《沙漠中的绿洲》表格式教案设计
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课 题 19沙漠中的绿洲 课时 安排 共需要2课时 此为第1课时
教学内容
教学目标 1、正确流利、有感情地朗读课文。 2、学会16个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。
教学重难点 学习本课的生字新词，初步感知阿联酋人们精心侍弄花草。
教学准备 1.教师准备： 挂图2.学生准备：预习课文
教 学 过 程 师 生 互 动 二次备课
3、谁知道什么是绿洲？（水中的陆地），既然沙漠是荒无人烟的不毛之地，又怎么会有绿洲呢？下面我们来继续学习这篇课文。P}vHu{]C9A&[
?RF67小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网 www.jcai.cn
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二、初读课文，了解内容。1、要求；自学生字，读准字音，认清字形，理解词意，不懂的做上记号。 2、检查初读情况。 （1）检查读音，重点检查“霎”、“劣”、“箱”、“侍”。 （2）回答问题：文中的绿洲在哪儿？指的是什么地方？（3）简介阿联酋：阿联酋，全称阿拉伯联合酋长国，与沙特阿拉伯、阿曼、卡塔尔等国家接壤，面积约8.5万平方公里，位于海湾南岸，这里酷热少雨，年降雨量极少，平均气温在摄氏２５度以上，夏季的气温可高达50度，是典型的沙漠中的国家，（4）质疑问难。 三、再读课文，理清脉络。 1、细读课文，思考每一小节所讲的主要内容是什么。 2、展开讨论，弄清每小节的主要内容。 3、哪些小节可以合并为一段，为什么？ 4、讨论全文的分段，并用自己的语言概括段意。四、学习第一段2k0e2#'Owtw9$FQ小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网1、课文第一自然段就给我们总体介绍了阿联酋国家的沙漠和绿洲，谁愿意读一读，其他同学边听边思考：这一段告诉我们阿联酋沙漠和绿洲有什么特点？a%e}g$8y2$0@p\W}@r!小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网 2、交流反馈：这一段告诉我们阿联酋沙漠和绿洲有什么特点？3^9zwu?X0?j?+?:小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
①到处是沙漠。你是怎么知道的？3、学习了这一自然段“沙漠中的星罗棋布的绿洲”到底指的是什么？
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四、指导书写，完成作业。 1、指导书写。 “劣”是上下结构的字，不要写得太长。 “价、漠、漂、侍、挖、填”是左右结构的字，不要写得太宽。 2、学生描写、仿写。
拓展活动 让学生收集有关阿联酋的风土人情。 作业设计 1、正确、流利地朗读课文。 2、组词。 浇（ ）漂（ ）侍（ ） 烧（ ）飘（ ）待（ ）宣（ ）列（ ） 宜（ ）劣（ ）
板书设计
教学探讨和反思
课 题 19、沙漠中的绿洲 课时 安排 共需要2课时 此为第2课时
教学内容
教学目标 借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草树木，建设绿洲，营造良好生存环境的壮举。 让学生认识改造环境的重要性，激发热爱人类家园的情感。
教学重难点 抓住重点词句，了解阿联酋人们是如何精心侍弄花草的？
教学准备 1.教师准备：挂图、录音、卡片若干。2.学生准备：查阅资料
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复习旧知 听写词语 代价 眨眼 星罗棋布 不毛之地 恶劣 霎时 纵横交错 源源不断通过昨天的学习，你知道沙漠中的绿洲指的是什么？ 二、学习课文二、三自然段5o (71^_9)d-l*#KO小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网1、第二自然段告诉我们迪拜这所城市有什么特点？从课文介绍中你还知道了什么？ （1）迪拜很美；（绿树成荫，鲜花遍地）。ulOjH\/ FFf;Tct小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
（2）人们爱惜花草树木；。 "hI[c[m=X?[kJl小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
2、你能用自己的话说说“绿树成阴，鲜花遍地”的情景吗？（投影图片)，从哪儿看出人们很爱惜花草树木？OR3ux.x82Q! qH;s0小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
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3、第三自然段。`a]C9a$#dT],HgK小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
（1）我们可以看出这一片绿洲是那么美丽，那么迷人。而这迷人的绿洲却是在荒无人烟的沙漠中，绿洲是怎么来的呢？
（2）理解词句。NN_M lz2}?(?1Vbc*小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
a、指名说说当地的环境怎样恶劣。（相机理解：恶劣，不毛之地）Qd&').N:ypJtiknk+小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
b、指名说说阿联酋人民是怎样建设绿洲的。（相机板书“买来、挖去、填上、埋下”等词，同时理解“适宜、纵横交错”等词语）!DMWCw.j
QL(%Jr?C小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
c、理解“纵横交错”，指导造句。Xj]VA.(}tHLy? F小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网 w
“纵横交错”什么意思？让学生用手比划，黑板上画草图；生活中，你注意到哪些物体也像这纵横交错的自来水管？请同学们用“纵横交错”造句。Le4/^g?:t "D?$B)X4!小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
d、从这里，你体会到了什么？（代价大）2kLdc(HqPA~n? (z小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
代价大到什么程度，阿拉伯朋友怎样说的？（抵得上培养一个孩子），联系生活实际谈谈自己的感受。 四、学习四至六自然段。 1、自读四至六自然段。 2、文中写了作者和园林工人的对话，请两位同学来读一读。 3、从园林工人的话中，你感受到了什么？ 体会到阿联酋人们侍弄花草树木像爱护孩子一样精心。五、学习第七自然段。 1、有感情的朗读第七自然段。 2、通过朗读，感受阿联酋人民的勤劳、智慧以及他们对美好生活的追求。
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六、总结全文，拓展延伸 1、阿联酋人在沙漠中创造出一片片绿洲，用双手、用血汗营造了美好的生活环境，你想对阿联酋人说些什么？ 2、请你设计一则保护环境的公益广告。
拓展活动 开展一次社会实践活动，调查一下，我们的生活中哪些污染环境的现象？你准备为保护环境作些什么？ 作业设计 仔细观察题头的照片，以“迪拜街头风光”为题，写一段话。课文中的词语可供选用。
板书设计 7、沙漠中的绿洲|SDb/m~C)=N)?Og%小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网阿联酋.,U+A93tw#GUW?%/'小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网 w星罗棋布城市 绿树成阴S27?.NR][6n[KBW?J小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网 鲜花遍地90(w bWn=*??( uyI{小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
环境恶劣培植代价大（买、挖、填、埋）顽强、向往美好生活
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教学目标 1、正确流利、有感情地朗读课文。 2、学会16个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。
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教学准备 1.教师准备： 挂图2.学生准备：预习课文
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3、谁知道什么是绿洲？（水中的陆地），既然沙漠是荒无人烟的不毛之地，又怎么会有绿洲呢？下面我们来继续学习这篇课文。P}vHu{]C9A&[
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二、初读课文，了解内容。1、要求；自学生字，读准字音，认清字形，理解词意，不懂的做上记号。 2、检查初读情况。 （1）检查读音，重点检查“霎”、“劣”、“箱”、“侍”。 （2）回答问题：文中的绿洲在哪儿？指的是什么地方？（3）简介阿联酋：阿联酋，全称阿拉伯联合酋长国，与沙特阿拉伯、阿曼、卡塔尔等国家接壤，面积约8.5万平方公里，位于海湾南岸，这里酷热少雨，年降雨量极少，平均气温在摄氏２５度以上，夏季的气温可高达50度，是典型的沙漠中的国家，（4）质疑问难。 三、再读课文，理清脉络。 1、细读课文，思考每一小节所讲的主要内容是什么。 2、展开讨论，弄清每小节的主要内容。 3、哪些小节可以合并为一段，为什么？ 4、讨论全文的分段，并用自己的语言概括段意。四、学习第一段2k0e2#'Owtw9$FQ小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网1、课文第一自然段就给我们总体介绍了阿联酋国家的沙漠和绿洲，谁愿意读一读，其他同学边听边思考：这一段告诉我们阿联酋沙漠和绿洲有什么特点？a%e}g$8y2$0@p\W}@r!小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网 2、交流反馈：这一段告诉我们阿联酋沙漠和绿洲有什么特点？3^9zwu?X0?j?+?:小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
①到处是沙漠。你是怎么知道的？3、学习了这一自然段“沙漠中的星罗棋布的绿洲”到底指的是什么？
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四、指导书写，完成作业。 1、指导书写。 “劣”是上下结构的字，不要写得太长。 “价、漠、漂、侍、挖、填”是左右结构的字，不要写得太宽。 2、学生描写、仿写。
拓展活动 让学生收集有关阿联酋的风土人情。 作业设计 1、正确、流利地朗读课文。 2、组词。 浇（ ）漂（ ）侍（ ） 烧（ ）飘（ ）待（ ）宣（ ）列（ ） 宜（ ）劣（ ）
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课 题 19、沙漠中的绿洲 课时 安排 共需要2课时 此为第2课时
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教学目标 借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草树木，建设绿洲，营造良好生存环境的壮举。 让学生认识改造环境的重要性，激发热爱人类家园的情感。
教学重难点 抓住重点词句，了解阿联酋人们是如何精心侍弄花草的？
教学准备 1.教师准备：挂图、录音、卡片若干。2.学生准备：查阅资料
教 学 过 程 师 生 互 动 二次备课
复习旧知 听写词语 代价 眨眼 星罗棋布 不毛之地 恶劣 霎时 纵横交错 源源不断通过昨天的学习，你知道沙漠中的绿洲指的是什么？ 二、学习课文二、三自然段5o (71^_9)d-l*#KO小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网1、第二自然段告诉我们迪拜这所城市有什么特点？从课文介绍中你还知道了什么？ （1）迪拜很美；（绿树成荫，鲜花遍地）。ulOjH\/ FFf;Tct小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
（2）人们爱惜花草树木；。 "hI[c[m=X?[kJl小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
2、你能用自己的话说说“绿树成阴，鲜花遍地”的情景吗？（投影图片)，从哪儿看出人们很爱惜花草树木？OR3ux.x82Q! qH;s0小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
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（1）我们可以看出这一片绿洲是那么美丽，那么迷人。而这迷人的绿洲却是在荒无人烟的沙漠中，绿洲是怎么来的呢？
（2）理解词句。NN_M lz2}?(?1Vbc*小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
a、指名说说当地的环境怎样恶劣。（相机理解：恶劣，不毛之地）Qd&').N:ypJtiknk+小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
b、指名说说阿联酋人民是怎样建设绿洲的。（相机板书“买来、挖去、填上、埋下”等词，同时理解“适宜、纵横交错”等词语）!DMWCw.j
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c、理解“纵横交错”，指导造句。Xj]VA.(}tHLy? F小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网 w
“纵横交错”什么意思？让学生用手比划，黑板上画草图；生活中，你注意到哪些物体也像这纵横交错的自来水管？请同学们用“纵横交错”造句。Le4/^g?:t "D?$B)X4!小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
d、从这里，你体会到了什么？（代价大）2kLdc(HqPA~n? (z小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
代价大到什么程度，阿拉伯朋友怎样说的？（抵得上培养一个孩子），联系生活实际谈谈自己的感受。 四、学习四至六自然段。 1、自读四至六自然段。 2、文中写了作者和园林工人的对话，请两位同学来读一读。 3、从园林工人的话中，你感受到了什么？ 体会到阿联酋人们侍弄花草树木像爱护孩子一样精心。五、学习第七自然段。 1、有感情的朗读第七自然段。 2、通过朗读，感受阿联酋人民的勤劳、智慧以及他们对美好生活的追求。
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六、总结全文，拓展延伸 1、阿联酋人在沙漠中创造出一片片绿洲，用双手、用血汗营造了美好的生活环境，你想对阿联酋人说些什么？ 2、请你设计一则保护环境的公益广告。
拓展活动 开展一次社会实践活动，调查一下，我们的生活中哪些污染环境的现象？你准备为保护环境作些什么？ 作业设计 仔细观察题头的照片，以“迪拜街头风光”为题，写一段话。课文中的词语可供选用。
板书设计 7、沙漠中的绿洲|SDb/m~C)=N)?Og%小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网阿联酋.,U+A93tw#GUW?%/'小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网 w星罗棋布城市 绿树成阴S27?.NR][6n[KBW?J小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网 鲜花遍地90(w bWn=*??( uyI{小学 (?http:?/??/?www.jkedu.net?)教案 (?http:?/??/?www.jcai.cn?/?search.asp?keywords=教案?)课件网
环境恶劣培植代价大（买、挖、填、埋）顽强、向往美好生活
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