1.2.3生物圈是最大的生态系统 导学案（无答案）

北师大石竹附校 七年级生物 导学案
1.2.3 课题：生物圈是最大的生态系统 课型：新授
班级：_____________ 姓名：____________
? 【学习目标】
一、?说出生物圈的范围?。
二、?列举不同的生态系统。
三、阐明生物圈是最大的生态系统。
【学习重难点】
生物圈是一个统一的整体。
不同生态系统之间的相互关联。
? 【自学指导】
? 阅读教材P26—P31页，完成下列问题：
? 一、生物圈的范围
1、生物圈的范围：以海平面为标志，生物圈向上可达___________，向下可深___________，
总厚度约为___________。
2、根据___________因素的差异，可将生物圈划分为三个圈层：_______________、
_________________、_________________。
3、三个圈层生物因素的特点
（1）在大气圈中生活的生物，主要是能够飞行的____________和___________，还有
___________ 等___________生物。
（2）水圈中几乎到处都有生物，但是大多数生物生活在____________________的水层中。
（3）岩石圈是一切___________生物包括人类的“立足点”，生物种类___________________。
二、多种多样的生态系统
在生物圈中，根据___________和___________不同，可以划分出多种多样的生态系统，如___________ 生态系统、___________生态系统、___________生态系统、___________生态系统、___________生态系统、___________生态系统、___________生态系统，等等。
三、生物圈是一个统一的整体
1、从三个方面说明各个生态系统之间相互关联
（1）从________________来说，地球上所有的生态系统都受到___________、__________和___________等_______________的影响。
（2）从___________关系来说，各类生态系统也是相互关联的。
（3）从生态系统中的___________来说，许多生物可以到达不同的______________________。
2、由于生物圈中的各个生态系统是相互关联的，所以，生物圈是一个 ，是地球上最大的 ，是所有 共同的家园。
? 【课堂讲解知识点】
? （一）生物圈的范围
（1）你能说出生物圈的范围吗？
（2）你认为生物圈包括哪些圈层？
（3）分组讨论：你们知道在这三个圈层中都有哪些生物生活呢？
①大气圈的生物有哪些：
②水圈的生物有哪些：
③岩石圈的生物有哪些 ： 　
（二）多种多样的生态系统
1.做游戏“我爱我家”全班分成6组分别扮演森林、草原、海洋、淡水、农田、城市生态系统，发挥你们的想象力，以口头作文的形式把你们各自的生态系统表达出来，向其他同学展示你们的“家”。
2.有绿色水库、地球之肺之称的是森林生态系统_，它在涵养水源、保持水土、调节气候、净化空气等方面起着重要的作用；草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大的植物；湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的，沼泽是典型的湿地生态系统，湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。
? （三）生物圈是一个统一的整体
①．在其他洲使用的DDT，怎么会出现在遥远的南极洲动物的体内呢？（由DDT的去向探究）
2 河流生态系统与哪些生态系统相关联？
3 海纳百川有容乃大 海洋中的水还能回到陆地上吗？
? 【知识归纳】
多??????? 森林生态系统????
种??????? 草原生态系统????
多?? ?陆地生态系 城市生态系统???
样?????????? 农田生态系统?
的??????????????????????
生????????? 淡水生态系统????
态??? 水域生态系统 湿地生态系统??? ?
系?????????? 海洋生态系统???? 一
统????????????????????
? 【基础过关】
1．生物圈的范围包括（　　）
A．大气圈、水圈、岩石圈 B．大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面
C．水圈、大气圈 D．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面
2．生物圈的涵义是（　　）
A．地球上的全部生物 B．地球上的部分生物及其生存的环境
C．地球上的全部生物及其生存的环境 D．大气圈、岩石圈和水圈
3．黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物，一般生活在哪种类型的生态系统中？（　　）
A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．水域生态系统
4.地球上最大的生态系统是（??? ）
A．水圈 B．生物圈???? C．草原生态系统? D．森林生态系统
5．城市生态系统的主体是（??? ）
A．人??? B．绿色植物??? C．高楼大厦? ?? D．动物
6．下列哪些生态系统有“绿色水库”之称（??? ）
A．海洋生态系统?? B．农田生态系统??C．森林生态系统?? D．淡水生态系统
【综合提升】
1．施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（??? ）
A．DDT挥发性极强????????????????????? B．这些南极动物可能是从施药地区迁去的
C．人类活动对环境的影响有许多是全球性的D．考察队把DDT带到南极
2．近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是（??? ）
A．大气中的二氧化碳增多?? ?? B．工业和生活废水大量排入海洋
C．树木的大量砍伐?????????? ?D．海洋石油开采
3．到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人类的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（　　）
A．分解者很少 B．没有消费者 C．缺乏必要的治污设施 D．缺乏生产者
4．下列生态系统中，生物种类最多的是（　　）
A．森林生态系统 B．农田生态系统 C．草原生态系统 D．城市生态系统
5．2011年4月8日中国生物圈保护区网络大会在贵州荔波开幕，本次会议主要针对“生物圈保护区生态旅游”进行研讨。据悉，中国生物圈保护区网络大会旨在关注生物多样性的保护和社会的可持续发展。生物圈内的各个生态系统之间的关系是（ ）
A、都是彼此相互联系 B、有些是相互联系的 C、各自独立的 D、生物成分间没有联系
6．在寒温带地区，每到冬季几乎所有的植物都会落叶，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人并不感到缺氧，原因是（　　）
A．天气寒冷，人们都在室内活动 B．其他地区的植物释放的氧气可以流动到这里
C．由于寒冷，人们的呼吸作用下降 D．在夏季，植物释放了大量氧气，储存到冬季用
7．数千年前的黄土高原，曾经气候宜人，草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……一派盎然生机，但后来由于砍伐树木、植被破坏，现在成为一片秃山秃岭，不毛之地。每年雨季到来，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。请你分析下面的问题。
（1）该草原生态系统的成分，除了已提到的生物外，还应包括_________________。
（2）写出该草原生态系统的一条食物链：__________________________________。
（3）草原生态系统的特点是_____________________________________________。
（4）了解了黄土高原遭到破坏的事实，你认为在“西部大开发”时，应注意些什么？
【冲刺训练】
1.在含DDT的水体中,食物链“藻类→鱼→鸟”中的生物体内所含DDT的量,正确的是(　　)
A.鸟>鱼>藻类
B.藻类>鱼>鸟
C.鱼>藻类>鸟
D.鱼>鸟>藻类
2.右图是南极食物网简图,据图回答下列问题。
(1)在生态系统中,不同生物之间由于　　　　　　的关系而形成的链状结构,叫做食物链。图中食物网有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链: 　　　　　　　　 。?
(2)生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,图中还缺少一种重要的生物成分是　　　 ,如　　 等生物。?
(3)能量流动和　　　　　　是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级　　　　　　的。?
(4)根据生态系统能量流动的规律可知,图中数量最多的生物是　　　,数量最少的生物是　 。?
【学习反思】：_____________________________________________

生 物 圈 是一个统一的 整 体






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