4.4 化学燃料同步练习
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4.4 化学燃料
1．下列关于石油的叙述中错误的是（ ）
A．石油是一种化工产品 B．石油是一种混合物
C．可利用石油产品发电 D．将石油分馏可得多种产品
2．下列过程属于物理变化的是（ ）
A．煤在隔绝空气的条件下加强热 B．煤的形成
C．石油的形成 D．从石油里分馏出汽油等
3．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．甲烷 D．二氧化碳
4．据报道，三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧 3000 万吨原煤的火力发电厂的发电量，
因此，三峡工程有利于控制 ( )
①温室效应②白色污染③酸雨的产生④农药、化肥的污染
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
5．近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅的汽油，其主要原因是 ( )
A．提高汽油的燃烧效率 B．降低汽油成本
C．避免铅污染大气 D．铅资源短缺
6．宣传科学知识，揭露伪科学，是我们的义务，下列各项中属于伪科学的是 ( )
A．用催化剂将水变成燃油(由碳、氢元素组成) B．用干冰人工降雨
C．以煤为原料造医药 D．使白磷在空气中自燃
7．下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是 ( )
A．汽油 B．焦炉气 C．天然气 D．煤油
8．不符合如图装置设计意图的是 （ ）
A．说明氢气具有还原性
B．说明氢气具有可燃性
C．说明充分利用能源
D．说明氢气的密度比空气小
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9．根据以下叙述选择。
能源可划分为一级能源和二级能源。自然界以现成形式提供的能源称为一级能源；依靠
其他能源(或能量)间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而无污染的二级能源，它
可用水来制取：2 H2O (液) ????加能量 2 H2 (气)+ O2 (气)试回答下列问题：
(1)下列叙述中正确的是 ( )
A．汽油是一级能源 B．电能为二级能源
C．水为二级能源 D．天然气是靠人类开采出来的，故为二级能源
(2)关于用水制取二级能源氢气，以下研究方向不正确的是 ( )
A．构成水的氢和氧都是可燃烧的物质，因此可研究在水不分解的情况下，使氢成为二
级能源
B．设法使太阳光聚焦，产生高温，使水分解产生氢气
C．寻找高效催化剂，利用风能、潮汐能使水分解产生氢气
D．寻找特殊的化学物质，用于分解水来制取氢气，开发廉价的能源
10．区分装有空气、氧气和氢气的三瓶无色气体的方法，是将___________木条分别伸入到
三个瓶中，如果木条燃烧正常，则原气体为___________；若木条燃烧得___________则原气
体为氧气；如果___________则原气体为氢气。
11．以下①～③中氢气的用途分别利用了氢气的什么性质?
A．还原性 B．可燃性 C．密度小
①作为导弹的高能燃料___________
②高温下和金属氧化物反应冶炼金属单质___________
③填充高空气象探测气球___________
12．(1)在空气中点燃纯净的氢气时，在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯，过一会儿可以
看到___________。
(2)有 A、B、C 三种物质，A 是无色气体，B 是红色固体，C 是无色液体。三种物质有如下
转换关系：
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写出有关反应的化学方程式：
反应①：_____________________________；反应②：______________________________。
13．解决瓦斯爆炸，亟待煤矿安全科技的投入。据有关科技人员称，现有科技完全可以作以
下的应对措施：如对井下进行 24 小时测量，除常规通风外，还必须进行瓦斯的抽放等，使
瓦斯低于爆炸所需浓度范围(5 %—15％)(体积百分数)。
(1)“5 %—15％”：这个浓度范围是指瓦斯的___________。请用化学知识分析瓦斯爆炸的原
因：___________。
(2)上面的例子说明，化学物质可以造福于人类，但有时也会给人类带来危害。请你再举出
生活中的一种物质来说明这个问题：_________________________________。
14．氢气与氧气反应的产物是___________ (填化学式)，因此氢气是一种清洁能源。在实验中用氢气作燃料改进汽车，每行驶 1km，大约需要 2858kJ 能量，该汽车沿某市环岛路绕一圈(约 30km)，计算需要氢气___________ mol。(每克氢气完全燃烧放出 142.9kJ 能量)
15．化学与能源、环境关系密切．请你用学过的化学知识回答下列问题：
（1）化石燃料包括煤、 、天然气。
（2）煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径．可将煤炼成焦炭，再将焦炭在高温下与水
蒸气反应，得到 CO 和 H2．该反应的化学方程式为 ，基本反应类型
是 。
（3）化石燃料燃烧时会产生 SO2 气体，SO2 气体的大量排放引起的环境问题是 。
（4）化石燃料是不可再生的能源，可开发和利用的新能源有 （写一种即可）．
（5）“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”。CO2 和 H2 可以按不同比
例反应，生成下列有机物．用 CO2 和 H2 反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，这种
产物是下列物质中的 （填字母）。
A．甲酸（CH2O2） B．乙酸（C2H4O2） C．乙醇（C2H4O） D．丙酮（C3H6O）
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参考答案
1. A2.D
3.C
4．B
5．C6．A7．C8．D9．(1)B (2)A
10．(1)点燃
空气
更旺
气体能燃烧
11．①B
②A ③C
12．(1)2 H2 + O2 ????点燃 2 H2O
(2)①H2+CuO ???? Cu+H2O
②2H2+O2 ????点燃 2H2O
13．(1)爆炸极限；
①一定浓度的瓦斯(瓦斯的爆炸界限是 5％一 15％)；
②高温火源的存在(引火温度一般 650℃一 750℃)；
③充足的氧气(氧气达 12％以上可能发生爆炸)
④不通风
在上述条件燃烧时，在一个有限空间内就产生爆炸了。
(2)CO 可以燃烧，但是有毒
14．H2O 300 解：30×2858/142.9=600g n(H2)=600g/2(g/mol)=300mol
15．石油； C+H2O ???? H2+CO； 置换反应；
酸雨；
太阳能；A
高温
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1．下列关于石油的叙述中错误的是（ ）
A．石油是一种化工产品 B．石油是一种混合物
C．可利用石油产品发电 D．将石油分馏可得多种产品
2．下列过程属于物理变化的是（ ）
A．煤在隔绝空气的条件下加强热 B．煤的形成
C．石油的形成 D．从石油里分馏出汽油等
3．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．甲烷 D．二氧化碳
4．据报道，三峡工程所提供的水电，相当于每年燃烧 3000 万吨原煤的火力发电厂的发电量，
因此，三峡工程有利于控制 ( )
①温室效应②白色污染③酸雨的产生④农药、化肥的污染
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
5．近年来，我国许多城市禁止汽车使用含铅的汽油，其主要原因是 ( )
A．提高汽油的燃烧效率 B．降低汽油成本
C．避免铅污染大气 D．铅资源短缺
6．宣传科学知识，揭露伪科学，是我们的义务，下列各项中属于伪科学的是 ( )
A．用催化剂将水变成燃油(由碳、氢元素组成) B．用干冰人工降雨
C．以煤为原料造医药 D．使白磷在空气中自燃
7．下列燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是 ( )
A．汽油 B．焦炉气 C．天然气 D．煤油
8．不符合如图装置设计意图的是 （ ）
A．说明氢气具有还原性
B．说明氢气具有可燃性
C．说明充分利用能源
D．说明氢气的密度比空气小
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9．根据以下叙述选择。
能源可划分为一级能源和二级能源。自然界以现成形式提供的能源称为一级能源；依靠
其他能源(或能量)间接制取的能源称为二级能源。氢气是一种高效而无污染的二级能源，它
可用水来制取：2 H2O (液) ????加能量 2 H2 (气)+ O2 (气)试回答下列问题：
(1)下列叙述中正确的是 ( )
A．汽油是一级能源 B．电能为二级能源
C．水为二级能源 D．天然气是靠人类开采出来的，故为二级能源
(2)关于用水制取二级能源氢气，以下研究方向不正确的是 ( )
A．构成水的氢和氧都是可燃烧的物质，因此可研究在水不分解的情况下，使氢成为二
级能源
B．设法使太阳光聚焦，产生高温，使水分解产生氢气
C．寻找高效催化剂，利用风能、潮汐能使水分解产生氢气
D．寻找特殊的化学物质，用于分解水来制取氢气，开发廉价的能源
10．区分装有空气、氧气和氢气的三瓶无色气体的方法，是将___________木条分别伸入到
三个瓶中，如果木条燃烧正常，则原气体为___________；若木条燃烧得___________则原气
体为氧气；如果___________则原气体为氢气。
11．以下①～③中氢气的用途分别利用了氢气的什么性质?
A．还原性 B．可燃性 C．密度小
①作为导弹的高能燃料___________
②高温下和金属氧化物反应冶炼金属单质___________
③填充高空气象探测气球___________
12．(1)在空气中点燃纯净的氢气时，在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯，过一会儿可以
看到___________。
(2)有 A、B、C 三种物质，A 是无色气体，B 是红色固体，C 是无色液体。三种物质有如下
转换关系：
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写出有关反应的化学方程式：
反应①：_____________________________；反应②：______________________________。
13．解决瓦斯爆炸，亟待煤矿安全科技的投入。据有关科技人员称，现有科技完全可以作以
下的应对措施：如对井下进行 24 小时测量，除常规通风外，还必须进行瓦斯的抽放等，使
瓦斯低于爆炸所需浓度范围(5 %—15％)(体积百分数)。
(1)“5 %—15％”：这个浓度范围是指瓦斯的___________。请用化学知识分析瓦斯爆炸的原
因：___________。
(2)上面的例子说明，化学物质可以造福于人类，但有时也会给人类带来危害。请你再举出
生活中的一种物质来说明这个问题：_________________________________。
14．氢气与氧气反应的产物是___________ (填化学式)，因此氢气是一种清洁能源。在实验中用氢气作燃料改进汽车，每行驶 1km，大约需要 2858kJ 能量，该汽车沿某市环岛路绕一圈(约 30km)，计算需要氢气___________ mol。(每克氢气完全燃烧放出 142.9kJ 能量)
15．化学与能源、环境关系密切．请你用学过的化学知识回答下列问题：
（1）化石燃料包括煤、 、天然气。
（2）煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径．可将煤炼成焦炭，再将焦炭在高温下与水
蒸气反应，得到 CO 和 H2．该反应的化学方程式为 ，基本反应类型
是 。
（3）化石燃料燃烧时会产生 SO2 气体，SO2 气体的大量排放引起的环境问题是 。
（4）化石燃料是不可再生的能源，可开发和利用的新能源有 （写一种即可）．
（5）“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”。CO2 和 H2 可以按不同比
例反应，生成下列有机物．用 CO2 和 H2 反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，这种
产物是下列物质中的 （填字母）。
A．甲酸（CH2O2） B．乙酸（C2H4O2） C．乙醇（C2H4O） D．丙酮（C3H6O）
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参考答案
1. A2.D
3.C
4．B
5．C6．A7．C8．D9．(1)B (2)A
10．(1)点燃
空气
更旺
气体能燃烧
11．①B
②A ③C
12．(1)2 H2 + O2 ????点燃 2 H2O
(2)①H2+CuO ???? Cu+H2O
②2H2+O2 ????点燃 2H2O
13．(1)爆炸极限；
①一定浓度的瓦斯(瓦斯的爆炸界限是 5％一 15％)；
②高温火源的存在(引火温度一般 650℃一 750℃)；
③充足的氧气(氧气达 12％以上可能发生爆炸)
④不通风
在上述条件燃烧时，在一个有限空间内就产生爆炸了。
(2)CO 可以燃烧，但是有毒
14．H2O 300 解：30×2858/142.9=600g n(H2)=600g/2(g/mol)=300mol
15．石油； C+H2O ???? H2+CO； 置换反应；
酸雨；
太阳能；A
高温
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