课件28张PPT。飞船上的特殊乘客会认7个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。学习目标12了解太空蔬菜的变化和作用,初步学习课文的说明方法。3正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生热爱科学的情感。 会认的字生字学习 多音字
载种 形近字
旅(lǚ) 旅行 旅途
旋(xuán)旋转
蔬(shū)蔬菜 蔬果
疏(shū)疏忽 疏漏
词语学习经历:亲身见过、做过或遭受过的事。
造句:他不愿再回想起那段痛苦的生活经历。
筛选:泛指通过淘汰的方法挑选。
造句:老师筛选出了几名同学作为参赛的候选人。
辐射:从中心向各个方向沿着直线伸展出去。
造句:紫外线具有较强的辐射能力。
微妙:深奥玄妙,难以捉摸。
造句:这个问题很微妙。词语理解遨游:漫游;游历。
造句:小明的梦想是遨游太空。
变异植株:在一些环境因素的影响下,植物种子的遗传物质发生了改变,由此发育而成的植株的一些特征也相应地发生了改变。这样的植株就是变异植株。
造句:科学家选择优良的变异植株保存下来,培育成太空品种。
淘汰:在选择中去除(不好的、弱的或不适合的)。
造句:这次乒乓球比赛采用三轮淘汰制。
用武之地:(成语)比喻可以施展自己才能的地方或机会。
造句:只要你技术掌握得好,就不会无用武之地。多义词:浩瀚
①形容广大。
造句:宇宙飞船向着浩瀚的太空飞去。
②形容水势盛大。
造句:轮船在浩瀚的太平洋中航行。 近义词梦想——( 理想) 特殊——( 特别)
经历——( 经过) 差异——( 差别)
筛选——( 挑选) 培育——( 培养)
浩瀚——( 浩渺) 遨游——( 漫游) 反义词特殊——( 平常)
浩瀚——( 窄小)
提高——( 降低)
美味佳肴——( 粗茶淡饭)
聪明——( 愚笨)课文朗读点击以下图标即可播放 自读课文,想一想全文可以分为几个部分?各部分的大致内容是什么?
整体感知第一部分(第1段):写在神舟五号飞船上,有一批特殊的乘客——植物种子。
第二部分(第2-3段):写太空种子的变化及变化的原因。
第三部分(第4-5段):写经过选育后的太空种子的用途。
第四部分(第6段):写科学工作者创造出了这样的奇迹。1.为什么要将植物的种子带上航天飞船,科学家们的目的是什么?课文解读从中筛选培育出优良品种并加以推广,从而促进农业的发展。2.“特殊乘客”飞回来以后有哪些变化?有哪些优点?一部分种子内部的遗传物质产生了微妙变化。
优点:产量高、品质好、生命力强。3.这些优点从何而来?促使这些食物种子产生变化的原因是什么?从太空中来。
原因:
①大自然的力量:宇宙射线的辐射,微重力、高真空的环境使得植物内部遗传物质发生了微妙变化。
②科学的力量:科学家们科学选育,使其良好的性状逐渐稳定。4.太空蔬菜是怎么形成的?淘汰不良的,培育优良的,并经过四代以上的培育,最终形成太空蔬菜。5.小组讨论,太空蔬菜和我们地球上的蔬菜有什么不同?外形:更大、更长,颜色不同;
味道:更鲜美;
营养:更丰富,抗病力强;
其他价值:药用、美化、绿化。6.作者采用了什么说明方法来介绍太空蔬菜的食用价值?运用了举例子和列数字的方法,说明了太空蔬菜的神奇之处:不仅个大、味美,还富有营养,有益健康。 1.在神舟五号飞船上,有一批“特殊乘客”——植物的种子。 (破折号、拟人)
2.这些优点从何而来呢?从太空中来。(设问)佳句积累举例子
举例子,是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。运用举例子的说明方法,是本文说明事物的突出特点。
如课文第②段:“例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。”以茄子种子为例,说明“特殊乘客”的变化,并指出它们变化之后的优点,使文章更有说服力。写法借鉴又如第④段:“例如,太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高;太空葫芦可以长到一米长;太空辣椒不仅个大味美,还结出了漂亮的黄色辣椒和红色辣椒。”作者用“太空黄瓜”“太空葫芦”“太空辣椒”这三个实例说明太空蔬菜在营养价值、大小、味道、颜色等方面都具有神奇的魅力,不愧为“美味佳肴”。
在运用举例子的说明方法时,我们应注意:
(1)所举例子要与所说明的问题内容一致,不能似是而非,更不能张冠李戴,否则就起不到说明事物特征的作用。
(2)所举例子要尽量典型、有影响力和代表性,以增强说明的效果。
(3)所举例子要通俗易懂,深入浅出,特别是科技说明文更应如此,让人感觉到有可信度,更能说明事物的特征。1.带“之地”的成语。
用武之地 立锥之地 安身之地
不败之地 一席之地 立足之地
弹丸之地 不毛之地 是非之地拓展延伸2.百科知识——太空育种。
“太空育种”起步于20世纪六十年代。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国三个国家成功地进行了卫星搭载太空育种。我国是1987年开始将蔬菜等农作物的种子搭载卫星上天的。在此后的十多次太空搭载育种中,相继进入太空的农作物达五十个大类、四百多个品种,主要有青椒、番茄、黄瓜、丝瓜、胡萝卜、莴苣等蔬菜种子,还有水稻、小麦、高粱等粮食作物和花卉草木的种子。本文介绍了经过航天飞行的植物种子所发生的变化、产生变化的原因,以及经选育之后的植物的食用、药用及其他用途,感叹了科学研究的神奇力量,赞颂了聪明勤劳的科学工作者。课堂小结结构图示飞船上的特殊乘客宇宙辐射种子微重力高真空利用变化变异筛选培育食用、制药、绿化、美化科学家们创造了奇迹1.在下面的括号内注上合适的字音。
爸爸发动载( )重汽车,拉上麦种( ),到一里远的麦地播种( )。
2.选合适的词语填空。
特殊——特别
这次春游,爸爸( )嘱咐我,不要搞( ),要和同学们在一起。当堂测试zàizhǒnɡzhònɡ特别特殊