饱和溶液与不饱和溶液[下学期]

课件23张PPT。饱和溶液和不饱和溶液 大约在200年前，在巴勒斯坦和约旦的交界处，那里有一个天然的盐湖，盐湖里没有鱼虾、水草。实际上盐湖是一个没有出口的湖泊。每年河流注入盐湖的水与盐湖蒸发掉的水相差不大，整个盐湖的水基本保持不变。由于四周的岩石中含有大量可溶性的矿物盐，每年有相当多的岩石都被盐湖溶解了。人们担心长此以往生存的陆地将不复存在，更加担心的是自己的后代将生存在“未来水世界”里。 盐湖边的人们发现每年在炎热的夏天和暴风雨来临的日子，湖边的岩石比平时溶解的更快且更多。每当这样的日子来临时，人们便自发地组织起来祈求上天的宽恕。 试试吧！
FLA实验探究一： 你有办法让原来没有溶解的食盐或硝酸钾继续溶解吗？讨论并动手实验探究二： 一定温度下的饱和食盐水中能否溶解其它物质？动手试试。课外
讨论实验探究三： 在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液，叫这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某种溶质的溶液，叫这种溶质的不饱和溶液。1、概念：小结2、饱和溶液与不饱和溶液之间的转化饱和溶液不饱和溶液1.增加溶剂2.升高温度1.增加溶质2.蒸发溶剂3.降低温度 对于大多数溶液来说，以上方法可以实现转化（如硝酸钾、硝酸钠等） 。 但少数溶液，以上有些转化方法并不能实现（如熟石灰等）室温下有一杯接近饱和的蔗糖溶液,怎样把它变为饱和溶液
思考降温 蒸发溶剂 加入溶质观察生活中我们会碰到很甜的糖水，说明浓度很大，那这种浓度很大的糖水是否一定是饱和溶液呢？ 三种不同组成的硫酸铜溶液设问 你能通过观察判断哪种溶液饱和，哪溶液不饱和吗？ 你能通过观察判断哪种溶液更浓，哪溶液更稀呢？设问2克氯化钠10毫升水10毫升水0.1克熟石灰浓溶液稀溶液固体结果怎样？不饱和饱和哪个更浓？哪个饱和？实验探究四：结论: 对于不同溶质来说,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液。 对于同一种溶质来说,在一定温度时，饱和溶液比不饱和溶液要浓。你们听说过漂浮疗法吗?
由于漂浮液的浮力作用,被治疗者可以轻松地漂浮在液面上,整个身体就象没有了边界一样融化了,重量感也消失了，这对消除紧张.焦虑.抑郁强迫.恐惧.头晕.失眠等精神症状有立竿见影的效果.
漂浮液由特殊液体组成,其主要成分是浓盐水.化学与医疗怎样判断该温度下的浓盐水是否是饱和溶液？ 这节课的体会和收获？谈谈：小结饱和溶液不饱和溶液浓溶液稀溶液概 念概 念升温或增加溶剂降温.减少溶剂.加溶质1.在一定 ______下，一定量的________ 里 ________ 再继续溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的饱和溶液。巩固练习2.要使饱和的石灰水变成不饱和溶液，可采取的措施有：(1)__________(2)__________降 温加 水3.30oc饱和硝酸钾溶液升高温度至100oc，则杯底____(有或无)晶体，则该100oc的硝酸钾溶液是________溶液(填饱和、不饱和)无不饱和温 度溶 剂不 能5.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是
A.很浓的溶液
B.很稀的溶液
C.不能继续溶解该物质的溶液
D.不能溶解任何物质的溶液.6.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,
则下列说法正确的是
A.溶质质量减少;
B.溶液质量增大;
C.固体质量不变;
D.溶质质量增加.实验室现有同体积且无污染的饱和蔗糖溶液和蒸馏水，请你运用所学知识加以区别。AB谢谢合作