计算工具的认识课件(共31张PPT)

课件31张PPT。　　　人教版四年级上册第一单元
　　　　　大数的认识
　　　　
　　　　计算工具的认识和计算
　　　　　　　
　　　　　　 一、创设情境，揭示课题同学们，谁给大家介绍一下你所了解的计算工具？二、认识算盘（一）算盘的应用说一说，你还在哪里见过算盘？二、认识算盘（二）算盘的构造1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。框档梁上珠下珠中国日本16进制十进制算 盘三、认识计算器生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？计算器自主阅读，回答问题1、介绍了哪些功能键。
2、CE ON/C这两个键有什么区别？
3、怎么用计算器计算。显示屏清除键开关及清除屏键括号键运算符号键等号键存储运算键数字键小数点键日期键时间键三、认识计算器三、认识计算器（二）交流方法，使用计算器独立尝试，用计算器计算。386＋179＝互相说一说，使用计算器计算的步骤。565按照下面的步骤，用计算器算一算。三、认识计算器练习：用计算器计算下面各题。825－138＝687 26×39＝1014 312÷8＝39（二）交流方法，使用计算器312÷8＝39课件PPT三、认识计算器四、效果呈现，检测反思第一关1、判断对错
（1）OFF是开机键。 ( )
( 2 ) “= ”键是运算符号键。　（　　　）错误解答第二关：易错提醒２．用计算器计算完一道题,开始下一题计算前,要按(　　 )键。
四、效果呈现，检测反思错解分析：易错提醒?四、效果呈现，检测反思易错提醒正确解答错误解答用计算器计算完一道题,开始下一题计算前,要按(　　 )键。
用计算器计算完一道题,开始下一题计算前,要按(　　 )键。四、效果呈现，检测反思四、效果呈现，检测反思
　　　　　
　　　　　1.用计算器计算完一道题,开始下一题计算前,要按(　　 )键。
　　　　　A CE B ON/C
　　　　　
　　　　　2. 4.计算386＋179＝时， 按错了怎么办，需要按（ ）
　　　　　A CE B ON/C
　　　　　
　　　　　3.ON/C是（ ）键。
　　　　　
　　　　　4. CE键有（ ）的作用。第三关（一）用计算器计算55846＋7646＝13027－8934＝ 66280×23＝ 6908×37＝ 111111111÷9＝395412＋10589＝634924093152444025559612345679406001四、效果呈现，检测反思第四关五、拓展延伸，总结升华1、谈谈自己的收获。2、老师还有更多的资料放到人人通平台上，有兴趣的下课可以看看，或者上网再查查。算 筹加法口诀为： “一上一，一下五除四，一退九进一十,? ?二上二，二下五除三，二退八进一十,? ?……”等等。减法口诀诀为： “一退一，一退十还九，一上四退五? 二退二，二退十还八，二上三退五? ……”等等。珠算口诀八卦算盘麻将算盘钥匙扣算盘金锁如意算盘天 河 一 号从天河一号到天宫一号五、拓展延伸，总结升华1、谈谈自己的收获。3、周总理“为中华之崛起而读书。”
我们“为实现中华民族伟大复兴而努力学习。”2、老师还有更多的资料有兴趣的下课可以看看，或者上网再查查。