第四单元第20课时可能性大小（练习）

可能性大小（一）（同步练习）
从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。
说一说指针可能停在哪种颜色上。
一个正方体，六个面上分别写着1~6.掷一次，可能掷出哪些数？
四、给正方体涂上红、蓝两种颜色，要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大，应该怎么涂？
五、材料分析题。
在举行中国象棋决赛前夕，学校公布了参加决赛的两名棋手的有关资料。
李俊
张宁
双方交战记录
5胜6负
6胜5负
在校象棋队练习成绩
15胜3负
11胜5负
你认为本次象棋决赛中,谁获胜的可能性大些?说说理由。

（2）如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛,你认为推荐谁比较合适?简要说明理由。
六、解决问题。一个盒子里装红、黄、白三种球共12个，已知摸到红球的可能性是，摸到黄球的可能性是，那么摸到白球的可能性是多少?有多少个个白球?
参考答案
答案：
答案：四种颜色都有可能。
答案：1~6各个数字都有可能。
答案：涂红色面的个数要多于涂蓝色面的个数。
五、答案：
六、答案：
红球6个，黄球3个，摸到白球的可能性为1－－=，
12－6－3=3个，有白球3个。