课件25张PPT。电脑住宅会认6个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。学习目标12默读课文,体会作者按照一定顺序说明事物的方法,并能按照类似的方式介绍自己心中的电脑住宅。3通过交流探究,想象课文所描绘的场景和事物,了解电脑的神奇,感受现代技术给人们生活带来的舒适和便利。作者介绍蒋豫浙 1892年生,1986年逝世。曾用名刘伯坚,四川省开县人。1955年被授予元帅军衔, 曾获得一级八一勋章,一级独立自由勋章和一级解放勋章。 会认的字生字学习 多音字
度觉词语学习分门别类:(成语)根据事物的特征分成各种门类。
造句:桌子上的文件,请你分门别类地整理好。
储存:(把物或钱)存放起来,暂时不用。
造句:松鼠在为过冬准备食物。
烹调:烹炒调制(菜肴等)。
造句:妈妈是烹调高手,做的菜可好吃了。
烹饪:做饭做菜。
造句:小强决定跟从王师傅学习烹饪技术。词语理解预约:事先约定(服务时间、购货权利等)。
造句:如果你想找专家看病,就要挂号预约。
综合:把分析过的对象或现象的各个部分、各个属性联合成一个统一的整体。
造句:爸爸是一名警察,特别善于综合分析判断。多义词:火候
①指烧火的火力大小和时间长短。
造句:电脑能告诉人们如何自动控制烹炒的火候。
②指紧要的时机。
造句:这里正缺人,你来的真是火候。
③比喻修养程度的深浅。
造句:他的书法可练到火候了。
近义词储存——( 储备)
减弱——( 削弱)
准备——( 预备) 反义词陌生——( 熟悉)
轻松——( 紧张)
悦耳——( 难听)
熄灭——( 燃烧)
持续——( 中断)燃烧熄灭 自读课文,想一想全文可以分为几个部分?各部分的大致内容是什么?
整体感知第一部分(第1段):总写这栋装了很多电脑的电脑住宅一切由电脑指挥。
第二部分(第2-7段):从门外到门内,写电脑住宅的大门、客厅、厨房、卧室、浴室的大致情况。
第三部分(第8段):首尾呼应,总结电脑住宅里的很多电脑设在“暗处”,一同在为主人提供舒适的生活条件。1.课文介绍了电脑住宅的哪些设施?那里的电脑有什么功能?是怎样工作的?小组合作讨论,填写以下表格。课文解读门外竖杆的风向标同室内的电脑相连,将室外温度、湿度、风力、风向等数据输入电脑室内电脑接收气象数据并以此为根据为主人提供一个节能舒适的家居环境。大门的微型摄像机将客人的面貌特征输入电脑防止知道密码的陌生人未经主人允许进入室内会客室的“集装箱”利用电脑将装有物品的“集装箱”调运到指定地点简化室内空间,提供便利厨房教人做菜的电脑装置电脑储存了相关菜系的烹饪方法资料告诉人们如何备料、烹饪,示范操作和自动控制火候卧室床头写着“休息”的开关按下开关,整栋房子进入“休息状态”关闭不必要的灯,关窗、减弱空调风力,防盗警戒。提供安全舒适的睡眠环境浴室的“预约”装置主人给家里电脑发指令,告知使用浴室的时间,浴缸自动注水做好洗浴准备提供快捷、便利、舒适的洗浴环境 2.观察表格,说说课文是按什么顺序来介绍电脑住宅的?空间顺序。
门外→大门→会客室→厨房→卧室→浴室。
在介绍各个地方时,则是按照地点→设施→工作→作用的顺序来介绍的。3.你从第一段中“这座住宅里安装了一百多台电脑,一切都由电脑指挥”这句话里体会到了什么?这句话中“一切”“都”体现了说明文的准确性,告诉了我们这是一座全自动的电脑住宅,电脑住宅里的一切全由电脑指挥,可见电脑技术的神奇。4.阅读第三段,你能找出其中的两对关联词吗?说说它们的作用。“你即使知道密码也无法打开。”——“即使……也……”说明了电脑住宅的安全性;
“这时,只有主人下达‘同意入内’的指令后,大门才会打开。”——“只有……才……”说明了电脑住宅的安全可靠。
体现了说明文用词的准确性。按空间转换顺序介绍事物
按空间转换顺序介绍事物,即按照事物空间存在的方式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍。这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。如,本文的介绍顺序是:门外―→门口―→会客室―→厨房―→卧室―→浴室。这样介绍,显得条理清楚,讲述具体。
在按照空间转换的顺序介绍事物时,我们应该注意:要注意空间转换不是随意地变换地点和位置,想到哪儿写到哪儿。空间位置的转换要符合文章表达的需要,符合观察顺序。
写法借鉴1.以“分”字开头的成语。
分门别类 分道扬镳 分文不取
分庭抗礼 分崩离析 分斤掰两
分毫不爽 分一杯羹 分秒必争拓展延伸2.关于科学的名言。
科学经历的是一条非常曲折、非常艰难的道路。
——钱三强
搞科学、做学问,要“不空不松,从严以终”,要很严格地搞一辈子工作。
——华罗庚
科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想象力。
——杜威
提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
——爱因斯坦
本文按照空间转换的顺序,介绍了一栋实验性电脑住宅的有关情况,表现了电脑的神奇和它给人们的生活带来的快捷、方便、安全和舒适,使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利,唤起我们对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。课堂小结结构图示电脑
住宅总体说明:电脑住宅的装置和使用情况具体
介绍门外:风向标——位置、功能门口:进入程序——安全进入住宅会客室——家具少厨房——电脑装置可教人烹饪卧室——“休息系统”浴室——“预约”洗澡总体说明:设置隐蔽、各负其责、相互合作先进安全
舒适便捷
智能环保1.在下面的括号内注上合适的字音。
(1)他揣度( )了好久,终于思考出了温度( )升高的原因。
(2)昨晚我睡觉( )时,总是觉( )得外面有响声。
当堂测试duó dùjiàojué2.选合适的词语填空。
准备——预备
(1)这场暴风雨来势迅猛,我们要做好防洪( )。
(2)我们必须为客人( )一个房间。
准备预备阅读下面的文段,它是按什么顺序写的?你可以模仿它写一写吗?
书屋正中的墙上挂着一幅画,画上是一棵古松,树底下卧着一只梅花鹿。画前面是先生的座位,一张八仙桌,一把高背椅子,桌子上照从前的样子,放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌分列在四面,鲁迅的那一张在东北角上。课后习题按空间转换顺序写的。这里是我家的厨房,房间狭长,呈长方形。走入厨房,正前方即是水池,这是我洗碗的地方,水池靠窗,所以采光比较好;左边靠墙有一排料理台,中间内嵌燃灶,其上方有着配套脱排油烟机;右边靠墙一排中高的柜子,里面放着我家的锅碗瓢盆及我珍藏的小餐具,我总会时不时地添加一些新餐具。柜子上面摆放着许多东西,如:水果篮、电饭煲等等,柜子旁边有一台冰箱,里面总会有许多吃的,冰箱上有一台微波炉,我总是做些爆米花吃,百吃不厌啊。哦,还漏了一样东西,那就是我家厨房的灯,位于天花板上的水晶灯是我为了营造气氛而特意配上去的,很有特色,但清洁起来很麻烦。
这就是我家的厨房,我家饭菜的出生地。