大象版科学六年级《健康大本营》教案
课题
健康大本营
单元
第四单元
学科
科学
年级
六年级
学习
目标
利用自己擅长的表达形式，对所研究内容的过程和结果进行有效的表达与交流，形成研究的结论。
深入了解青春期的变化, 培养学生用科学改善生活、关注生活质量的科学态度，不迷信权威，珍爱生命。
重点
在制定研究方案的基础上，搜集数据并进行整理分析。
难点
利用自己擅长的形式解释本组研究内容的过程和结果
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
谈话导入:
通过前面的学习，我们已经知道了关于健康的一些知识，今天就让我们一起走进《健康大本营》。
认真听讲，回想课前内容、交流分享自己的看法。
激发学生兴趣，导入课题。
讲授新课
请把我们的研究成果带进大本营内，与同学们进行交流。
这是我们组研究大脑怎样指挥动作的研究报告。
大脑怎样指挥我们动作的研究报告
目的:了解大脑是怎样指挥我们的动作的。过程和方法:查阅《人脑中的风暴》《脑的构造》等资料,请教父母，做了拍蚊子的实验，并对资料进行了整理。
黑夜,当一只蚊子飞近我们耳旁时,耳中的听神经立刻把蚊子侵扰的信息报告给大脑。大脑接到信息后,马上命令手臂的肌肉收缩,把蚊子拍死。整个过程只有0.1秒。
结论:脑掌管着人体的全身知觉、运动、思维和记忆等活动......
??????1、学生走进“健康金点子区”，了解关于促进健康的一一些金点子，对照自己日常的生活进行反省，找准需要改进的地方。 ??????2、学生把自己搜集的关于健康的资料在小组内进行交流。教师参与交流。
学生自由选择进入“运动娱乐区”或“测试区”，参与体验活动。教师加强指导。
选择你喜欢的运动，和大家一起锻炼身体。
测试身高、体重等，看看你的生长发育情况。
科学自助餐。
学生自读“科学自助餐”，了解关于青春期的知识。思考讨论下列问题：
什么是青春期？
青春期是儿童发育到成人的过渡时期，是身体快速生长的一个时期。我国青少年一般从10岁~12岁开始进入青春期。
青春期有哪些变化?
生理变化：青春期的第一一个生理变化是身高和体重的迅速增长。青春期的第二个生理变化是第二性征的出现。
心理变化：进入青春期的少年，个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式开始有所变化。
怎样健康度过青春期？
青春期需要充足的各种营养，因此营养问题显得更为重要。
足够的睡眠时间对青春期健康很重要。
积极参加锻炼，增强体质，能保证我们拥有健康的体魄。 ??????教师加以适当引导讲解，帮助学生正确认识青春期的变化，了解青春期应该注意的方面。重点是帮助学生克服恐惧、好奇的心理，用平常的心态度过青春期。
课堂练习。 ??????
以小组为单位探究大脑怎样指挥我们活动。
小组之间互相交流讨论。
小组之间互相讨论，研究青春期的有关知识。
引导学生探究问题，设计探究计划，讲解青春期的注意事项。
经过同学们的交流更多的了解健康知识。
增加学生自学能力
课堂练习
1.脑掌管着人体的全身知觉、运动、思维和记忆等活动……。
2. 青春期是儿童发育到成人的过渡时期。
3. 我国青少年一般从10~12岁开始进入青春期。
学生思考回答问题。
让学生开动思维，结合实际生活思考问题。
作业布置
作业1：探究哪些方法可以帮助我们学习知识。
作业2：查阅资料了解更多青春期的注意事项。
学生注意观察，把科学延伸到生活中。
帮助理解、巩固课本内容，了解更多。
课堂小结
说一说，这节课你学会了什么？
思考小结内容，巩固学习知识。
总结课堂内容，使学生加深理解。
板书
探究大脑怎样指挥人类活动
认识人类青春期的变化
了解青春期该补充的营养
《健康大本营》练习
一、填空
1.（ ）掌管着人体的全身知觉、运动、思维和记忆等活动……。
2. 青春期是儿童发育到成人的（ ）。
3. 我国青少年一般从（ ）开始进入青春期。
4.青春期的第一个生理变化是（ ）的迅速增长。
二、判断
1. 青春期的第二个生理变化是第二性征的出现。（ ）
2. 第一性征是指与生俱来的两性生殖器官的差异，在胚胎时就已形成.（ ）
3. 第二性征是区别男女两性差异的一些外部特征，它在青春期发育形成。（ ）
4.青少年活泼好动，需水量高于成年人。（ ）
三、简答题
1. 对于课堂难以集中精神解决办法？
2.青春期应补充哪些营养？
《健康大本营》答案
一、填空
1. 脑
2. 过度时期
3. 10~12岁
4. 身高和体重
二、判断
1. 对
2. 对
3. 对
4. 对
三、简答题
课件22张PPT。健康大本营大象版科学 六年级上新知讲解健康大本营到了新知讲解请把我们的研究成果带进大本营内，与同学们进行交流。这是我们组研究大脑怎样指挥动作的研究报告。我们写的是调查报告。21cnjy.com大脑怎样指挥我们动作的研究报告目的:了解大脑是怎样指挥我们的动作的。过程和方法:查阅《人脑中的风暴》《脑的构造》等资料,请教父母，做了拍蚊子的实验，并对资料进行了整理。
新知讲解大脑怎样指挥我们动作的研究报告新知讲解蚊子飞到耳旁听觉神经大脑肌肉收缩大脑怎样指挥我们动作的研究报告新知讲解强光视觉神经大脑肌肉收缩遇到强光时主动闭眼睛结论:脑掌管着人体的全身知觉、运动、思维和记忆等活动......新知讲解我给你出个点子。我总有记不住的知识，有什么好办法吗？课堂上精力难以集中时，可以轻轻活动脚趾。做作业时一次完成，不边写边玩。走路时不大声喧哗，不打闹。逐步养成良好的学习习惯。鱼、蛋黄、海带、 瘦肉、动物内脏、蔬菜水果、豆制品1、牛奶等，都属于‘聪明食品 还有，进餐时要尽量少说话。喜伤心 怒伤肝，忧伤肺，思伤脾。高血压、哮喘、 溃疡和癌症等都与精神因素有关。
新知讲解选择你喜欢的运动，和大家一起锻炼身体。篮球体操网球跑步新知讲解测试身高、体重等，看看你的生长发育情况。新知讲解什么是青春期？青春期有哪些变化?怎样健康度过青春期？科学自助餐自主阅读科学自助餐的内容，思考讨论下列问题：新知讲解 青春期是儿童发育到成人的过渡时期，是身体快速生长的一个时期。我国青少年一般从10岁~12岁开始进入青春期。什么是青春期？新知讲解变化一：身高和体重的迅速增长。青春期有哪些变化?变化二：第二性征的出现。（1）生理变化新知讲解 进入青春期的少年，个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式开始有所变化。（2）心理变化新知讲解1、青春期需要充足的各种营养，因此营养问题显得更为重要。2、足够的睡眠时间对青春期健康很重要。3、积极参加锻炼，增强体质，能保证我们拥有健康的体魄。怎样健康度过青春期？新知讲解蛋白质：肉类奶类蛋白质是生长发育的基础，身体的细胞主要由蛋白质组成。青春期应补充的营养新知讲解糖类脂肪糖类和脂肪：青春期所需要的能量主要来自糖类和脂肪。新知讲解维生素：水果矿物质和微量元素：动物肝脏水：水维生素不仅可以预防某些疾病，还可以提高机体免疫力。
矿物质和微量元素和水都是人体生命活动必不可少的营养。课堂练习1. 掌管着人体的全身知觉、运动、思维和记忆等活动……3. 我国青少年一般从 开始进入青春期。2.青春期是儿童发育到成人的 。 过渡时期 脑 10~12岁课堂总结探究大脑怎样指挥人类活动1 认识人类青春期的变化2 了解青春期该补充的营养3作业布置作业1：探究哪些方法可以帮助我们学习知识。
作业2：查阅资料了解更多青春期的注意事项。
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