第3-4单元 我们周围的材料、水和空气复习课件 (共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 第3-4单元 我们周围的材料、水和空气复习课件 (共23张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 78.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2018-12-05 08:28:46 | ||
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文档简介
课件23张PPT。教科版三年级上册第三单元 我们周围的材料教科版三年级上册第四单元 水和空气 我们周围的材料、水和空气单元作业设计 一、填空题1、我们周围常见的材料有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。
2、你所在教室大门用到了＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿等材料。
3、塑料是一种人工材料。它＿＿＿＿分解，会造成严重的环境污染。应尽可能＿＿＿＿利用。
4、我们可以用＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和在水中沉浮的能力等来描述材料的各种性质。
5、 列举两种天然材料＿＿＿＿、 ＿＿＿＿。塑料金属木头玻璃金属木材不易循环硬度韧性吸水性木材金属6、我们用＿＿＿＿测量液体体积的多少。
7、 ＿＿＿＿和＿＿＿＿，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
8、 请你写出有关空气的三个特征＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿。
9、物体按照他们的存在状态可以分为＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿三类，其中我们喝的水属于＿＿＿＿，吃的饭属于＿＿＿＿。
10、我们可以通过观察＿＿＿＿现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法＿＿＿＿。量筒水空气无色无味会流动可压缩固态液态气态液态固态红旗飘动扇子扇二、判断题1、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。 （ ）
2、所有的材料都可以反复利用。 （??? ）
3、材料的韧性越强，它就越牢固。（ ）
4、木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。?????? （??? ）
5、塑料制品价格便宜，不需要重复利
用。 （ ）
×××××6、有几瓶不知名的液体，我们可用尝的方法
判断哪瓶是水。 （ ）
7、水占据空间，空气也占据空间。 （ ）
8、通过实验，我们发现食用油比水重（ ）
9、液体都会流动，沙子也能流动，所以它是
一种液体。 （ ）
10、水是一种白色的液体。 （?????）
11、10毫升的水相当于雪碧瓶里面的一瓶
水。 （???? ） ×√××××三、选择题1、下列物品中是塑料做的是 （ ）
A、钥匙 B、课桌 C、矿泉水瓶
2、你常见的陶瓷制品有 （??? ）
A、碗和盘子?? B、文具盒和铅笔?? C、脸盆和
牙刷
3、把铝片做成易拉罐，主要是利用的金
属的 （??? ）
A、坚硬????? B、延展性?? C、有光泽CAB 4、下列纸张中哪一个吸水性更好（??? ）
A、普通白纸???? B、蜡纸??? C、餐巾纸
5、下面是人工制造的材料是 （??? ）
A、木头????? B、塑料???? C、金属
6、下面物体最容易着火的是 （? ）
A、塑料?? B、木头??? C、酒精
7、把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，
这就是一种（??? ）材料。
A、组装?? B、联合?? C、复合
8、以下哪项都属于金属 （ ）
A、铁，铜，玻璃 B、金，银，水银
C、橡胶，铝，不锈钢
CBCCB9、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（???? ）。
A、液体???? B、固体??? C、气体
10、液体都会流动，流动的快慢受到（? ）的影响。
A、轻重?? B、颜色?? C、黏度
11、用量筒测量液体读数据时，视线要与（? ）水平。
A、液面? B、刻度?? C、量筒
12、液体体积的单位是（?? ）。
A、千克?? B、公斤?? C、毫升ACAC13、把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（????? ）。
?A、洗洁精??????? B、植物油???? C、汽油??
14、??空气是一种（????? ）。
?A、单一的气体??????B、由两种气体组的???? ?
C、混合气体
15、把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（????? ）。
A、空气没有一定的形状?? B、空气要占据杯中的空间 C、空气能流动ACB16、有一定的形状和体积的是（???? ），有一定体积、没有一定形状的是（????），既没有一定体积、又没有一定形状的是（????? ）。
A、空气????????? B、油????????? C、水银?
D、塑料泡沫?????E、玻璃????? F、瓶盖
17、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（????? ）。
A、推不动??????? B、推到底??????? C、推到一定程度推不动
18、下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（? ）。
A、风扇??? B、轮胎?? C、瓶子DEFBCACB四、连线题1、把各种物品与对应的物质形态用线连接起来
液体???????????????????? 橡皮
固体????????????? ???????空气
气体???????????????????? 牛奶
2、把各种物品与适宜的制作材料用线连接起来
金属???????????????????? 书桌
木材???????????????????? 菜刀
塑料???????????????????? 可乐瓶五、简答： 1、请你说说水和食用油的相同和不同点有哪些。
2、一扇窗户，为什么要使用玻璃、金属等材料，说说它们各自的特点和用途。六、实验题请你设计一个证明空气有重量的实验方案。七、思考与实践1、水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？
方法1：
?
方法2：
?
方法3：2、你经历过“我们来造一张纸”的活动吗？说说你是怎样造出一张纸的。观察我们造出的纸，它和我们所用的纸相同吗？可能的原因是什么？ 3、请你用自己想到的方法给下列物体归类，并写出分类依据。
蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气
4、一杯白开水，一杯白醋，一杯洗洁精，要将它们一一鉴别出来，说说你的方法。八、阅读与思考 纸张的生产从来就是以破坏环境为代价的。据资料显示，目前我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。但这“一纸之费”并非就这样费为无形，它将带来触目惊心的后果：2700吨纸，意味着54000棵大树将化为乌有；还有，这27万吨水在造纸后变成了污水，如果将这些污水注入一座水质可供饮用的大型水库，顿时变为有害的废水。专家称污水需要造价高昂的处理厂处理之后才能还原为可供再利用的净化水。但据说即使在发达地区的城市里建造一座中小规模的污水处理厂也要掂量再三，因为每座这样的污水处理厂的投资都在亿元以上。当然也可以任由这些污水流入江河，但后果是总有一天人类见到的最后一滴水是人类自己的眼泪。
思考：阅读了这段文字，你学到了哪些知识？为了节约用纸，你打算怎么做？
2、你所在教室大门用到了＿＿＿＿ 、 ＿＿＿＿等材料。
3、塑料是一种人工材料。它＿＿＿＿分解，会造成严重的环境污染。应尽可能＿＿＿＿利用。
4、我们可以用＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和在水中沉浮的能力等来描述材料的各种性质。
5、 列举两种天然材料＿＿＿＿、 ＿＿＿＿。塑料金属木头玻璃金属木材不易循环硬度韧性吸水性木材金属6、我们用＿＿＿＿测量液体体积的多少。
7、 ＿＿＿＿和＿＿＿＿，是地球上的两种非常重要的物质，有了它们地球上才有了生命。
8、 请你写出有关空气的三个特征＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿。
9、物体按照他们的存在状态可以分为＿＿＿＿、 ＿＿＿＿、 ＿＿＿＿三类，其中我们喝的水属于＿＿＿＿，吃的饭属于＿＿＿＿。
10、我们可以通过观察＿＿＿＿现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法＿＿＿＿。量筒水空气无色无味会流动可压缩固态液态气态液态固态红旗飘动扇子扇二、判断题1、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。 （ ）
2、所有的材料都可以反复利用。 （??? ）
3、材料的韧性越强，它就越牢固。（ ）
4、木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。?????? （??? ）
5、塑料制品价格便宜，不需要重复利
用。 （ ）
×××××6、有几瓶不知名的液体，我们可用尝的方法
判断哪瓶是水。 （ ）
7、水占据空间，空气也占据空间。 （ ）
8、通过实验，我们发现食用油比水重（ ）
9、液体都会流动，沙子也能流动，所以它是
一种液体。 （ ）
10、水是一种白色的液体。 （?????）
11、10毫升的水相当于雪碧瓶里面的一瓶
水。 （???? ） ×√××××三、选择题1、下列物品中是塑料做的是 （ ）
A、钥匙 B、课桌 C、矿泉水瓶
2、你常见的陶瓷制品有 （??? ）
A、碗和盘子?? B、文具盒和铅笔?? C、脸盆和
牙刷
3、把铝片做成易拉罐，主要是利用的金
属的 （??? ）
A、坚硬????? B、延展性?? C、有光泽CAB 4、下列纸张中哪一个吸水性更好（??? ）
A、普通白纸???? B、蜡纸??? C、餐巾纸
5、下面是人工制造的材料是 （??? ）
A、木头????? B、塑料???? C、金属
6、下面物体最容易着火的是 （? ）
A、塑料?? B、木头??? C、酒精
7、把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来，
这就是一种（??? ）材料。
A、组装?? B、联合?? C、复合
8、以下哪项都属于金属 （ ）
A、铁，铜，玻璃 B、金，银，水银
C、橡胶，铝，不锈钢
CBCCB9、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫（???? ）。
A、液体???? B、固体??? C、气体
10、液体都会流动，流动的快慢受到（? ）的影响。
A、轻重?? B、颜色?? C、黏度
11、用量筒测量液体读数据时，视线要与（? ）水平。
A、液面? B、刻度?? C、量筒
12、液体体积的单位是（?? ）。
A、千克?? B、公斤?? C、毫升ACAC13、把下面液体倒入水中，可能会沉下去的是（????? ）。
?A、洗洁精??????? B、植物油???? C、汽油??
14、??空气是一种（????? ）。
?A、单一的气体??????B、由两种气体组的???? ?
C、混合气体
15、把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（????? ）。
A、空气没有一定的形状?? B、空气要占据杯中的空间 C、空气能流动ACB16、有一定的形状和体积的是（???? ），有一定体积、没有一定形状的是（????），既没有一定体积、又没有一定形状的是（????? ）。
A、空气????????? B、油????????? C、水银?
D、塑料泡沫?????E、玻璃????? F、瓶盖
17、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（????? ）。
A、推不动??????? B、推到底??????? C、推到一定程度推不动
18、下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（? ）。
A、风扇??? B、轮胎?? C、瓶子DEFBCACB四、连线题1、把各种物品与对应的物质形态用线连接起来
液体???????????????????? 橡皮
固体????????????? ???????空气
气体???????????????????? 牛奶
2、把各种物品与适宜的制作材料用线连接起来
金属???????????????????? 书桌
木材???????????????????? 菜刀
塑料???????????????????? 可乐瓶五、简答： 1、请你说说水和食用油的相同和不同点有哪些。
2、一扇窗户，为什么要使用玻璃、金属等材料，说说它们各自的特点和用途。六、实验题请你设计一个证明空气有重量的实验方案。七、思考与实践1、水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？
方法1：
?
方法2：
?
方法3：2、你经历过“我们来造一张纸”的活动吗？说说你是怎样造出一张纸的。观察我们造出的纸，它和我们所用的纸相同吗？可能的原因是什么？ 3、请你用自己想到的方法给下列物体归类，并写出分类依据。
蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气
4、一杯白开水，一杯白醋，一杯洗洁精，要将它们一一鉴别出来，说说你的方法。八、阅读与思考 纸张的生产从来就是以破坏环境为代价的。据资料显示，目前我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。但这“一纸之费”并非就这样费为无形，它将带来触目惊心的后果：2700吨纸，意味着54000棵大树将化为乌有；还有，这27万吨水在造纸后变成了污水，如果将这些污水注入一座水质可供饮用的大型水库，顿时变为有害的废水。专家称污水需要造价高昂的处理厂处理之后才能还原为可供再利用的净化水。但据说即使在发达地区的城市里建造一座中小规模的污水处理厂也要掂量再三，因为每座这样的污水处理厂的投资都在亿元以上。当然也可以任由这些污水流入江河，但后果是总有一天人类见到的最后一滴水是人类自己的眼泪。
思考：阅读了这段文字，你学到了哪些知识？为了节约用纸，你打算怎么做？