探索生命的器具课件(共20张PPT)

课件20张PPT。第二章　探索生命的器具 丰富多彩的生物界蕴藏着无限奥秘，这些奥秘等待着我们去探索。要进行科学探索就离不开一些器具。第一节
探索生命的器具学习目标认识显微镜使用显微镜自制的显微镜
（300×） 荧光显微镜 激光共聚焦扫描显微镜最早的电子显微镜最大的光学显微镜放大倍数1500倍相差显微镜一、认识显微镜显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。显微镜自学P20、说出显微镜的结构目镜镜筒转换器物镜通光孔载物台遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱结构辨认显微镜的使用　　自学指导
阅读教材P22-23，思考：
1.显微镜的使用方法分几大步？
2.显微镜的放大倍数如何计算？
3.显微镜观察的材料有什么要求？显微镜使用步骤：1、取镜和安放2、对光3、观察4、复原和收镜（1）转动转换器，选低倍物镜对准通光孔。 （2）两眼睁开，左眼看目镜内。（3）转动反光镜，看到明亮的视野。（1）标本放在载物台上，正对通光孔中央。（2）先下降镜筒，看着物镜接近标本。（3）再注视目镜，上升镜筒，直到看清物像。一、取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座把显微镜放在实验台距边缘10厘米左右处，略偏左，安装好目镜二、对光转动　　　，选　　物
镜对准通光孔。 　　睁开，左眼看目镜内。转动　　　，看到明亮的视野。转换器低倍两眼反光镜三、观察标本放在载物台上，标本要正对　　　的中央。先　　　镜筒，使
　　　接近标本。
★下降时，眼睛一定要看着物镜 通光孔下降物镜三、观察再注视　镜，　　镜筒，直到看清物像。目上升三、复原和收镜取下玻片标本，转动转换器，把两个物镜偏到　　，将镜筒下降到　　　，并将将反光镜垂直于地面，放入显微镜箱。两旁最低位操作与思考1.物像的放大倍数该如何计算？
2.视野中看到的物像是正的还是倒的？
3.玻片上的标本的移动方向跟物像的移动方向是相同还是相反？
4.有位同学用显微镜来观察自己的手指，能否看清楚吗？显微镜观察的材料有什么要求？
5.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？
6.低倍镜与高倍镜下哪个看到的细胞数目多？亮度高？巩固与反馈1.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中看到血细胞数目最多的一组为（ ）
A.目镜 5×，物镜 10× 　　
B.目镜 5×，物镜 40×
C.目镜 10×，物镜 10×
D.目镜 10×，物镜 40×
2.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( )
A. b B. d C. q D. pAD巩固与反馈3.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是( )
A.缩小光圈 B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋
4. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（ ）
A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多
B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少
C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少
D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多CC巩固与反馈5.某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ）
A、玻片上 B、物镜上
C、反光镜上 D、目镜上
6．如果物像偏左，你应将标本向　　移，才能使物像居中。 D左