课件27张PPT。詹天佑爱国,是陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”；爱国,是李贺的“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”；爱国,是詹天佑自行设计的“人”字形线路。京张铁路的修筑有力地回击了帝国主义对中国的藐视,显示了中国人民的智慧和力量。詹天佑
(1861—1919),号眷诚,字达朝,安徽婺源(今属江西)人,生于广东南海。中国铁路工程专家、中国铁路工程的先驱,有“中国铁路之父”之称。1872年赴美国留学,1881年毕业于耶鲁大学。回国后,参加修建或主持修建京奉铁路、京张铁路、张绥铁路、川汉铁路、粤汉铁路和汉粤川铁路。其中,1905—1909年主持修建中国自建的第一条铁路——京张铁路(今京包线北京到张家口段)。通过京张铁路的修建,培养了中国第一批铁路工程师。初读感知背景资料
despiseclimb生难字 yāo(要求)
要
yào(要领)
运用：老师提醒我们要(yào)看清题目的要(yāo)求。
è (恶劣)
恶 ě (恶心)
wù(厌恶)
运用：高原上条件恶(è)劣,但战士们仍忠诚地坚守着。
他有些晕车,一路上总犯恶(ě)心。
不守信用是大家都很厌恶(wù)的行为。多音字阻挠：公开或暗中破坏,使工作不能顺利进行。
要挟：利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。
轻蔑：看不起,不放在眼里。
勘测：实地查看和测量。勘,勘察；测,测量。 周密：周到而细密。
经纬仪：测量水平角和垂直角的仪器。主要部件有望远镜、度盘、水准器、读数设备和基座等。目前最常用的是光学经纬仪。
藐视：轻视,看不起。
赞叹不已：指不停地称赞夸奖。已,停止。
用一用：詹天佑不顾列强的（ ）和（ ），他带领着学生和工人（ ）路线，不怕困难，不惧艰辛，最终提前两年完成建设，给了外国列强一个有力的回击。重难点词语阻挠蔑视勘测本文写了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中,不怕帝国主义者要挟嘲笑,不怕工程中的千难万险,表现了詹天佑是一位杰出的（ ）。整体感知中心思想爱国工程师塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
赏析：这一处用环境描写衬托渲染詹天佑不畏艰苦、任劳任怨、身先士卒的工作作风。好词句赏析段落大意一、詹天佑成就卓著。(①)
二、筑路艰辛压力大。(②~③)
三、严谨负责克难关。(④~⑥)
四、筑路成功意义大。(⑦)结构图示詹天佑爱国热情
才干突出列强
阻挠困难和
嘲笑地形
艰险坡度特别大爱国之情
主持修筑踏实工作
主持路线开凿隧道
创新凿法设计“人”
字形线路1.第①段的三句话之间有什么联系？
第一句话概括了人物的鲜明形象——杰出的才华和强烈的爱国精神,是全文的总起句,全篇围绕这句话展开叙述；第二、三句是对第一句话的补充说明,“在他的主持下修筑成功的”“第一条”“完全”都突出表现了詹天佑的“杰出”与“爱国”。
再读课文2.第③段中引用外国报纸的话的作用是什么？
这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的巨大压力。在帝国主义者眼里,任命詹天佑修筑京张铁路是个不切实际的空想,只有依靠外国人才能完成这个工程。他们的话里还隐含着说明京张铁路沿线地理环境恶劣,修筑铁路的工程十分艰巨。这里直接引用外国报纸的言论,更能反衬出詹天佑为国分忧的爱国主义品质。3.詹天佑是怎样要求工作人员的？他对工作人员说的话,表现了他怎样的精神品质？
詹天佑要求工作人员勘测、绘图、计算等都要精确、严密,绝不能含糊、马虎。这番话表现了詹天佑对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。4.怎样理解第④段中詹天佑的内心想法？这表现了他怎样的情感？
这是詹天佑遇到困难时的内心想法,也是他克服困难,完成艰巨任务的动力。这条铁路修建的好坏,直接关系到国家和人民的声誉。修得不好,不但外国人讥笑中国人的阴谋会得逞,我们中国的工程师也会丧失信心；修好了,可以回击帝国主义者的蔑视,提高中国人尤其是中国工程师的自信心。这充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚定决心。5.作者是怎样把詹天佑的爱国主义精神贯穿全文的？
首先,在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时,着重讲了詹天佑面对帝国主义的狂妄自大、对中国人民的极端蔑视,为维护祖国的尊严而毅然受命。接着,在讲修筑过程时,着重强调爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力。创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路,是他爱国精神与卓越才能相结合的产物。最后,在讲京张铁路提前竣工时,着重说明他的创造性的工作长了中国人民的志气,灭了帝国主义者的威风。6.你认为詹天佑是怎样的一个人？
他是一个吃苦耐劳、以身作则、有才智且富于创新和实干精神的的爱国工程师。文章的写法
本文先概括后具体的写法。所谓先概括后具体的写法,就是先概括说明,提出主题,然后围绕主题进行具体叙述。采用这种写法来安排材料,会使文章层次清楚,主题鲜明。例如,本文先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师,然后具体叙述他是在怎样的情况下,如何修筑京张铁路的。这样就使詹天佑的“杰出”“爱国”形象,展现得十分鲜明。精读课文你对“竖井开凿法”和“‘人’字形线路”是怎样理解的？
“竖井开凿法”就是先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，外面两端也同时施工。
“人”字形线路”是詹天佑为解决火车爬坡问题，顺着山势设计的一种线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后面推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。为什么说“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”？
詹天佑的“杰出”在于创新。詹天佑的创新精神体现在两个方面：一个是开凿隧道；另一个是设计“人”字形线路。
这两种独特的创新是他针对不同情况，采取不同办法的灵活思维的结晶。这种来源于实践的创新是思维上的、方法上的，更是胆略上的。詹天佑的“爱国”具体表现在危难之际毅然接受任务，以及在完成任务过程中表现出的严谨的科学态度和吃苦耐劳的工作精神。勘测线路时以身作则，任劳任怨……这一切都是他爱国情感的体现。
古往今来,有无数仁人志士为祖国付出自己的一切,他们无怨亦无悔,因为他们心中只有两个字“爱国”。一颗爱国心,能支撑起一切苦难；一颗爱国心,能跨越无数侮骂；一颗爱国心,能让我们的理想变为现实。
学完这篇课文，大家是不是对“爱国”这两个字有了更深一层的理解呢？互动反馈心灵感悟塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
赏析：这一处用环境描写衬托渲染詹天佑不畏艰苦、任劳任怨、身先士卒的工作作风。
仿写环境描写
示例：
早晨，太阳从东方升起来了，柔和的光线照耀在水面上，波光粼粼，远远望去，小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围，给小山城增添了无限的生机。 仿写训练描写自然环境的词语：
高山深涧 绝壁如削 千峰万仞 狂风肆虐
表现爱国情感的词语：
精忠报国 赤胆忠心 为国捐躯 忧国忘身阅读文段,回答问题。
居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长约1100米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用竖井开凿法。先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。
1.开凿居庸关隧道用的（ ）办法,原因是（ ）。
2.开凿八达岭隧道用的（ ）办法,原因是（ ）。
随堂练习从两端同时向中间凿进山势高、岩层厚从中间向两头开凿、两头同时施工隧道过长
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