课件20张PPT。23*卡罗纳 1.将课文读正确、读通顺。
2.卡罗纳失去了母亲后,有哪些伤心的表现?
3.面对遭遇不幸的卡罗纳,大家是怎样做的?
4.你从大家的言行中受到什么启发?自学要求: 遭遇 叮咛
嘱咐 俯视
怜悯 号啕大哭叮咛嘱咐号 下面请同学们用自己喜欢的朗读方式读课文,思考:课文讲了一件什么事? 课文讲述了一个叫卡罗纳的孩子(失去母亲后非常伤心痛苦 ),在回到学校上课的第一天得到(老师、同学、家长关爱 )的事。
找一找,读一读:
卡罗纳失去了母亲后,有哪些伤心的表现,用“——” 画出来。
● 他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。
● 卡罗纳走进教室, 突然放声大哭起来。
● 卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。
● 过了一会儿,我发现卡罗纳独自站在一边端详着我,他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”
号啕大哭自学要求: 1.默读课文,看看面对遭遇不幸的卡罗纳,他身边哪些人给了他关爱?大家又是怎样做的?在文中用“~~~~”画出来。
2.四人小组交流,说一说你对这些句子的感受。 “卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!” “哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!” 我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”放贴说卡罗纳,别哭了。
卡罗纳,别哭了。
卡罗纳,别哭了。
放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。 面对遭遇不幸的卡罗纳,大家以不同的方式传递一种爱,假如你当时也在场,你会对卡罗纳说些什么、做些什么呢?
母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。 通过学了这篇课文,你从大家的言行中受到了什么启发?当遇到失败的人,
我想说:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _
当遇到犯了错的人,
我想说:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 当遇到生了病的人,
我想说:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 好书推荐: 《爱的教育》被公认是一部人生成长中的“必读书”,是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的情感——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。 爱,不需要豪言壮语;
爱,不需要惊天动地 ;
爱,是一句温暖的话语;
爱,是一个亲密的动作;
爱,是一种理解和体谅;
爱,无时不在,无处不在!
作业:1.摘抄文中最令自己感动的语句;
2.课外阅读《爱的教育》。