原电池[上学期]

课件32张PPT。 江苏省靖江高级中学　　陆金凤化学能与电能
到工厂去看看火电站工作原理示意图想一想：火力发电中的能量如何转化？
请同学们评价一下火力发电的利与弊？
　思考：有没有更清洁的．更简洁实用的装置将化学能直接转化为电能的呢？燃烧蒸汽发电机一．化学能间接转化为电能化学能 　　　　? 电 能热　能机械能 你也当一回发明家请你模拟发明家探究电池的工作原理及构成条件，研制一个小电池．冒气泡两端均有气泡不偏转不偏转大幅偏转
铜片冒气泡探索实验一为何会出现上述现象呢？
其工作原理是什么呢?电子如何转移？
　动动脑筋１．装置：
２．原电池定义：

３．原电池构成：二．化学能直接转化为电能原电池化学能直接转化为电能的装置．电极 溶液 导线４．原电池原理：还原剂在一极上失去电子，
氧化剂从另一极得到电子，
电子在导线上移动形成电流。电子流出的一极为负极，发生氧化反应．
电子流入的一极为正极，发生还原反应．负极： Al－3ｅ－＝ Al3＋ (氧化反应)
正极：２Ｈ＋＋２ｅ－＝Ｈ２ (还原反应)５.电极：
６.电极反应式：探索实验二：原电池的构成条件请你从桌上选择仪器和药品设计实验，试一试哪些药品和仪器组合可以产生电流？请从构成原电池的三要素进行探究：锌片．铜片．石墨棒．玻璃棒．
稀硫酸．酒精．硫酸铁固体．西红柿．
电流计．导线．
ZnznCuC玻璃棒H2SO4乙醇Ｆe2(SO4)3(固)乙醇H2SO4乙醇乙醇H2SO4
( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )Ｆe2(SO4)3(固)CuCuC玻璃棒Ｈ２ＳＯ４乙醇乙醇
Ｈ２ＳＯ４
乙醇（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）Ｆe2(SO4)3(固)Ｆe2(SO4)3(固)CC玻璃棒H2SO4乙醇乙醇H2SO4
（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）Ｆe2(SO4)3(固)玻璃棒玻璃棒H2SO4乙醇Fe2(so4)3（　 ）（　 ）（　 ）ZnznCuC玻璃棒H2SO4乙醇Ｆe2(SO4)3(固)乙醇H2SO4乙醇乙醇H2SO4
( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )Ｆe2(SO4)3(固)√××××××××CuCuC玻璃棒Ｈ２ＳＯ４乙醇乙醇
Ｈ２ＳＯ４
乙醇（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）Ｆe2(SO4)3(固)Ｆe2(SO4)3(固)×××××××CC玻璃棒H2SO4乙醇乙醇H2SO4
（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）（　 ）Ｆe2(SO4)3(固)×××××玻璃棒玻璃棒H2SO4乙醇Fe2(so4)3固（　 ）（　 ）（　 ）×××
１．本质条件：
有自发的氧化还原反应发生.　　原电池构成条件是:Ａ．适当的电极
?较活泼的金属和较不活泼的金属
?或金属与非金属
?或金属与金属氧化物
Ｂ．两电极必须浸在电解质溶液或熔融的电解质中２．客观条件：C．两电极必须用导线相连或直接接触形成闭合回路原电池的电极判断法：活泼金属　　失去电子　　氧化反应　　负极
不活泼金属　接受电子　　还原反应　　正极
（或石墨）
你学会了吗?一．原电池的工作原理及构成条件．
二．原电池的电极判断法．
三．假想模型科学探究化学原理．研究性学习了解目前市场上不同种类的电池的特点.性能与用途,以及电池引起的环境问题．
　（上网．查资料．做社会调查等）　　化学是美的！江苏省靖江高级中学 蒋郸骥　　练习：某化学兴趣小组为了探究铝电极在电池中的作用，设计并进行了以下一系列实验，实验结果纪录如下：
１．上述各反应中铝做正极还是负极？
２．根据实验结果总结出影响铝在原电　　池中做正极或负极的因素？靖江欢迎您！