第29课 印度与土耳其的民族民主运动学案

第29课 印度与土耳其的民族民主运动
班级：______ 姓名：__________
【学习目标】
重点：甘地领导的印度非暴力不合作运动、凯末尔领导的土耳其运动
难点：了解印度和土耳其人民争取民族独立斗争的不同特点
【课前预习】
印度的非暴力不合作运动
1、原因： 19世纪中叶，印度失去了文明古国的辉煌，完全沦为_____的殖民地。第一次世界大战后，印度社会反英情绪高涨，国内最大的资产阶级政党_______积极主张民族独立，其领袖甘地领导印度人民展开了反抗殖民统治的斗争。
2、领导者：______，被尊称为“圣雄”
3、方式：甘地主张用非暴力的方式取得民族独立。
4、经过：_____年，甘地领导了印度的第一次非暴力不合作运动。运动分为三个步骤：首先，放弃英国人授予的各种官衔、爵位和荣誉；第二，罢课、罢职，以手工纺纱抵制洋布；第三，拒绝纳税。针对英国殖民当局的食盐专卖和高额盐税，1930年，甘地发起第二次非暴力不合作运动，其开端是“_______”。甘地亲率非暴力抵抗者，徒步24天来到海边取海水制盐，以抗盐税作为全面抗税斗争的开始。1940－1942年，甘地又先后发起了两次不合作运动，提出了“英国退出印度”的要求。
5、影响：非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民统治，唤起了印度人民的民族自尊和民族自信，是推动_________的主要原因之一。_____年，印度终于获得了独立。
土耳其凯末尔革命
背景：第一次世界大战后。战败的土耳其大片领土被占领，面临着被列强瓜分的危险。在民族危机空前严重的情况下，各地开展了反抗侵略瓜分的斗争。在这些斗争中，凯末尔脱颖面出。
经过：1920年4月，以______为主席的国民政府成立，革命有了统一的______领导机构。凯末尔将分散的游击队组建成统一指挥、训练有素的正规军队，并以总司令的身份指挥反抗侵略者的战争，很快扭转了不利战局。
3、结果：经过艰苦卓绝的斗争，1922年，土耳其民族革命战争终于取得了胜利将外国侵略军赶出了国土。
4、凯末尔改革：政治方面-土耳其废除了专制制度，实行________。1923年10月，土耳其共和国成立，凯末尔当选为第一任总统。
经济方面-，土耳其运用国家干预经济的方法，发展民族经济，兴办近代工业企业。在私人资本不足的情况下，侧重建立________。
社会领域-土耳其推行世俗化改革，建立现代教育体系，改变不适合时代需要的习俗和观念
5.影响:凯末尔革命既是一场________的斗争，也是一次_________。它使一度濒于灭亡的“西亚病夫”走上了民族复兴的道路，凯末尔也因此被土耳其人民尊为“_______”。
【课堂训练】
1、甘地提出“非暴力不合作运动”的根本目的是（ ）
A．扩大国大党的势力 B．反对英国的殖民统治
C．取得民族独立 D．提高民族自尊心
2、1920年，印度资产阶级政党国民大会党通过了口口提出的“非暴力不合作计划”，改变
大战期间同英国合作的态度，宣布要采取“和平和合法的手段”，来取得印度的自治。“ロロ”应是（ ）
A．甘地 B．林肯 C．列宁 D．魏源
3、与印度的非暴力不合作运动相比，凯末尔革命成功的突出特点是（ ）
A．发动民众广泛参与 B．由民族资产阶级政党组织领导
C．采用暴力斗争的方式 D．采用高明的外交手段
4．“不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。”对马克思这句话本质含义的理解正确的是（ ）
A．入侵破坏了印度的社会生产力 B．入侵导致印度自然经济瓦解
C．入侵使机器纺织代替了手工纺织 D．入侵摧毁了印度的传统手工业
5、凯末尔被称为“现代土耳其共和国之父”的主要原因在于他（ ）?
A、领导革命，倡导改革，使土耳其走上民族复兴之路
B、被当选举为土耳其第一任总统
C、倡导“国内和平，世界和平” D、颁布了《国民公约》
6、凯末尔革命后，土耳其社会性质的变化是（ ）?
A、由封建社会向资本主义社会转变 B、由殖民地向资本主义社会转变
C、由半殖民地向资本主义社会转变 D、由半殖民地向社会主义社会转变
判断题：
1、甘地主张用非暴力的方式取得了民族独立，先后发起了两次非暴力不合作运动（ ）
2、印度非暴力不合作运动是推动印度独立的主要原因之一（ ）
3、在20世纪初，土耳其被称为“东亚病夫”（ ）
4、土耳其凯末尔革命包括土耳其民族革命战争和凯末尔改革（ ）
5、奥斯曼土耳其帝国是一个政教合一的帝国，最高领袖称哈里发（ ）
【问题探究】
材料一：1923年土耳其共和国成立后，凯末尔认为；“至今我们的军队已经取得的胜利，不能被认为能使我们的国家真正得救了。这些胜利，仅仅只是为我们将来的胜利奠定了基础。我们不应该为我们在军事上的胜利而感到自豪，我们还应该更多地为取得科学与经济方面的新胜利而做好准备。”
材料二：土耳其共和国建立后，编制了资产阶级法典；关闭教会学校，扩大世俗教育，改革文字；赎回被外国控制的铁路、矿山等，保护土耳其工业；废除一夫多妻制，在就业、教育等方面实行男女平等。
材料一中所说的“我们的军队已经取得的胜利”是指什么？“将来的胜利”又是指什么？
（2）材料二中的改革涉及哪些领域？土耳其凯末尔革命有何意义？