陋室铭表格式导学案

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名称 陋室铭表格式导学案
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2018-12-02 20:29:36

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《陋室铭》导学案
???????????????????????????????? 编写: v
教学目标
1不慕荣利、安贫乐道
2比兴,对偶等修辞手法的运用
3语言优美,音调铿锵
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温故知新
知识链接
“铭”文的特点:
课文是一篇“铭”文,铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
修辞手法上多用比喻,对偶,排比,文句精美,句式整齐,讲究押韵,是典型的骈文。本文除末尾句外,其余各句都押韵(文中押韵的字是:名、灵、馨、青、丁、经、形、亭),读来朗朗上口,极富音韵美。
?托物言志写法:
托物言志,托”借、假托的意思,即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,即借物言志,借物抒怀。
作者的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣没有直接表达出来,而是通过对居室的情景的描绘体现出来,借“陋室”扬“德馨”,这是托物言志的写法。
自学过程
(一):读顺课文,积累文学常识,掌握生字词(A级)做一做,我一定能过关)
一、选择题
1.找出各组中注音有错的一项,将序号填在括号内。
(1)A.陋室(lòu)????? B.德馨(xīng)??????? C.调素琴(tiáo)?????? (??? )
(2)A.鸿儒(hóng)??? B.案牍(dú)????????? C.西蜀(shǖ)????????? (??? )
(3)A.诸葛亮(gé)???? B.嗫嚅(rú)????????? C.磐石(pán)????????? (??? )
2.加粗词解释全都正确的一组是(??? )
A.调素琴(弹)无丝竹之乱耳(奏乐的声音)有仙则名(著名,出名)
B.无案犊之劳形(劳累)山不在高(在于)往来无白丁(没有什么学问的人)
C.孔子云(说)谈笑有鸿儒(大)惟吾德馨(香气)
D.有龙则灵(灵验,神奇)斯是陋室(这)阅金经(佛经)
3.下列句中加粗字的用法与例句相同的一项:(??? )
例句:无丝竹之乱耳
A.孔子云:何陋之有????????????? B.无案牍之劳形
C.春冬之时????????????????????? D.观之正浓
三、佳句默写
1.山不在高,____________。????????? 2.斯是陋室,____________。
3.____________,草色入帘青。??????? 4.____________,西蜀子云亭。
课堂展示
(二):读通课文,掌握重点实词、虚词用法,了解课文内容
4、写出下列加点实词的含义:
有仙则名(?????  ? )斯是陋室(      ) 惟吾德馨(     )
有鸿儒(      ) 可以调素琴 (?????????? )? 无丝竹之乱耳 (????????? )
案牍之劳形(???  ?? )(???????? )
5、指出下列句子中“之”字的用法:
无丝竹之乱耳,案牍之劳形。                     
何陋之有?                             
6、这篇课文几乎通篇押韵、对偶,试通过朗读,体会它的音韵美。
文中押韵的字是:
韵脚是:
7、翻译句子:
?? (1)斯是陋室,惟吾德馨。
?
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。
?
(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。
?
(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
?
(5)孔子曰:“何陋之有?”
?????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????
(三):读懂课文,体会文章精妙新颖的构思及托物言志的写法(B级)相信自己,我能行。
???? (学法:学生先注意听别人读课文,然后标画之后讨论,最后集体交流)
8、本文紧紧扣住“陋室不陋”立意。开篇“? ???????????????????????????????????
?????????????????????????? ”,隐喻陋室具有“名”、“灵”的性质。接着以“????????
??????????????? ”一句统领全篇。下文则用“????????????????????????? ”
写室外环境之幽雅;用“ ?????????????????????????????????????? ”写室中人交往之雅;用“ ??????????????????????????????????? ”写室中事的情趣之雅。结尾再用“??????????????????????? ”予以强调,表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。这是一种? ?????????? 。
9、用课文原句填空:
(1)全文处处紧扣 ??????????? ? 一句来写,
最后画龙点睛的句子是:???????????
(2)写景色之雅的句子是:??? ?????????????????? ?? 。
写交往之雅的句子是:?????????????????????????????????? ? 。
写情趣之雅的句子是: ?????????????????? 。这些是实写,虚写的句子
是: ?????????????????????????????? 。
?? (3)有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”课文中与这句意思相近的句子是:
(4)作者认为陋室不陋的原因是: ????????????????? 。
? ?????????????????????????????????????? ??????
拓展演练
? 刘禹锡为什么隐去前一句“君子居之”呢?
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、阅读《陋室铭》,回答文后问题
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.“铭”是古代的一种文体,列举你所知道的含文体标志的题目。(不少于两个)
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2.写出本文的中心句。
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3.写山水对写陋室有何作用?
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4.用自己的语言概括陋室的特点。
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5.作者描写室中之景、室中之人、室中之事,对写陋室有何作用?
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6.“可以调素琴,阅金经”与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”都是写室中事,写作角度有何不同?
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7.作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?
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8.作者是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你对这种交友之道进行辩证的分析。
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9、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写?
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10、“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞手法?“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点?
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12.提问:哪些是正面描写?是实写?
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提问:哪些是从反面描写?是虚写?
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提问:“可以调素琴”与哪一句相呼应?
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提问:“阅金经”与哪一句相呼应?
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13.提问:作者在这里用草庐和玄亭比陋室,其用意还是在说明陋室不陋吗?
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