一.牛顿第一定律的物理意义
①力是改变物体运动状态的原因:
物体受力的作用,它的运动状态就一定发生改变,并且产生加速度。
②力不是维持物体运动状态的原因:
物体若不受力(受平衡力),它将做匀速直线运动或者保持静止状态。
1、揭示了力与运动的关系
2、揭示了一切物体都具有的一种属性——惯性,所以牛顿第一定律也叫惯性定律。
复习巩固
1.与平衡力的二力相比
作用力与反作用力具有:
同时、同种(性)、异物(体)、异效(果)
2.作用力与反作用力语句叙述特征:
A对B作用,B对A作用 (且是同种力)
二、力的作用是相互的
受 力 分 析
一、受力分析
1.什么叫“受力分析”
确定研究对象(指定物体),分析物体“受”到哪些外力,并将它们(外力)以示意图的形式表示出来并标上字母符号,这一过程及方法叫受力分析。
例如:物体A静止在斜面上,A和斜面体静止在水平地面上。可单独分析A物体,斜面体受力,也可把A物体和斜面体看做一个整体
(1)、单独分析A物体
G
FN
Ff
(2)、单独分析斜面体
G
FN
Ff
F支
(3)、把A和斜面体看做整体
A和斜面体间弹力和摩擦力为内力
G
FN
2.受力分析的步骤
3、方法:整体法与隔离法
整体法:把有相同加速度的几个物体当作一个整体来进行受力分析
隔离法:将研究对象从周围物体中分离出来单独进行受力分析
A
B
例1、竖直光滑墙壁与粗糙地面间叠放物体A、B且静止,试分析A、B及它们做为整体的受力情况
例1:子弹从枪口射击后,在跟水平成300仰角的方向上运动,画出子弹的受力分析图。
惯性不是力。
v
G
f
★理解力的物质性。
一个力一定有施力物体和受力物体
4.查漏补缺
θ
光滑球静止在斜面上
θ
光滑球静止在斜面上
θ
光滑球,绳竖直张紧
θ
光滑球静止在斜面上
例2、分析小球受到的力
分析水平面上物体的受力情况(已知F=G,接触面粗糙)
F
运动
V
运动
F
V
2F
运动
V
F
静止
★理解力的产生条件:
比如:
两物体若未直接接触,则不存在弹力和摩擦力;
两个物体直接接触,但没有相互挤压,则不存在弹力,也不存在摩擦力;两个物体接触面光滑,则一定不存在摩擦力等等
4.查漏补缺
例3、物体 A,B 放在物体 C 上,水平力 F 作用于 A,使 A,B,C 一起匀速运动,各接触面 间的摩擦力的情况是 ( )
A.A 对 C 有向左的摩擦力
B.C 对 B 有向左的摩擦力
C.物体 C 受到三个摩擦力的作用
D.C 对地有向左的摩擦力
AD
★理解力的相互性:
某物体对其它物体施加了力的同时,也必然受到其它物体对它的力的作用。
在分析几个相互联系的物体的受力情况时,可从力的相互性考虑。
4.查漏补缺
A
B
F
F
A
B
C
D
F
F
A
B
C
例4、水平传送带上的物体
随传送带一起向右匀速运动
V
物体从静止放到向右匀速运动的传送带上
V
★理解力和运动的一致性:
物体处于怎样的运动状态是由受力情况决定的, 受力情况和运动状态总是一致的.
比如:处于平衡状态(静止或匀速运动)的物体,其合外力为零等。
物体有加速度,一定有产生这个加速度的力
4.查漏补缺
作业 1、如图,重100牛的物体放在水平面上,它与水平面间的动摩擦因数是0.25,最大静摩擦力是30N,今用一水平推力F作用于物体,当F的大小由8N增大到28N时,地面对物体的摩擦力大小方向为_______________,当力F的大小由35N减小到28N时,地面对物体的摩擦力大小为______________.
F
A
B
C
F1=10N
F2=5N
2、三物块叠放静止在水平地面上。求:A,B,C所受摩擦力的大小和方向。
水平地面