命 题 说 明
于城中学 朱晓峰
一、命题意图
依据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》、《浙江省义务教育信息技术课程标准（征求意见稿）》、《浙江省义务教育信息技术教学建议》和学科教学特点，按照教学质量管理的性质要求，并结合《嘉兴市初中信息技术学习目标与教学建议》和海盐县初中信息技术教育发展和教学实际制订进行命题和抽测。
在本次命题过程中始终遵循“导向性、基础性、规范性、创新性”四个原则主要考核的学科能力以知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标为主要内容。
2、命题导向
试题以考核学生的信息技术学业质量水平，强调学生解决实际问题的能力为导向为导向。
三、命题设想
七年级课内容浓缩，但扩张力强，引发的知识点多，本试卷以教材为核心，重点考查教材呈现过的关键知识点。当然也有拓展的难点，难易合理安排，内容面向全体学生。单选题主要在：多媒体软硬件的认识，软件的基本使用，photoshop的入门及powerpoint的知识点。综合题主要进一步考查七年级重点学习软件photoshop的掌握情况。操作题主要考察学生七年级的核心知识综合掌握情况。试卷总体难度中等，层次分明，有利用考察学生对全册知识点的掌握情况。
四、试卷结构
整份试卷包含理论卷和操作卷两部分，理论卷面分值60分，答题时间45分钟，题型为选择题20题，40分，综合题2题，20分。操作卷面分值40分，答题时间30分钟。
五、知识点、难度分布及说明
题型 题 号 知识点 难度 A容易 B中等 C较难 说明
选择题 1-9 第一单元 A 对多媒体软硬件的基本情况掌握程度的考察。
11-20 第二、三单元 B 对photoshop及powerpoint掌握情况。
综合题 1-2 第二单元 B+ 进一步考察photoshop的掌握情况。
操作题 1 汉字录入 B 检查学生打字水平
2-3 第二、三单元 C 对本学期两大重点需掌握的软photoshop及powerpoint综合实际运用能力的考察。
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海盐县初中信息技术（七年级下）?试题卷
说明：试卷共分二部分。第一部分为笔试试题，包括单项选择题与综合题，测试时间为45分钟，满分60分。第二部分为上机操作题，测试时间为30分钟，满分为40分。?
第一部分 笔试试题（60分）
一、单选题（本题有20小题，每小题2分，共40分）
1、很多设备具有拍摄照片的功能，下列设备不能通过拍摄获取图像信息的是（ ）。
A．数码相机 B．智能手机 C．平板电脑 D．扫描仪
2、以下软件（ ）通常是用于浏览与管理图像的。
A.Photoshop B.ACDSee C.WaveCN D.Adobe Premiere
3、对下图中图A进行调整，效果如图B所示，没有用到功能是（ ）。21世纪教育网版权所有A．旋转 B．调整对比度 C．调整尺寸 D．裁剪
4、以下不是图像大小的常用尺寸单位的是( )。
A.像素 B.厘米 C.像点 D.英寸
5、通过计算机录制语音的所必须的硬件有（ ）。
(1)声卡 (2)、麦克风 (3)、视频采集卡 (4)、录音机
A、(1) (2) B、(3) C、(4) D、(2) (3)
6、下列关于WINDOWS“录音机”中说法，不正确的是（ ）21世纪教育网
A. 使用“录音机”可以录制、混合、播放和编辑声音。
B. 要录音，计算机必须安装麦克风。
C. 录下的声音要保存为*.WAV格式文件
D. 要“录音机”录的声音只能在WINDOWS媒体播放器中播放。
7、将录制的一段音频使用GoldWav (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)e软件分别以下图所示四种格式保存，所保存的文件不能使用Windows Media Player软件播放的是（ ）。21教育网
A．1 B．2 C．3 D．4
8、为获取并处理一段自然风光视频，下列所使用的采集工具、加工软件均正确的是（ ）。
A．扫描仪、Flash B．数码摄像机、GoldWave
C．扫描仪、Photoshop D．数码摄像机、会声会影
9、下列途径：①从视频中截取 ②用数码相机拍摄 ③用扫描仪扫描 ④用“录音机”录制能获取图片素材的是（ ）。
A. ①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
10、Photoshop中，在图片素材上选取好合适的图像区域之后，按Ctrl+C对其分别进行拷贝，按 ( )将所选择的图像区域粘贴到新建的图像文件窗口里。[来源:21世纪教育网]
A.Caps+V B.Ctrl+V C.Atl+V D.Shift+V
11、移动图层时页使用( )工具。
A.选框工具 B.魔棒工具 C.移动工具 D.文字工具
12、要选取色彩单一或—致的不规则图像区域，最适合的工具是( ）
A.魔棒工具 B.矩形选框工具 C.磁性套索工具 D.多边形套索工具
13、在PHOTOSHOP中，文字应用了效果后，是否可以再对内容和效果进行修改? ( )
A.不可以修改 B.只能修改文字效果 C.只能修改文字内容 D. 都可以修改
14、要使图像的合成自然和谐，最好采用Photoshop的( )效果。
A.羽化 B.模糊 C.磁化 D. 透明
15、下列不是Photoshop常用的绘画工具的是( )。
A.画笔工具 B.铅笔工具 C.索套工具 D.直线工具
16、关于PowerPoint的功能，下列说法正确的是( )。
A.主要处理数字信息 B.主要处理文字信息
C.主要用于画图 D.主要用于制作幻灯片
17、PowerPoint演示文稿是以( )形式通过计算机播放的。
A.演示文稿 B.普通视图 C.动画效果 D.幻灯片
18. PowerPoint中，要设置字体、字号等操作时，首先（ ）
A．打开菜单，以便选择相应的命令 B. 选中要进行操作的文字
C. 将光标放在要进行操作的文字前 D．以上都不对
19、关于Powerpoint媒体功能，正确的说法是（ ）。
A、在Powerpoint中可以制作三维动画 B、在Powerpoint中具有画图功能
C、在Powerpoint中可以插入视频 D、在Powerpoint中可以编辑视频图像
20、PowerPoint中，播放演示文稿时，当把鼠标指针指向幻灯片一标题时，鼠标指针会变成手形，这表明（ ）。
A.已经死机 B.有病毒 C.有超级链接 D.有重点提示
二、综合题（本题共20分，每空2分,括号中请填序号）
1. 图示1为photoshop工具箱。编辑图像时
如果要移动图层图像，可以通过工具箱中（ ）工具。
可以智能选取相似颜色的是（ ），
可用来绘制任意形状选择区域或不规则选择区域的是（ ）。
如要绘制正方形、椭圆等形状，可选择（ ）工具。
5）具有橡皮擦作用的是（ ）。
2. 图示2是图像编辑部分截图
1）图中已选择了鸭子的部分区域，如需重新建立新的选择区域，应使用 （ ）；如需在此选择基础上增加选区，应选择（ ）；
2） 标注5、6、7、8中，可以用来新建图层的是（ ），可以用来删除图层的是（ ）。
3）如果photoshop中图层调板被隐藏起来，可通过（ ）菜单调出。
第二部分：上机操作题（40分）
一、汉字输入测试（打字高手——考核——中文考核）（共20分，时间5分钟）
1．记录：速度＝ ／分钟，错误率＝ ％0。
2．计算：汉字每错1个扣1个，速度*正确率为该生最终速度。速度在1-5个，每个12分，5个为60分；速度在6-10个，每个3分，10个为75分；速度为11-20个，每个2分，20个为95分；速度为20-25个，每个1分，25个及以上为100分。输入得分最终按20%折算到总成绩。
二、Photoshop题（共10分）
打开“考生文件夹”下的“ps实例”文件夹，完成下列要求：
将“背景”图片中的英文不留痕迹的抹掉，复制多个心形图案。
利用素材制作米老鼠手举相框的效果，（相框可以利用描边或者五环方法制作）
相片中唐老鸭的面部打上马赛克
左下书写自己的姓名和班级
另存为XXX.jpg格式上传教师机
三、PowerPoint题（共10分）
打开“考生文件夹下”的演示文稿“古典音乐.PPT”完成下列操作：
1、将第一张幻灯片中的图片设置自定义动画为“进入”下的 “飞入”效果，方向“自左侧”，速度“快速”；
2、在第二张幻灯片中插入考生文件夹下的声音文件“献给爱丽丝.WMA”，并设置为“幻灯片放映时自动播放声音”
3、将第四张幻灯片中的标题文字设置为超链接，链接到第1张幻灯片
4、设置幻灯片切换效果为“水平百页窗”，速度“中速”，“应用于所有幻灯片”
5、保存文档上传教师机
海盐县初中信息技术（七年级下）?答题卷 2016.5
一、单选题（本题有16小题，每小题2分，共32分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、填空题（本题共3小题，第1、2题各9分，第3题10分，共28分）
1、1）_______ 2）_______ 3）_______ 4）_______ 5）_______
2、 1）_______ _______ 2）_______ _______ 3）_______
答案及评分标准
第一部分：笔试试题（60分）
一、选择题(每题2分)
1-5 DBBCA 6-10 DCDAB 11-15 CADAD 16-20 DDBCC
二、综合题（每空2分）
1、1）___1___ 2）___2___ 3）__7___ 4）___9___ 5）__8___
2、1）___1___ _______ 2）___5___ ___8___ 3）_______
第二部分：上机操作题（40分）
一、共20分
计算：汉字每错1个扣1个，速度*正确率为该生最终速度。速度在1-5个，每个12分，5个为60分；速度在6-10个，每个3分，10个为75分；速度为11-20个，每个2分，20个为95分；速度为20-25个，每个1分，25个及以上为100分。输入得分最终按20%折算到总成绩。
二、共10分，最终结果参见效果图，每步骤2分。
效果图：
三、共10分，每步骤2分。
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图示2
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