课件21张PPT。19 怒吼吧,黄河一 导入新课欣赏《黄河大合唱》二 作品作者介绍创作背景和经过(作品简介):
《黄河大合唱》表现了在抗日战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗争,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量,它以我们伟大民族的发源地——黄河为背景,展示了黄河两岸曾经发生过的事,以启迪人民起来保卫黄河,保卫华北,保卫全中国。
创作经过1939年春,诗人光未然在山西吕梁山游击区的山沟里坠马受伤。冼星海来看望他,星海建议来一次合作,光未然便把打算要写的长诗《黄河吟》改写成《黄河大合唱》的歌词,然后由星海谱曲而成,排练演出后,毛泽东给予了高度赞扬:“为抗战发出怒吼,为大众谱出呼声”。
《黄河大合唱》是一部表现革命内容,发映时代精神,具有中国作风和中国气派,为中国人民所喜闻乐见的大型音乐作品,是我国近代合唱音乐创作史上的一座光辉的里程碑。
三 课前检测认读生字词
阶段、陕西、惊涛骇浪
吕梁山 、滔天巨浪
虎啸龙吟、窑洞、浊浪
积累词语如雷贯耳 心潮澎湃 刮目相看
震天动地 竭尽全力 披荆斩棘
所向无敌 低回婉转 抑扬顿挫
斩钉截铁 意气风发 四 整体感知本文的主要内容 本文以抗日战争为背景,讲述了诗人光未然与作曲家冼星海共同创作《黄河大合唱》的背景、经过和首次演出获得成功的过程。表现了他们热爱祖国、热爱民族,充满革命激情的革命精神。课文围绕《黄河大合唱》这部作品,介绍了哪些内容?根据内容分段光未然在黄河目睹船夫与狂风巨浪搏斗被震撼,产生写长诗歌颂祖国,描绘斗争与光明的想法,并希冀与冼星海再度合作。(1—3)震撼
光未然朗诵自己的《黄河大合唱》歌词,冼星海异常兴奋,只用六天就完成这部音乐史诗。(4—6)充满激情、异常艰苦。
这部作品正式公演,引起巨大反响(7-8)巨大五 合作探究小组合作交流、探究字音:“浊浪”一词的读音是“zhuó làng”。
字形:“窑”和“窖”的区别。
字义:虎啸龙吟:本课指黄河的响声巨大。你能说出几个用动物打头的词语吗?(如:虎头蛇尾、牛头马面、狼心狗肺等)1、光未然见到的黄河景象是怎样的呢?
汹涌澎湃的气势 2.“那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟,不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗?他脑海里突然闪过一个想法:他要写一首长诗,来歌颂祖国的母亲河,来书写民族的苦难,描绘斗争与光明。”
结合时代背景理解 抗日战争使中国陷入深重的灾难之中。日本帝国主义在中国烧杀抢掠,犯下重重罪行。中国人民奋起反抗,不屈不挠。光未然要写这样一首诗,来歌颂祖国的母亲河,来书写民族的苦难,描绘斗争与光明,表现了诗人炽热的爱国精神与强烈的责任感。 六 精彩句段他的声音时而铿锵有力,充满激情,如同喷薄而出的朝阳;时而低回婉转,无比哀伤,如同暴风雨中折翅的小鸟;时而行云流水,欢快流淌,如同黎明中穿过雾霭的林间小溪;时而气势雄伟,苍凉悲壮,如同那浊浪排空的怒吼中的黄河……
欣赏《怒吼吧,黄河》 作者用喷薄而出的朝阳、暴风中折翅的小鸟、黎明中穿越暮霭的林间小溪、浊浪排空的怒吼的黄河……表现出光未然时而慷慨激昂,为中华民族而自豪;时而无比悲伤,表达着对祖国饱受日寇的侵略而无比痛苦;时而欢快,时而悲壮,表达着诗人对中华民族不屈不挠精神的赞美,表现我们民族的五千年历史蕴含的伟大精神和不可战胜力量。 赏析在这短短的六天中,冼星海是怎样克服重重困难,谱写出这部中国音乐史上的著名作品的全曲?异常艰苦
创作的热情和爱国激情关注重点语句 “首次公演的地点是延安最大的礼堂——陕北公学堂。 “——”在这句话中的作用是什么?