《认识厘米》课件 (共43张PPT)

课件43张PPT。1、线段是直的。。苏教版二年级上册数学厘米的认识线 段线段的两个特点：1、线段都是直的。2、线段有两个端点。厘米的认识竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始 厘米—— cm0123451厘米1厘米cm0刻度
表示开始下面是直尺的一部分，在直尺上看看1厘米有多长。这都是1厘米生活中的1厘米图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米认识几厘米 量一量 测量物体长度时，先把物体的一边和“0”刻度线对齐，物体的另一边对准几，就是几厘米。 测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米 。把尺的“0”刻度
对准纸条的左端。右端对准数字几，
长度就是几厘米。看一看，铅笔有多长？（ ）厘米885√9厘米6厘米9-6=3厘米8887154 4 443 小朋友要牢记，
用直尺量物体。
物体一定要放平，
左端要和 0 对齐，
右端指向刻度几，
物体就是几厘米。 测量儿歌你能用这根尺子量铅笔的长吗？尺子断了，该怎么量呢？8－2=6（厘米）这样测量橡皮的长度可以吗？辩一辩2个1厘米就是2厘米3个1厘米就是3厘米4－2=2（厘米）5－2=3（厘米）1厘米1厘米木板长（ )厘米6368大约9厘米可以从刻度“0”开始画，画到刻度4.1、线段是直的。。小朋友
你们认识那些尺子学生尺长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东123√4 cm5 cm×5cm5 cm1、线段是直的。。这节课你有什么收获？今天我们学习了什么知识？你学会了什么？测量物体长度的时候要注意什么？1、线段是直的。。回家后，
试着以厘米(cm)为单位，
量一量你喜欢的物体的长度。