－
验算：
减法：
被减数
减数
差
－
＝
差
减数
被减数
＋
＝
差
减数
被减数
－
＝
验算：
聪明小法官。
1、在减法中，差比被减数、减数都小。
2、三位数加三位数的和有可能是三位数，
也有可能是四位数。
3、求比458多198的数是多少，正确的
列式是458＋198。
4、在加法中，和总比两个加数都大。
（ ）
（ ）
（ ）（ ）
口算。
300＋200＝ 180＋220＝ 720－700＝
990－790＝ 350＋650＝ 600－200＝
360＋240＝ 1000－340＝ 740＋160＝
560－60＝ 800－450＝ 270－160 ＝
x
√
√
x
500
400
20
200
1000
400
600
660
900
500
350
110
开动脑筋，，想一想方框里能填几？
2 8
＋
1 5
3
0
4
0 3 4
－
7 8
6
7
2
5 7
＋
3 4
1
2
9
8
1
1
5
1
·
·
·
1
5
6
公园对外售票的情况如下表所示：
周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
85张 79张 93张 109张 87张 191张 223张
（1）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？
223-79=144(张）
答：售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张。
食堂买回一桶油，连桶带油称了一下是104千克，用了一半后再称一下是54千克。买来时油和桶各是多少千克？
测量
知识岛
毫米、厘米、分米、米、千米
长度单位
在生活中，量比较短的物品，可以用毫米、厘米、分米做单位；量比较长的物体，常用米做单位；路程一般用千米做单位。
1 分米 = 10 厘米
1 厘米 = 10 毫米
1 米 = 10 分米
1 千米 = 1000米
克、千克、吨
重量单位
在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用克做单位；称一般物品的质量，常用千克做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨做单位。
1 吨 = 1000千克
1 千克 = 1000克
聪明小法官。
1、1千克羽毛和1000克石头一样重。
2、一枝铅笔长20分米。
3、一张课桌长约1米。
4、25个同学大约重1千克。
（ ）（ ）（ ） （ ）
填空。
3吨=（ ）千克 （ ）克＝4千克
1800千克＝（ ）吨（ ）千克
2吨400千克＝（ ）千克
500毫米＝（ ）厘米＝（ ）分米
190厘米＝（ ）分米＝（ ）米（ ）分米
5620千米＝（ ）千米（ ）米
x
x
3000
4000
1
800
2400
50
5
19
1
9
5
620
√
√
选择。
1、一辆汽车每小时行80
（ ）
A：千米(公里） B：米
C：分米 D：毫米
2、一只老虎重500（ ）
A：克 B：千克
C：吨
3、数学练习本长约28（ ）
A：毫米 B：厘米
C：分米 D：米
4、坦克重约20（ ）
A：千克 B：吨
C：克
5、公共汽车一站之间的距离约为300（ ）
A：千米 B：毫米
C：分米 D：米
A
B
B
B
D
2只小兔分萝卜，每只小兔分得多少千克？
121千克
39千克
121+39=160(千克）
160÷2=80（千克）
答：每只小兔分得80千克。
小鹿从家里出发去小狗家，叫上小狗一起去找小刺猬玩，它一共走了多少米？
天黑了，小狗小鹿回家了，小狗来回共走了多少米？小鹿来回共走了多少米？
小鹿
小狗
小刺猬
280米
350米
280+350=630(米）
630×2=1260（米）
答：小鹿来回共走了1260米。
倍的认识
知识岛
18里面有（ ）个6，18是6的（ ）倍。
35里面有（ ）个5，35是5的（ ）倍。
25里面有（ ）个5，25是5的（ ）倍。
42里面有（ ）个7，42是7的（ ）倍。
3
3
5
5
7
7
6
6
练一练
说一说：
兔子和海豚的数量有什么倍数关系？
海豚的只数是兔子的3倍。
说说红花和黄花的关系。
红花的朵数是黄花的4倍。
红花的朵数是黄花的6倍。
红花都是12朵，为什么它们的倍数不相同呢？
第一行：
第二行：
说一说：两行小棒数量之间的倍数关系？
第二行小棒的数量是第一行小棒的3倍多2根。
如果老师想让第二行小棒的数量是第一行的3倍，老师应该怎么办？
如果老师想让第二行小棒的数量是第一行的4倍，老师又应该怎么办？
说一说
求一个数是另一个数的几倍？用什么方法？
用除法：一个数÷另一个数（标准量）=几倍
一个数的几倍是多少？怎么计算？
用乘法：一个数（标准）×倍数
大雁的只数是猫 的（ ）倍
小狗的只数是猫 的（ ）倍
2
4
小狗的只数是大雁 的（ 2 ）倍
8
2
4
2
4
8
÷ = 2
÷ = 4
÷ = 2
妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？
5×6=30（斤）
答：妈妈买了30斤梨。
5只
30只
的只数是 的几倍？
30÷5=6
答： 的只数是海豚的6倍。
1、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？
解决问题
5×7=35（人）
答：大客车准乘35人。
李叔叔家养了4只公鸡，养的母鸡的
只数是公鸡的3倍。李叔叔家一共养了多
少只公鸡和母鸡？
4×3=12（只）
母鸡数量
公鸡数量+母鸡数量=一共的
4+12=16（只）
或4×3+4=16（只）
答：李叔叔家一共养了16只公鸡和母鸡。
弟弟今年7岁，爸爸的年龄比弟弟的6倍少4岁，爸爸今年多少岁？
弟弟
7岁
爸爸
弟弟的6倍
少4岁
6×7-4=38（岁）
答：爸爸今年38岁。
多位数乘一位数
知识岛
把多位数每一数位上的数分别乘这个一位数，再把所得的积相加。
1 2
×
3
6
3
因数
因数
积
数位一定要对齐
竖式计算进位乘法
先从个位乘起，哪一位上的积满几十，就要向前一位进几。
1 8
×
3
4
5
2
乘法竖式
不管因数中间是否有0，都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数，即使十位上是0也要乘。当个位积不满十时，十位上要用0占位。
中间有0的乘法
1 0 2
×
4
1 0 8
×
4
3
2
3
4
8
0
4
0和任何数相乘都得0
末尾有0的乘法
因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
2 8 0
×
3
0
4
8
2
填空。
1、0乘以任何数都得（ ）。
2、15的8倍是（ ），7个12是（ ）。
3、5分＝（ ）秒 6时＝（ ）分。
4、350×4积的末尾有（ ）个0。
5、103×7积是（ ）位数。
计算
125×8＝
306×5＝
4×250＝
374×3＝
604×7＝
0×271＝
0
120
105
300
360
两
三
125
× 8
1000
1000
300
× 5
1500
1500
250
× 4
1000
1000
374
× 3
1122
1122
604
× 7
4228
4228
271
× 0
0
0
列式计算。
1、一个因数是9，另一个因数是940，积是多少？
2、一个数除以7，商是8，余数是6，这个数是多少？
3、795与406减去398的差相乘，积是多少？
940×9=8460
7×8+6=62
56
795×（406-398）= 6360
8
天下第一奇险山－华山
学校组织同学们去华山旅游，成人票每张125元，儿童票每张60元，有8个老师，45个学生，买票一共要用多少钱？
8×125=1000（元）
45×60=2700（元）
1000+2700=3700（元）
答：买票一共要用3700元。
长方形和正方形
知识岛
四边形
四边形的特点：
1、有四条直的边；
2、有四个角。
平行四边形、长方形、正方形
可以拉动，不稳定；
对边相等，对角相等。
对边相等，四个角相等，都是直角。
四边相等，四个角相等，都是直角。
长方形和正方形是特殊的平行四边形。
长方形和正方形的周长
万宁光亚国际学校
杨飞燕
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪
些不能，为什么？
1、长方形有（ ）条边，对边（ ）；有（ ）个角，都是（ ）角。
2、正方形有（ ）条边，而且都（ ）；有（ ）个角，都是（ ）角。
3、平行四边形有（ ）条边，对边（ ）；有（ ）个角。
4、围成一个图形（ ）的总和，就是这个图形的（ ）。
5、正方形的周长=（ ）
6、长方形的周长=（ ）
*7、正方形的边长=（ ）
四
相等
四
四
四
相等
四
直
直
相等
四
所有边长
周长
边长×4
（长+宽）×2
周长÷4
一个长方形的宽是4分米，长是宽的5倍，这个长方形的周长是多少分米？
4×5=20（分米）
（4+20）×2=48（分米）
答：这个长方形的周长是48分米。
先求长方形的长是多少分米
再求长方形的周长
①
②
计算左面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
①
②
计算下面两个图形的周长，并说说它们的周长一样吗？为什么？
4厘米
6厘米
有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。
（1）把它们拼成一个正方形，计算这个正方形的周长；
6厘米
3+3=6
4×6=24（厘米）
(6+6) ×2 =24（厘米）
有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米。
（2）把它们拼成一个长方形，计算这个长方形的周长。
6+6=12
3厘米
（3+12）×2=30（厘米）
比一比，谁最聪明
用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？
10厘米
10厘米
8厘米
6厘米
②
①
6厘米
6厘米
②
①
6厘米
②
①
图中①和②哪个图形的周长较长？
一样长！
聪明小法官。
1、长方形、正方形都是四边形。
2、长方形的周长一定比正方形的周长长。
3、四个角都是直角的四边形，不是长方形，就是正方形。
4、由四条线段围成的图形，不是长方形，一定就是正方形。
5、有一根长8厘米的铁丝围成一个长方形，只有一种围法。
6、长和宽相等的长方形就变成了正方形。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
数一数。
（1）数一数，图中有（ ）个正方形，有（ ）个长方形。
（2）数一数，图中有（ ）个正方形，有（ ）个平行四边形，有（ ）个长方形。
（3）数一数，图中有（ ）个正方形，有（ ）个长方形。
11
19
6
2
6
8
8
按要求算出下列各题。
4
4
4
4
5
5
12
求：周长
周长22厘米
7厘米
求：宽
5
4
求：周长
周长
是36厘米
求：边长
(4+5+12)x2=42（cm)
22÷2-7=4（cm)
（4+5）x2=18（cm)
36÷4 =9(cm)
球赛前的训练：
篮球运动员要参加比赛了，赛前每天锻炼身体，绕着篮球场跑5圈，已知篮球场长为26米，宽比长少12米，运动员每天要跑了多少米？
26-12=14（m）(14+26）x2=80（m）80x5=400（m）
答：运动员每天要跑了400米。
分数的初步认识
知识岛
学了什么？
认识几分之一和几分之几
比较大小
简单的分数加、减法
你都会了吗？
分数的认识
3
4
分子
分母
分数线
读作：四分之三
平均分成4份
其中的3份
你能用分数表示下列图形的阴影部分吗？
6
1
4
1
3
2
5
1
5
2
比较分数大小
分子相同时，分母大的，这个分数反而小。
分母相同时，分子大的这个分数就大。
5
6
4
6
＞
1
3
1
8
＞
相同分母的分数相加：
分母不变，分子相加。
＋ ＝
2
4
1
4
3
4
相同分母的分数相减：
分母不变，分子相减。
－ ＝
6
7
2
7
4
7
1与分数相减：
1可以看作是分子分母相同的分数。
4
9
1－ ＝
9
9
4
9
－ ＝
5
9
分数的简单计算
9
8
9
2
9
5
8
1
8
3
8
2
4
2
4
1
+ =
10
1
10
8
— =
5
3
5
2
+ =
10
8
─ =
1
+ + =
─ — =
4
3
10
7
5
5
=1
10
2
8
6
9
1
1、 把一张纸平均分成5份，用这样的1份做幸运星，3份做花。
做幸运星用了这张纸的( ),
做花用了这张纸的( ),
一共用了这张纸的几分之几？
做幸运星比做花少用了这张纸的几分之几？
解决问题
2、小明倒了一杯水，第一次喝了这杯水的 ，
第二次喝了这杯水的 ，还剩这杯水的几分之几没喝？
7
2
7
3
5
1
5
3
2、阴影部分是整个图形的几分之几？
3、比一比
丁丁用了 小时，
东东用了 小时，
明明用了 小时，
谁的速度最快？
6
1
6
2
2
1
爬山坡比赛，
聪明小法官。
1、把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西
瓜的 。
5、分数都比1小。
1
8
2、
1
2
1
3
＞
3、8个 就是1。
1
8
4、1米的十分之一，是 米，也就是1分米。
1
10
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
√
√
√
×
×
×
○
○
○
思考：1、哪些牌中肯定能摸到红桃？
2、哪些牌中不可能摸到梅花？
3、哪些牌中可能摸到方块？
聪明小法官。
1、把一个西瓜分成8块，小丽吃了1块，吃了这个西
瓜的 。
5、分数都比1小。
1
8
2、
1
2
1
3
＞
3、8个 就是1。
1
8
4、1米的十分之一，是 米，也就是1分米。
1
10
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
x
√
√
√
x
完成下列各题：
计算：
2
4
＋
1
4
＝
3
9
＋
4
9
＝
2
3
＋
1
3
＝
6
7
－
1
7
＝
1
－
1
8
＝
2
6
＋
4
6
＝
比较：
5
7
10
87
10
7
1
3
1
5
2
5
3
5
11
87
77
77
1
2
1
95
95
3—4
7—9
3—3
5—7
7—8
1
<
>
>
<
>
=
=1
一车货物，甲搬了它的 ，乙搬了它的 ，甲、乙一共搬了货物的几分之几？还剩几分之几？
2
4
1
4
应用题：
1 - =
1—4
3—4
+ =
1—4
2—4
3—4
答：甲、乙一共搬了货物的四分之三，还剩四分之一。
谢谢使用!