第5章 一元一次方程单元测试卷(原卷+解析卷)

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名称 第5章 一元一次方程单元测试卷(原卷+解析卷)
格式 zip
文件大小 323.5KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2018-12-03 00:00:00

文档简介

第5章 一元一次方程单元测试卷
满分100分,时间120分钟
一、选择题(共12小题,每小题3分,计36分)
1.下列式子是方程的是(  )
A.6x+3 B.6m+m=14 C.5a﹣2<53 D.3﹣2=1
2.已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是(  )
A.3a﹣5=2b B.3ac=2bc+5 C.3a+1=2b+6 D.
3.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x颗,则可得方程为(  )
A. B.2x+8=3x﹣12 C. D.=
4.若(3﹣m)x|m|﹣2﹣1=0是关于x的一元一次方程,则m的值为(  )
A.±3 B.﹣3 C.3 D.±2
5.下列各式中:
①由3x=﹣4系数化为1得x=﹣;
②由5=2﹣x移项得x=5﹣2;
③由去分母得2(2x﹣1)=1+3(x﹣3);
④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得4x﹣2﹣3x﹣9=1.
其中正确的个数有(  )
A.0个 B.1个 C.3个 D.4个
6.甲车队有汽车100辆,乙车队有汽车68辆,根据情况需要甲车队的汽车是乙车队的汽车的两倍,则需要从乙队调x辆汽车到甲队,由此可列方程为(  )
A.100﹣x=2(68+x) B.2(100﹣x)=68+x
C.100+x=2(68﹣x) D.2(100+x)=68﹣x
7.方程|2x+1|=7的解是(  )
A.x=3 B.x=3或x=﹣3 C.x=3或x=﹣4 D.x=﹣4
8.一件工程甲独做50天可完,乙独做75天可完,现在两个人合作,但是中途乙因事离开几天,从开工后40天把这件工程做完,则乙中途离开了(  )天.
A.10 B.20 C.30 D.25
9.今年某月的月历上圈出了相邻的三个数a、b、c,并求出了它们的和为39,这三个数在月历中的排布不可能是(  )
A. B.
C. D.
10.一个两位数,个位上的数字是十位上的数字的3倍,且它们的和是12,则这个两位数是(  )
A.26 B.62 C.39 D.93
11.方程2x﹣1=3与方程1﹣=0的解相同,则a的值为(  )
A.3 B.2 C.1 D.
12.一家商店将某款衬衫的进价提高40%作为标价,又以八折卖出,结果每件衬衫仍可获利15元,则这款衬衫每件的进价是(  )
A.120元 B.125元 C.135元 D.140元
 
二.填空题(共4小题,每小题3分,计12分)
13.已知x=3是方程ax﹣1=x+2的一个解,则a=   .
14.如果方程3x+4=0与方程3x+4k=20是同解方程,则k=   .
15.如图,点A、B为数轴上的两点,O为原点,A、B表示的数分别是x、x+2,B、O两点之间的距离等于A、B两点间的距离,则x的值是   .
16.某厂今年产值比去年减少了10%,已知今年和去年的产值之和为800万元,若设去年的产值是x万元,则依题意可列方程为   .
 
三.解答题(共8小题,满分52分)
17.(6分)解方程:x+=﹣x
18.(6分)当m为何值时,关于x的方程2x+m=﹣x+5与x﹣4m=2x+m的解相同?
19.(6分)已知x=﹣1是关于x的方程8x3﹣4x2+kx+9=0的一个解,求3k2﹣15k﹣95的值.
20.(6分)2018元旦,王东和吴童相约一起去登香山.王东比吴童早18分钟到香山山脚,并以每分钟登高8米的速度直接开始登山;吴童到达香山山脚后没有休息,也直接以每分钟登高12米的速度开始登山,最后两人同时到达山顶.你能据此计算出香山山高多少米吗?
21.(6分)根据题意设未知数,并列出方程(不必求解).
(1)有两个工程队,甲队人数30名,乙队人数10名,问怎样调整两队的人数,才能使甲队的人数是乙队人数的7倍.
(2)有一个班的同学准备去划船,租了若干条船,他们计算了一下,如果比原计划多租1条船,那么正好每条船坐6人;如果比原计划少租1条船,那么正好每条船坐9人.问这个班共有多少名同学?
22.(6分)随着移动互联网的快速发展,共享单车在余姚的大街小巷随处看见,解决了很多人的交通出行问题,李老师早上骑单车上班,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟,如果他骑单车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,求他推车步行了多少分钟?
23.(8分)列方程解应用题:
某动物园的门票价格如下:(身高不足1米不收费)
成人
20元/人
身高超过1米,不足1.4米的儿童
10元/人
国庆节该动物园共出售840张门票,收入13600元,成人票和身高超过1米,不足1.4米的儿童票各售出多少张?
24.(8分)列一元一次方程解应用题:
社会是一个重要的学校和课堂,生活是一种重要的课程和教材,实践是一种重要的学习方式和途径.参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂上学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解,我区某校七年级学生在农场进行社会实践活动时,采摘了黄瓜和茄子共80千克,了解到这些蔬菜的种植成本共180元,还了解到如下信息:
(1)求采摘的黄瓜和茄子各多少千克?
(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?
 
第5章 一元一次方程单元测试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共12小题,每小题3分,计36分)
1.下列式子是方程的是(  )
A.6x+3 B.6m+m=14 C.5a﹣2<53 D.3﹣2=1
解:A、不是等式,错误;
B、是一元一次方程,正确;
C、不是等式,错误;
D、不含未知数,错误;
故选:B.
2.已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的是(  )
A.3a﹣5=2b B.3ac=2bc+5 C.3a+1=2b+6 D.
解:(A)等式的两边同时减去5即可成立;
(C)等式的两边同时加上1即可成立;
(D)等式的两边同时除以3即可成立;
故选:B.
3.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,那么就多8颗;如果每人3颗,那么就少12颗.设有糖果x颗,则可得方程为(  )
A. B.2x+8=3x﹣12 C. D.=
解:设有糖果x颗,
根据题意得:=.
故选:A.
4.若(3﹣m)x|m|﹣2﹣1=0是关于x的一元一次方程,则m的值为(  )
A.±3 B.﹣3 C.3 D.±2
解:∵(3﹣m)x|m|﹣2﹣1=0是关于x的一元一次方程

∴m=﹣3
故选:B.
5.下列各式中:
①由3x=﹣4系数化为1得x=﹣;
②由5=2﹣x移项得x=5﹣2;
③由去分母得2(2x﹣1)=1+3(x﹣3);
④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得4x﹣2﹣3x﹣9=1.
其中正确的个数有(  )
A.0个 B.1个 C.3个 D.4个
解:①由3x=﹣4两边都除以3得x=﹣,此运算错误;
②由5=2﹣x移项得x=2﹣5,此运算错误;
③由去分母得2(2x﹣1)=6+3(x﹣3),此运算错误;
④由2(2x﹣1)﹣3(x﹣3)=1去括号得4x﹣2﹣3x+9=1,此运算错误;
故选:A.
6.甲车队有汽车100辆,乙车队有汽车68辆,根据情况需要甲车队的汽车是乙车队的汽车的两倍,则需要从乙队调x辆汽车到甲队,由此可列方程为(  )
A.100﹣x=2(68+x) B.2(100﹣x)=68+x
C.100+x=2(68﹣x) D.2(100+x)=68﹣x
解:设需要从乙队调x辆汽车到甲队,
由题意得100+x=2(68﹣x),
故选:C.
7.方程|2x+1|=7的解是(  )
A.x=3 B.x=3或x=﹣3 C.x=3或x=﹣4 D.x=﹣4
解:当x≥﹣时,方程化简为2x+1=7,解得x=3;
当x<﹣时方程化简为﹣2x﹣1=7,解得x=﹣4;
故选:C.
8.一件工程甲独做50天可完,乙独做75天可完,现在两个人合作,但是中途乙因事离开几天,从开工后40天把这件工程做完,则乙中途离开了(  )天.
A.10 B.20 C.30 D.25
解:设乙中途离开了x天,
根据题意得:×40+×(40﹣x)=1,
解得:x=25,
则乙中途离开了25天.
故选:D.
9.今年某月的月历上圈出了相邻的三个数a、b、c,并求出了它们的和为39,这三个数在月历中的排布不可能是(  )
A. B.
C. D.
解:A、设最小的数是x.x+x+7+x+14=39,x=6,故本选项不符合题意;
B、设最小的数是x.x+x+8+x+16=39,解得:x=5,故本选项不符合题意;
C、设最小的数是x.x+x+6+x+7=39,x=.故本选项符合题意.
D、设最小的数是x.x+x+7+x+8=39,x=8,故本选项不符合题意.
故选:C.
10.一个两位数,个位上的数字是十位上的数字的3倍,且它们的和是12,则这个两位数是(  )
A.26 B.62 C.39 D.93
解:设十位上的数字为x,则个位上的数字为3x,
根据题意得:
x+3x=12,
解得:x=3,
即十位上的数字为3,个位上的数字为9,
则这个两位数是39,
故选:C.
11.方程2x﹣1=3与方程1﹣=0的解相同,则a的值为(  )
A.3 B.2 C.1 D.
解:解方程2x﹣1=3,得x=2,
把x=2代入方程1﹣=0,得
1﹣=0,
解得,a=.
故选:D.
12.一家商店将某款衬衫的进价提高40%作为标价,又以八折卖出,结果每件衬衫仍可获利15元,则这款衬衫每件的进价是(  )
A.120元 B.125元 C.135元 D.140元
解:设这款衬衫每件的进价是x元,根据题意可得:
(1+40%)x×0.8=15+x,
解得:x=125.
答:这款衬衫每件的进价是125元.
故选:B.
 
二.填空题(共4小题,每小题3分,计12分)
13.已知x=3是方程ax﹣1=x+2的一个解,则a= 2 .
解:由于x=3时方程的一个解,
所以3a﹣1=3+2,
整理,得3a=6,
∴a=2.
故答案为:2
14.如果方程3x+4=0与方程3x+4k=20是同解方程,则k= 6 .
解:解方程3x+4=0可得x=﹣.
∵3x+4=0与3x+4k=20是同解方程,
∴也是3x+4k=20的解,
∴3×(﹣)+4k=20,
解得k=6.
故答案是:6
15.如图,点A、B为数轴上的两点,O为原点,A、B表示的数分别是x、x+2,B、O两点之间的距离等于A、B两点间的距离,则x的值是 ﹣4 .
解:根据题意得:0﹣(x+2)=x+2﹣x,
解得:x=﹣4.
故答案为:﹣4.
16.某厂今年产值比去年减少了10%,已知今年和去年的产值之和为800万元,若设去年的产值是x万元,则依题意可列方程为 x+(1﹣10%)?x=800 .
解:设去年的产值是x万元,则依题意可列方程为:
x+(1﹣10%)?x=800.
故答案为:x+(1﹣10%)?x=800.
 
三.解答题(共8小题,满分52分)
17.(6分)解方程:x+=﹣x
解:去分母,得2x+5(x﹣1)=5×4(x﹣1)﹣2×4x,
去括号,得2x+5x﹣5=20x﹣20﹣8x,
移项,得2x+5x﹣20x+8x=﹣20+5,
合并同类项,得﹣5x=﹣15,
系数化为1,得x=3.
18.(6分)当m为何值时,关于x的方程2x+m=﹣x+5与x﹣4m=2x+m的解相同?
解:∵2x+m=﹣x+5,
∴x=
∵x﹣4m=2x+m,
∴x=﹣5m
∵方程2x+m=﹣x+5与x﹣4m=2x+m的解相同,
∴=﹣5m,
∴m=﹣
即当m=﹣时,关于x的方程2x+m=﹣x+5与x﹣4m=2x+m的解相同.
19.(6分)已知x=﹣1是关于x的方程8x3﹣4x2+kx+9=0的一个解,求3k2﹣15k﹣95的值.
解:将x=﹣1代入方程得:﹣8﹣4﹣k+9=0,
解得:k=﹣3,
当k=﹣3时,3k2﹣15k﹣95=27+45﹣95=﹣23.
20.(6分)2018元旦,王东和吴童相约一起去登香山.王东比吴童早18分钟到香山山脚,并以每分钟登高8米的速度直接开始登山;吴童到达香山山脚后没有休息,也直接以每分钟登高12米的速度开始登山,最后两人同时到达山顶.你能据此计算出香山山高多少米吗?
解:设香山山高x米,
根据题意得:﹣=18,
解得:x=432.
答:香山山高432米.
21.(6分)根据题意设未知数,并列出方程(不必求解).
(1)有两个工程队,甲队人数30名,乙队人数10名,问怎样调整两队的人数,才能使甲队的人数是乙队人数的7倍.
(2)有一个班的同学准备去划船,租了若干条船,他们计算了一下,如果比原计划多租1条船,那么正好每条船坐6人;如果比原计划少租1条船,那么正好每条船坐9人.问这个班共有多少名同学?
解:(1)设从乙队调x人去甲队,则乙队现在有10﹣x人,甲队有30+x人,由题意得
30+x=7(10﹣x);
(2)设这个班共有x名同学,由题意得
﹣1=+1.
22.(6分)随着移动互联网的快速发展,共享单车在余姚的大街小巷随处看见,解决了很多人的交通出行问题,李老师早上骑单车上班,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟,如果他骑单车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,求他推车步行了多少分钟?
解:设李老师推车步行了x分钟,根据题意得,
250(15﹣x)+80x=2900,
解得x=5.
答:李老师推车步行了5分钟.
23.(8分)列方程解应用题:
某动物园的门票价格如下:(身高不足1米不收费)
成人
20元/人
身高超过1米,不足1.4米的儿童
10元/人
国庆节该动物园共出售840张门票,收入13600元,成人票和身高超过1米,不足1.4米的儿童票各售出多少张?
解:设成人票为x张,身高超过1米,不足1.4米的儿童票为(840﹣x)张.
由题意得:20x+10(840﹣x)=13600
解得:x=520(1分)
∴(840﹣x)=840﹣520=320张
答:成人票和身高超过1米,不足1.4米的儿童票分别为:520张、320张.
24.(8分)列一元一次方程解应用题:
社会是一个重要的学校和课堂,生活是一种重要的课程和教材,实践是一种重要的学习方式和途径.参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂上学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解,我区某校七年级学生在农场进行社会实践活动时,采摘了黄瓜和茄子共80千克,了解到这些蔬菜的种植成本共180元,还了解到如下信息:
(1)求采摘的黄瓜和茄子各多少千克?
(2)这些采摘的黄瓜和茄子可赚多少元?
答:采摘的黄瓜30千克,则茄子50千克;
(2)(3﹣2)×30+(4﹣2.4)×50
=30+80
=110(元),
答:采摘的黄瓜和茄子可赚110元.