版本科目年级课时教学设计
课题
B let’s learn
单元
Unit5 There is a big bed
学科
English
年级
五
学习
目标
1.能听、说、读、写表示位置关系的单词“front”，“between”，“above”，“beside”，“behind”和词组“in front of”。 2.能灵活运用句型“Where is …?”，“It’s …”谈论物体的位置。
重点
能听、说、读、写表示位置关系的单词。
难点
句型“Where is …?”，“It’s …”谈论物体的位置。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.Let’s chant:A photo of me.
2.Free talk:
Where is the bird.It’s on/in/under...
复习介词的用法。
3.Look and say.
What’s behind the eggs?
边听边唱
对话练习
说一说
复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。
讲授新课
1.学习方位介词on 与above 。
我们来看两幅图片，What can you see? Yes, there is a bird. There are two birds.这里有小鸟，但是单复数不一样。你知道接下来会有什么样的变化吗？ 我们来看，同样是小鸟，同样的两个箱子。但是细心的你一定发现了不同之处。 第一幅图，我们可以说There is a bird on the box. 但是第二幅图却是There are two birds above the box.这里用到了above,因为两只小鸟都在箱子的上面，但是第二只小鸟与箱子并不接触，悬空。所以用到介词above,那么介词on表示物体是表面接触的位置关系。
2.方位介词in front of 和behind
你喜欢捉迷藏的游戏吗？有两个男孩在玩捉迷藏，这里有一棵大树，我们来看他们会藏在哪里吧？ 这个小男孩藏到了大树的前面，我们找到他了。There is a boy in front of the tree.in front of表示在…前面。你找到第二个小男孩了吗？Yes， There is a boy behind the tree. behind表示在…后面。
3.方位介词next to 和beside
你还记得我们刚开始玩的砸金蛋的游戏吗？有一只小鸡也很喜欢这个游戏，但是它是用嘴把金蛋啄破。而且一下就是两个。我们来看一下金蛋里面是什么吧！前两个金蛋是next to 相邻，小鸡和金蛋按照这个方位介词的描述摆好位置了，so we can say there is a hen next to the eggs. 再看一下后两个鸡蛋。是beside以及汉语意思，旁边。小鸡和金蛋按照这个位置也摆好了There is a hen beside the eggs. 所以next to 用于两个物体紧紧相邻，而beside用于两个物体之间有一些距离。
4.方位介词between。
小鸡在鸡蛋的旁边，但是这只小鸡很调皮，它调到了两只金蛋的中间，也就是between,我们可以说There is a hen between the blue egg and the yellow egg. 小鸡在绿色鸡蛋和黄色鸡蛋中间。一般between 会和and 连用，表示在…和…中间。
5.Let’s chant
我们学习了很多方位介词，那么通过这些介词我们就可以知道物体之间的位置关系。老师想考考你的想象力。你能根据这个chant画出一幅画吗？老师相信你一定能画得非常棒，只要我们运用自己聪明的大脑，细心观察，大胆想象就会发现生活中很多美好的事物和惊喜。
看图片
描述图片
讲解
观察图片
跟读
观察图片学习词租及含义用法
边听边唱
学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语言点。
1.Listen and repeat.
2.Game:match.
3.Practice:
Where is the ball?
It’s...
4.Pair work:
5.Find and say.
6.活动1：Where is …?
7.活动2：Where is Xi Yangyang?
听音正音
做游戏
对话练习
说一说
训练学生的听，让学生去听地道的英语发音。在听与模仿这个输入过程后，让学生去自己读，查漏补缺，正确输出。
课堂小结
What have you learned today?
板书
Unit5 There is a big bed
Part B Let’s learn
Where is the ball？
It’s above/betweem/beshide...__________
课件23张PPT。人教版英语五年级上册Unit5 There is a big bed
B Let’s learn
解读方位介词 in front of, beside, between, behind, above>>Warm-upWhere is the bird?inonunderIt’s _____ the house.inonunder>>ReviewWhat’s behind the eggs?There is a cat under the box.There is a ball in the box.There are two cats on the ball.There is a bird.There are two birds.There is a bird___ the box.There are two birds_____ the box.onabove不接触 >>Lead-inThere is a boy in front of the tree.There is a boy behind the tree.next to相邻 beside旁边 There is a hen next to the eggs.There is a hen beside the eggs.There is a hen the blue egg and the yellow egg.betweenbetweenbetween… and …在…和 …中间 There is a tree in front of the house.There is a bike beside the tree.There is a boy behind the bike.There are some birds above the boy.There are some bags between the boy and the bike.Let’s chant!>>Listen and imitateGame Matchabovein front ofbesidebetweenbehindWhere is the ball?It’s above the dog.>>PracticeIt’s behind the dog.Where is the ball?It’s beside the dog.Where is the ball?It’s between the dogs.Where is the ball?It’s in front of the dog.Where is the ball?Where is the ball?
It’s ______ the dog.>>pair workThere is a tree in front of the house...>>Find and sayWhere is …?活动1教师给学生30秒钟的时间看表格，然后询问学生Where is …?
学生凭自己的记忆回答某个单词的位置：It’s between/in front of … Where is Xi Yangyang?活动2summaryThere is… abovebehindin front ofbesidebetweenThere are…the…the…and the…onnext to谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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