探索规律（共18张PPT）

(共18张PPT)
请你随意说出一个数，将它加上5，再乘以2，再减去4，再除以2，然后减去你说出的那个数。老师马上能说出结果。
这是一些有趣的数。从左往右，再从右左读出各数的数字，你发现了什么？
909 63136 4444 10101
从左往右或从右往左读都一样的数，叫做回文数。
找规律
（1）8，11，14，17，（ ），23,（ ）；
20
26
（2）1，2，4，8，（ ），32，（ ）；
16
64
找规律
（3）4，9，16，25，（ ），49，64；
36
（4）3，6，9，15，24，（ ），63,（ ）
39
102
（1）3，5，7，（ ），11，13，（ ）
（2）2，4，8，（ ），32，64，（ ）
（3）1，4，9，（ ），25，36，（ ）
（4）2，3，5，8，13，21,（ ）,（ ）
9
15
16
16
49
128
34
55
一座南北方向的商业大楼长120米，邻街一面的
楼顶插着3种颜色的彩旗。
（1）一共有多少面彩旗？
（2）第45面彩旗是什么颜色？第69面呢？
（3）最后2面彩旗是什么颜色？
（4）三种颜色的彩旗各有多少面？
每两面彩旗之间的距离是1米。
插 彩 旗
用火柴棒按下图的方式搭三角形.
三角形
个数 1 2 3 4 5 … n
火柴棒
根数 …
填写下表:
3
5
7
9
11
活动 二
用火柴棒按下图的方式搭三角形.
三角形
个数 1 2 3 4 5 … n
火柴棒
根数 …
填写下表:
3
5
7
9
11
活动 二
3
+2
+2
+2
+2
+2
1+2
三角形个数 1 2 3 4 5 … n
火柴棒根数 …
3
5
7
9
11
2n+1
…
…
按下图方式摆放桌子和椅子。
桌子张数 1 2 3 4 5 …
可坐人数 …
6
22
18
14
10
4n+2
（1）想一想，桌子的张数与可坐的人数之间有
什么关系？
（2）如果有n桌子，一共可以坐的人数如何表示？
4n+2
每增加1张桌子，就增加了4 人
n
……
数学
大闯关
1、先找规律，再按规律接着画。
（1）、
（2）、
2、按要求回答问题。
（1）、
（2）、
‥‥‥
第25个图形是（ ），
第2000个图形是（ ）。
‥‥‥
第100个图形是（ ），
第2012个图形是（ ）。
小结
么收获？
、
小 结
这节课你有什么收获？
作业布置
课本67页1、2、3.