九年级语文下册第五单元测试卷（无答案）

检测内容：第五单元
得分________　卷后分________　评价________
一、积累与运用(27分)
1．读下面的文段，回答问题。(8分)
中国历史上的著名文人，好像都摆脱不开qī cǎn的命运，从“焚书坑儒”到文字狱，大量文人被虐杀，还有一部分文人在反抗无果后选择了自杀，比如睥睨天下的屈原。
在这样的命运面前，有人选择了隐逸，比如“采菊东篱下”的陶渊明；有人选择了远离，比如“天子呼来不上船”仗剑走天涯的李白；有人选择了抗争，比如狂放不羁、性直刚毅的嵇康……他们摒弃了雕liáng画dòng，选择了竹庐草屋；他们放弃了锦衣玉食，选择了短褐粗食。不管哪种选择，都与怯懦无关。他们也曾胸怀“致君尧舜”的大志，但是现实让他们____________(指没有一点办法，只好这样了)。所以，他们是孤独的，因为“众人皆醉我独醒”，所以，郑板桥才说“难得糊涂”。
(1)给加点的词注音。(2分)
睥睨(　　　)　　　　　　怯懦(　　　)
(2)根据拼音写词语。(2分)
?　cǎn,)　　　　　liáng,雕 )　dòng),sdo5( 　 画　 ))
(3)根据括号内的意思，在文段中的横线上填写恰当的词语。(1分)
(4)画线句所用的修辞手法是________________。(2分)
(5)请写出“采菊东篱下”的下一句：________________。(1分)
2．下列各项判断与分析，错误的一项是(　　)(2分)
A．“美丽”“端庄”“晶莹”“沸腾”“格外”都是形容词。
B．“积极主动”“完善自我”“美好品质”“油光可鉴”这四个短语分别是并列短语、动宾短语、偏正短语、主谓短语。
C．“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”这是一个单句，主干是“孔乙己是人”。
D．“正直的中国人不但重视维护个人尊严，更是毫不犹豫地去维护国家的尊严。”这是一个递进关系的复句。
3．下列句中加点词语运用有误的一项是(　　)(2分)
A．企业选拔人才是从外部另请高明，还是从内部培养提拔，各有利弊。
B．如今有些人在起店名和商品名时，“语不惊人死不休”，只求时髦，不顾错误，有哗众取宠之嫌。
C．为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
D．“高铁霸坐”事件经过微博、微信等新媒体曝光，“高铁霸坐男”竟然名噪一时。
4．(2018·贺州)下列句子没有语病的一项是(　　)(2分)
A．我们坚信有这么一天，中国的芯片制造最终会成为发达国家。
B．夏汛将至，国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传，积极准备，使长江安全度汛。
C．这家工厂通过改进生产流程，使生产效率比原来提高1.5倍，产品耗能比原来减少了1.2倍。
D．和平时代，我们仍然要继承和发扬革命先烈的优良传统。
5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯、完整。(4分)
豫剧，也叫“河南讴”“靠山吼”。__①__，而河南梆子源于陕西梆子腔，即秦腔。随着时间的推移和地区差异，陕西梆子腔逐渐河南化。清代乾嘉年间，河南梆子迅速发展壮大，成为河南地区最具影响力的剧种，最后演变成了现在的豫剧。如今，__②__。它们分别是流行于开封一带的祥符调，流行于商丘地区的豫东调，流行于漯河、周口一带的沙河调，还有流行于郑州以西地区的豫西调。一方水土养一方人，豫剧的形成与中原人民的风土人情、生产生活、欣赏习惯密不可分，是中原文化造就了豫剧。
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
6．下列说法有误的一项是(　　)(2分)
A．戏剧有四个元素，分别是演员、故事(情境)、舞台(表演场地)和观众。故事是四者当中最重要的元素。
B．戏剧文学的基本特点是突出的舞台性。一指时间、场景和人物的高度集中性；二指人物形象的直观性。
C．广义的戏剧文学包括歌剧剧本、戏曲剧本在内，根据戏剧冲突的性质分为悲剧、喜剧和正剧，根据艺术形式的不同分为话剧、诗剧、歌剧。
D．戏剧的台词一般包括对白、独白和旁白。
7．综合性学习。(7分)
罗家伦在《学问和智慧》中写道：“有智慧的人……纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠，找到核心所在。”请参与下列探究活动，尝试开启自己的智慧之门。
(1)【诗歌里的“智慧”】唐诗宋词中，常常写到各种自然景物。透过这些景物，我们常常可以了解到大自然的一些规律。请发挥想象，描述下列诗句中蕴含的物候现象。(2分)
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
(2)【名著里的“智慧”】《格列佛游记》中有这样一段话：“大家认为这种改革不但对身体健康有益，同时对表达思想更加简练也有好处。”这里的“这种改革”指什么？请你说说作者这样写的真实用意。(3分)
(3)【生活里的“智慧”】现代社会，广告无处不在。一则好的广告语会让人过目不忘，比如下图公益广告“雾霾，让你前途无‘亮’”的广告语非常巧妙，请你简要赏析。(2分)
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二、阅读理解(43分)
(一)阅读下面一首诗，完成8～9题。(4分)
过零丁洋
[宋]文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
8．请在颔联(第三、四句)和颈联(第五、六句)中任选一联，从写法的角度简要赏析。(2分)
9．尾联“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情？(2分)
(二)阅读下面两则文言文，完成10～14题。(12分)
【甲】邹忌讽齐王纳谏(节选)
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】孙叔敖纳言
孙叔敖为楚令尹①，一国吏民皆来贺。有一老父衣②粗衣，冠白冠，后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢④，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处⑤之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”
【注释】①令尹：楚国官名，相当于宰相。②衣：穿衣。下句的“冠白冠”，戴白色的帽子。③吊：吊唁，引申为拜访。④受吏民之垢：这是一种谦虚的说法，意即担任楚国宰相一事。⑤处：在。
10．解释下列句中加点的词。(2分)
(1)时时而间进(　　　　　　)
(2)冠白冠(　　　　　　)
11．用现代汉语翻译下面句子。(2分)
身已贵而骄人者民去之。
12．简要说说甲文中进谏的人越来越少的原因是什么。(3分)
13．乙文“君谨守此三者，足以治楚矣”一句中“此三者”具体指什么？(用原文回答)(3分)
14．甲乙两文表达的共同主旨是什么？(2分)
(三)阅读下文，完成15～18题。(14分)
泰坦尼克号(选段)
杰克和罗斯在眨眼的星星下漂浮。海水像玻璃，只有细微的起伏波动。罗斯确实能看到大海这面镜子上星星的反光。
杰克拧干她那件长大衣的水，把它紧紧塞在她双腿周围。他揉她的双臂。黑暗中他的脸呈灰白色。他们周边的黑暗中传来微弱的呻吟声。
罗斯　越来越安静了。
杰克　再等几分钟。他们需要一点时间去安排妥救生艇。
罗斯　一动不动，只凝视空中。她知道真相。不会有什么救生艇了。她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了。他缩在他的救生衣里，像是睡着了。他已经冻死了。
杰克　我不了解你，可是我打算用强硬的措辞写一封信给白星条航运公司讲清这全部事件。
(她无力地笑笑，但声音像是恐惧的喘息。罗斯在一丝微光中看见他的眼睛。)
罗斯　我爱你，杰克。
(他拿起她的手。)
杰克　不……不要告别，罗斯。你别放弃，不能放弃。
罗斯　我太冷了。
杰克　你会摆脱困境的……你会活下去，你会生儿育女，看着他们长大成人，你会成为老太太后死在暖和的床上。不是这儿。不是今天晚上。明白我说的话吗？
罗斯　我感觉不到自己的身体。
杰克　罗斯，听我说，听着。赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。
(杰克说话已经没有力气了。)
杰克　船票把我带到你面前。我感激不尽，罗斯。我感激不尽。
(他的声音由于冷而发颤，寒气进入心肺了。)
杰克　你必须赏给我这个面子……答应我，你要活下去……你永远不会放弃……无论发生什么事……无论怎样没希望……现在答应我，永远遵守诺言。
罗斯　我答应。
杰克　永远不放弃。
罗斯　我保证。我永远不放弃，杰克。我永远不放弃。
(她抓住他的手，他们头靠头地躺着。现在安静下来了，只有海水的拍击声。)
15．开头舞台说明中的景物描写，主要写了________、________、________三种景物，突出了环境________的特征，作用是________________________________。(5分)
16．剧中写杰克“脸呈灰白色”和周围“微弱的呻吟声”有什么作用？(2分)
17．杰克说：“赢得那张船票是我有生以来遇到过的最好的事。”这句话的潜台词是什么？(4分)
18．罗斯接受了杰克“永远不放弃”的诺言，她从中领悟到了什么？(3分)
(四)阅读下文，完成19～22题。(13分)
父亲的大学
高冬梅
①父亲到了上学的年龄，情愿盘腿坐在炕头帮祖母纺线，也不肯进学堂。父亲不上学，也就不识字，他连自己的名字也认不得。而读过书的大伯三叔四叔，无一例外地成了“公家人”，虽然几年才回来一趟，但都是春风满面，神采飞扬。相比之下父亲却显得猥琐俗气。每当他们弟兄几个坐在一起，我甚至都不敢看父亲一眼。
②父亲当年为什么不肯上学，父亲从未说过，我也没问过。倒是母亲每每与父亲闹翻，最后总是毫不留情地质问父亲：“那时你咋不上学呀，看看人家再看看你。”母亲这话一出口，父亲便像霜打的茄子一样低下头，只顾一口接一口地吸烟，一声不吭。
③父亲不识字，闹了不少笑话。听说有一回父亲进城，直通通地就走进了女厕所，被一个女工骂了出来。父亲吓得魂不附体，苦苦哀求，后来甚至下了跪。没有不透风的墙，这事很快就在村里传扬开了，有大半年的时间，父亲在村里走路，头总是垂得很低。
④这事虽然与我无关，但既然发生在自己父亲身上，我也就很难为情。每当看到或听到村里那些长舌的男人女人饶有兴致、添油加醋地谈论这件事时，我无不转身落荒而逃。回到家，真想戳着父亲的鼻子问他当初为什么不上学不读书，而偏偏去做那些纺棉花的女人活。但看到父亲寂寞苍老的样子，又禁不住顿生怜悯，真想抱住父亲的腿大哭一场。
⑤我上了高中，有一次，父亲怯生生地说想到学校来看我。听了这句话，我顿时感到一阵寒战。我一而再，再而三地告诉父亲，学校共有几处厕所，男厕在哪一边，不厌其烦地给父亲讲解“男”字与“女”字的不同。父亲不说话，只低头默默地吸烟。返校后我忐忑不安地等父亲来，夜里偷偷地拿红粉笔去加重厕所上的那个“男”字。我的担心是多余的，父亲最终没来看我。现在想想，我那时真是太聪明了。
⑥高考前夕，我回了趟家，到家时已近黄昏，但家门却还紧锁着。我坐在大门旁的石头上等父亲，看着黄昏一寸一寸地爬上泥墙。邻家婶子从家里走出来，抬头看见我，说：“梅子，你咋才回来？你爹犯胃病吐血了！”我“腾”地站起来，电击了一般。婶子又说：“现在好了，昨儿出的院，这会儿在地里忙呢！”我拔腿往田里跑，远远地看见父亲腰里扎着一根草绳子，那么瘦小枯干！我跑上去，默默地站在父亲身后，眼泪簌簌而下。父亲说，很晚了，咱回家吧。我与父亲拉着排子车往家走，一路无语。一抹晚霞在西边的天空灿烂地燃烧，映照着我羞红的脸。
⑦终于等到大学录取通知书的那天，父亲的话突然多了。我很难理解一向沉默寡言的父亲怎么就一时那么能说起来。凡是能想起来的，他都往外说。当年为啥不进学堂念书呀，那是因为家里穷呀，要是都上学，还不把你爷爷奶奶活活累死呀！你大伯三叔四叔都上过大学，就我没上过，现在好了，我闺女考上大学了，那就是我的大学！父亲每天都像复读机似的一遍遍地重复这些话。有时说得母亲烦了，就顶他：你歇会吧，自己的肠子还用别人给你量吗！但父亲似乎已经不再怕母亲，仍是趾高气扬地说个不停。
⑧临上大学的前一天，一向舍不得多花一分钱的父亲摆了满满两桌酒席，把村长、支书、我小学的老师连同村里有些许墨水的人，都请到家里来。父亲红光满面，大声地说着些谦虚里透看骄傲的话，与他们碰杯，与他们喝酒。父亲谈笑风生，神采飞扬，全没有了往日的卑下与猥琐。我躲在灯影里，泪流满面……
19．父亲因为不识字，遭受过哪些委屈？(3分)
20．本文语言生动传神，按照括号内的要求赏析句子。(4分)
(1)父亲便像霜打的茄子一样低下头，只顾一口接一口地吸烟，一声不吭。(从修辞的角度赏析句子)
(2)但父亲似乎已经不再怕母亲，仍是趾高气扬地说个不停。(说说加点词的表达效果)
21．作者花大笔墨写父亲的种种沉默，有何作用？(4分)
22．文章结尾说“我躲在灯影里，泪流满面……”，这句话蕴含着怎样的情感？(2分)
三、写作(50分)
23．请从下面两题中任选一题作文。
(1)生活中难免会发生一些难过的事，被忽视，被误解，被伤害。但也总有一些人一些事让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总有不期而遇的温暖。
请以《不期而遇的温暖》为题写一篇作文。
(2)那是我人生最失意的时候，每天悲观叹气。一天，父亲突然问我：“孩子，你知道太阳为什么伟大吗？”谁不知道呢，太阳的伟大之处就在于：它能驱走黑夜，给世界以光明；它能驱走寒冷，给人间以温暖；它能恩泽万物，滋润万物生长……
而父亲却说，这些都不是太阳的最伟大之处，太阳最伟大的地方，就是太阳坠落了，而在第二天黎明，它又能重新升起，重新站立在东方。
读了上面的材料，你有什么联想感悟，请自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇文章。
要求：①文体不限(诗歌除外)；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。